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進入大學后，同學們面臨的一項非常重要的學習任務就是備戰全國大學英語四、六級考試。正在備戰大學英語四、六級考試的朋友們，快來看看吧！ 小編將用一篇文章讓你全面了解，趕緊收下這篇備考資訊吧~

1. 總體介紹

全國大學英語四級、六級考試面向已完成大學英語相應課程的大學生。 測試目的是參照教育部高等學校外語教學指導委員會2015年制定的《大學英語教學指南》設定的教學目標，科學衡量中國大學生的英語綜合應用能力）。 它還可以讓雇主更好地了解中國大學生的英語技能。 提供級別參考。

大學英語四級考試系列分為大學英語四級和大學英語六級。 四級考試包括英語四級筆試（四級考試，簡稱CET4）和四級口語考試（四級考試，簡稱CET-SET4）； 六級考試包括六級筆試（六級，簡稱CET6）和六級口試（CET-Test Band６，簡稱CET-SET６）。

大學英語四級考試試題語料（主觀題除外）均選自英文原版材料，包括日常生活會話、廣播電視節目、講座、報刊雜志、書籍、學術期刊等。選材原則包括：內容健康、內容廣泛題材內容，涵蓋人文、社會科學、自然科學等領域，但涉及的背景知識為考生所知或語料庫中已提供； 體裁多種多樣，包括敘述性、解釋性、議論性文本等。

2. 評估語言技能和要求

CET考查學生的英語綜合運用能力，包括聽力理解、閱讀理解、寫作、翻譯和口語表達。 各項語言技能的考核要求參照《大學英語教學指南》中“基本目標”和“提高目標”中設定的教學要求。

(一)聽力理解

一、考核要求

① 英語四級考試：要求考生能夠聽懂語速較慢的簡短英語廣播； 能夠聽懂熟悉話題的多輪簡單英語對話； 能夠聽懂較長的、語速較慢、主題和報告熟悉的演講； 可以使用基本的聽力策略來幫助理解。 聽力材料的語速為每分鐘120-140字。

② 英語六級考試：要求考生能夠聽懂熟悉話題的多輪英語會話； 能夠聽懂中速、熟悉話題的長英語廣播； 能夠聽懂中等語速和熟悉話題的演講。 內容簡單的報告和學術講座； 可以更好地運用聽力策略來幫助理解。 聽力材料的語速為每分鐘140-160字。

2. 待評估的技能

聽力部分考核學生獲取口頭信息的能力，包括理解中心思想、重要事實和細節、隱含意義2013年英語四級報名時間，判斷話語的交際功能、說話人的觀點和態度等。聽力理解部分如下：

①理解顯性信息：理解中心思想，理解重要信息或具體細節，了解說話人明確表達的觀點和態度等。

②理解隱含信息：推斷隱含意義，判斷話語的交際功能，推斷說話人的觀點和態度等。

③ 利用語言特征理解聽力材料：識別語音特征（如從連續的話語中識別語音、理解重音和語調等）、理解句子之間的關系（如因果、比較、條件等） 。

④使用聽力策略：使用適當的聽力策略來幫助理解。

(二)閱讀理解

一、考核要求

① 英語四級考試：要求考生能夠閱讀主題熟悉、語言難度較低的英文報紙文章和其他英文材料； 能夠閱讀工作和生活中常用的英語材料； 能夠使用基本的閱讀策略來幫助理解。 達到每分鐘70字的細讀速度和每分鐘100字的快速閱讀速度。

② 英語六級：要求考生能夠閱讀英文報紙文章和其他具有一般性主題的英文材料； 能夠閱讀熟悉主題的學術文章； 并能夠很好地運用閱讀策略來幫助理解。 精讀速度達到每分鐘90字，快速閱讀速度達到每分鐘120字。

2. 待評估的技能

閱讀理解部分測試學生通過閱讀獲取書面信息的能力，包括理解中心思想、重要事實和細節、隱含意義以及判斷作者的觀點和態度。 閱讀部分評估的技能如下：

①理解顯性信息：理解中心思想，理解詳細信息，理解作者明確表達的觀點和態度等。

②理解隱含信息：概括中心思想，推斷隱含意義，判斷作者的觀點和態度等。

③利用語言特征理解文章：根據上下文猜測單詞和短語的含義，理解句子之間的關系（如因果、比較、條件等），并利用詞匯和語法銜接方法理解關系文章的各個部分之間。

④使用閱讀策略：使用適當的閱讀策略來幫助理解。

(3) 寫作

一、考核要求

① 英語四級考試：要求考生能夠用英語描述個人經歷、感悟、情感和事件； 能夠描述簡單的圖表和圖片； 對熟悉的話題發表個人觀點； 能夠撰寫常見的實用論文； 能夠遵循大綱并提供簡短的討論、解釋和提示信息的說明，例如圖表或圖畫。 中心思想清晰，結構基本完整，用詞比較恰當，句子流暢，語義連貫，能運用基本的寫作策略。 能夠在半小時內寫出不少于120字的論文。

② 大學英語六級考試：要求考生能夠用英語就一般性話題表達個人觀點； 能夠描述圖表和圖片； 根據提綱、圖表或圖片等提示信息，進行深入討論、解釋和說明。 觀點明確，結構清晰完整留學之路，用詞恰當，語言表達流暢，語義連貫，能運用好寫作策略。 能夠在半小時內寫出不少于150字的論文。

2. 待評估的技能

寫作部分考驗學生就熟悉的話題和情境用英語表達自己的能力，要求考生在規定時間內根據提示寫一篇英語短文。 寫作部分評估的技能如下：

①表達思想：表達中心思想，表達重要或具體信息，表達意見、態度等。

②章節組織：圍繞特定主題進行敘述、討論或描述，突出重點2013年英語四級報名時間，連貫地組句、組篇。

③語言使用：使用適當的詞匯，使用正確的語法，使用適當的句子結構，使用正確的標點符號，使用銜接手段表達句子之間的關系（如對比、原因、結果、程度、目的等）。

④使用寫作策略：使用適當的寫作策略來幫助表達自己。

(4) 翻譯

一、考核要求

① CET-4：要求考生能夠將主題熟悉、語言難度較低的中文短文翻譯成英文。 該段內容涉及中國的文化、歷史和社會發展。 譯文基本上準確地表達了原文的意思，句子流暢，句子結構和用詞都比較恰當。 能夠應用基本的翻譯策略。 可在半小時內將一段140-160個漢字翻譯成英文。

② CET-6：要求考生能夠將主題熟悉、語言難度中等的中文短文翻譯成英文。 該段內容涉及中國的文化、歷史和社會發展。 譯文基本準確地表達了原文的意思，語言流暢，句式運用恰當，措辭恰當。 能夠更好地利用翻譯策略。 可在半小時內將一段180-200個漢字翻譯成英文。

2. 待評估的技能

翻譯部分考驗學生運用適當的翻譯策略和語言知識，用英語表達主題熟悉、內容簡單、意義完整的中文段落的能力。 翻譯部分測試的技能如下：

①將句子層面的中文信息轉化為英文：使用適當的英語詞匯準確表達中文詞匯的意思，使用符合英語標準和表達習慣的句型準確表達中文句子的意思。

②將話語層面的中文信息轉化為英文：用英語準確、完整地表達中文段落的信息，翻譯結構清晰，篇章連貫，語言流暢。

③運用翻譯策略：運用適當的翻譯策略來幫助表達。

3. 考試時間

全國大學英語四級考試和六級考試每年舉行兩次，分別在六月第三周的星期六和十二月第三周的星期六舉行。 上半年，所有語言、級別均進行測試。 下半年只舉辦CET4、CET6。 當天上午將進行英語四級（CET-4）各語種考試，下午將進行英語六級（CET-6）各語種考試。 具體時間以我省申請通知公布時間為準。

四、注冊資格

申請四級考試的資格為全日制普通高等學校本、專科學生、全日制成人高等學校本、專科學生、研究生。 完成大學英語四級課程的學生可以申請英語四級考試。 完成大學英語六級課程且英語四級成績達到425分的學生可以申請英語六級考試。 非在校學生不能報名參加考試； 在我校設有考點的在校生原則上不得跨校參加考試。

CET-SET注冊資格是指已完成相應級別筆試科目的考生。 即完成英語四級考試注冊后，可以申請當前的CET-SET4，完成CET6注冊后，可以申請當前的CET-SET6。 報名參加筆試的考生可以選擇是否同時報名參加口試。

五、報名方式

2018年下半年起，我省全國大學英語四級、六級考試報名將采用全國統一的網上報名系統，報名網址為。

6. 注冊費

根據《省物價局、省財政廳關于調整我省全國大學英語四級、六級考試收費標準的批復》（粵物價函[2013]13號） ），我省四級考試（含日語、俄語、德語、法語等小語種）筆試費用為每人每次36元。

七、結果公布

（一）全國大學英語四、六級考試成績將于考試后60個工作日向社會公布。 分數公布網站在這里。 考生如對自己的成績有疑問，可以直接到四六級考試委員會辦公室進行成績核實。 具體要求詳見“全國大學英語四級、六級”網站“證書/成績單修改”欄目。 網址為：.

（二）自2016年起，全國大學英語四、六級筆試和口試成績將在同一張成績單上呈現，不再單獨出具口試成績報告。 筆試總分達到220分及以上的考生將獲得教育部考試中心出具的《全國大學英語四級、六級考試成績報告》。 D級及以上考生的成績單上也會注明口試成績。 口試成績。

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（廣東省教育考試院）

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