更新時間:2024-05-12 09:35:04作者:佚名
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詩意生活
蘭溪出格
唐戴樹倫
清涼的月如眉掛柳灣,
透過美麗的鏡子看越南的山巒。
蘭溪三天桃花雨,
鯉魚半夜來到海灘。
關于作者
戴叔倫(732—789),唐代詩人,潤州金壇(今江蘇常州)人。 年輕時曾師從蕭英時。 曾任新城令、東陽令、福州刺史、榮官經略使。 晚年自請為道士。 他的詩多表現隱居的生活和閑適的心情,但《婦女耕田》、《屯田詞》也反映了人們生活的艱辛。 在《詩》上,主張“詩人的風景,如藍田暖陽,瓊煙,可瞻而不置于眉前”。 他的詩歌涵蓋了所有流派。
評論
蘭溪:蘭溪河,又稱蘭江,是浙江省富春江上游的一條支流,位于今浙江省蘭溪市西南。 湣(zhào)歌:船夫劃船時所唱的歌曲。
涼月:新月。
越:古時東南沿海地區稱越,即今浙江省中部。
桃花雨:江南地區春季桃花盛開時所下的雨。
歌:漁民的船歌。
三日:三天
詩歌
一輪新月低垂在海灣的柳枝上,反射著寒冷的黑暗。 越中的水清澈如鏡,兩岸的美景倒映在水中。
蘭溪連續三天春雨過后,溪水洶涌,半夜魚群涌向溪頭淺灘。
簡要分析
這是一首富有民歌氣息的船歌。 全詩用清新巧妙的筆法描寫了蘭溪山水的秀麗和漁民的歡樂。
這首詩自始至終都沒有提到“人”,也沒有提到“情”,但讀起來卻讓人感覺景中有人,景中有情。 詩人將山水之秀、月色清涼明朗、漁民之樂淋漓盡致地展現在清麗秀美的畫卷中,給人讀后一種身臨其境的美感。 從詩的結構來看,前兩句是靜景,后兩句是動景,結尾句尤為生動傳神。 一筆勾勒,使整個畫面栩栩如生,讓人感覺美麗的蘭溪山水充滿了生機,就是整個世界。 是全詩最精彩的點睛之筆。
對聯欣賞
谷鳳如訴說舊愁,來到蜀道秦川,再次談起楊李兩家的事。
墓粉也會補秋色,雨塵云夢悲剽悍的近義詞,故如漢唐墓。
——馬嵬坡對聯(畢秋帆題)
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單詞的正確發音
掌握習語
百戰不殆
[形聲] bǎizhànbùdài
【成語解釋】 歷經多次戰斗,才無危險。 形容善于用兵。
【典故出處】《孫子·謀擊》:“知己知彼,百戰不殆。”
【近義詞】戰無不勝、戰無不勝、戰無不勝
【反義詞】全敗、一戰必敗、一觸即潰
【成語舉例】他能審時度勢,仔細觀察敵情,所以可以有驚無險地作戰。 人們稱他為常勝將軍。
分析單詞
規劃
“規劃”的對象多為新機構、新事業、新項目。
“計劃”是指根據目的要求和具體條件,進行某項工作或行動的具體內容和步驟。 它也可以用作名詞。
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美文苑地
手腕上的茉莉花
① 赴眉山參加文藝活動。 晚上,幾位文友出去小聚,在岷江邊載歌載舞。 真是太幸福了。
②這時,門外突然走進來一位老太太,手里拿著一串白線。 那白線呈圓形,上面綁著什么東西。 走近一看,才發現那是茉莉花,新鮮的茉莉花。 先生們,您想要苜蓿花嗎? 新鮮的苜蓿花。 男士們可以給女士們買一些。 老太太的聲音近乎哀求。 賣花的! 文友們幾乎一致同意。 男人們不高興了,打算叫老板過來,可怎么進來了一個賣花的? 就像是在大排檔吃飯,乞丐搖著飯盒一樣,場面難看。
③老板來了,看著老太太,生氣地說,如果顧客不想要,就不要強行出售。 或許是看到老太太一臉的尷尬,與她同行的一位女性文友查了一下頭,買了十二串。 她說,一人一串。 女的要長得漂亮,男的要勝過中年男子。 的油膩感。
④我還收到了一束茉莉花。 新鮮的茉莉花。 遠遠地聞一聞,一點味道都沒有。 當我把手腕移到鼻尖時,聞起來很香。 這讓人們知道,在藥材市場買來的茉莉花幾乎都是假的。 藥材市場上的茉莉花根本沒有花香。 相反,有的有硫磺熏蒸的氣味。 為了驅蟲,可以長期保存。
⑤老賣花人走了。 臨行前,他向女文友行了一禮。 這一鞠躬,差點讓女文友落淚。
⑥這時,餐廳老板親自上菜英語作文,并表示抱歉。
⑦“對不起,聽你的口音,你是外地客人,我在你身上花了很多錢,今天的費用我來付。” “沒關系。”女文友忙說道,“畢竟你這么大年紀了,還賣花,不容易啊。”
⑧老賣花的模樣又浮現在我的腦海里。 她滿頭白發,手指卻光滑。 她的皮膚還不錯,看上去也沒有出什么力氣。 與我們同行的文友老張說:“看老太太的手就知道,她不是一個勤勞的勞動人民,她分明是來騙錢的。” 餐館老板神色很嚴肅,打斷老張的話說道:“先生,您只說對了一半。” 她確實不是一個在農村干了一輩子的女人。 她是市第二小學的退休教師。 但她不是騙子。
⑨我們驚呆了。 餐廳老板猶豫著開口:“哎!” 我簡單告訴你,我默認了酒店里賣花的老太太。 這位老太太家里有一個三畝花園,專門種茉莉花。 她原本過著優裕的生活,擁有豐厚的退休金,但五年前,兒子突然離開了她。
⑩是意外還是疾病? 女文友問道。 這是一次意外。 老太太的兒子也是一名教師,到四川的一個偏遠山區教書。 據說那個山區的小學很窮。 老太太的兒子每周開著越野車來回一次:把眉山的特產帶到教學地點。 去上小學。 他把所有的薪水都花在了教學上,甚至忽略了保養自己的汽車。 有一次,他再次搬運物資到山區一所小學任教時,輪胎漏氣了。
?滿桌文友陷入沉思,一起舉杯喝酒。 感覺就像我在尊敬一位老太太的兒子。
?老板繼續說,兒子走后,兒媳婦肚子里孫子還沒出生,老太太就得了重病。 隨后她賣掉了城里的房子,在郊區買了一套小農舍。 他們專門種茉莉花來賣。 一開始我們以為老太太真的很缺錢,后來發現老太太主動承擔起了兒子生前的重任,并用了自己的錢。賣花的錢每個月都會給山區的小學寄普通郵件。
?老張一聽,風一樣的出去了。 兩分鐘后,他哭著跑回來,說道:“我特地去找老太太,打算把她的茉莉花都買下來,但老太太說她不愿意一次性把茉莉花賣給一??個人,所以其他顧客聞不到茉莉花的香味
? 第二天回來時,雖然那束茉莉花已經干了,但我還是舍不得扔掉。 我仔細地看著棉線上串著的五六朵枯黃的茉莉花。 我的手藝不好,就打了一個別扭的結,扭了兩下。 但我把它戴在手腕上,回來的路上,還能聞到淡淡的香味。
1.正如本文的標題一樣,我們來談談手腕上的茉莉花的作用。
2.第④段采用了什么表達手法,效果如何?
3. 咱們來說說第五段老太太的鞠躬,為什么差點讓女文友落淚呢?
4、從人物描寫的角度欣賞第8段劃線的句子。
5.最后說我們回來的時候茉莉花已經枯萎變黃了。 為什么我還能聞到它淡淡的香味?
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中國古典廣角
消息靈通
黃帝即將在大奎看到有脊的山。 遇見一個放馬的童子剽悍的近義詞,就問涂延:“你知道那座有脊的山嗎?” 他說:“是的。” “你知道大奎在哪里嗎?” 他說。 : “當然。” 黃帝道:“真是個奇怪的小孩子!我不知道具茨山,卻知道大開的存在,請救救天下吧。” 小男孩說道。 黃帝又問。 小男孩說:“我是主宰世界的人,你為什么認為我與牧馬人不同呢?我只是想除掉那個傷害馬匹的人。” 黃帝又向姬頭頂禮,稱其為天師,然后退去。
評論
(1)大開:傳說中神的名字。 (2)具茨:山名,在滎陽密縣(今河南省密縣)。 (3)土:通“路”,即路。 (4)如果:你。 (5) 蘭:對,就是回應的意思。 (6) 存放地點:在哪里。 (7)七哉:太神奇了。 不同:不同尋常。 (8)非土:不僅,不僅。 (9)為天下:治理天下。 (10)又被嘲笑與牧馬不同:這與牧馬有何不同? 習:他,什么。 致:是的。 異:不同。 胡:相當于“于”、“同”、“同”。
翻譯
黃帝到具茨山拜訪大奎。 他碰巧遇到了一個放馬的年輕人。 他向牧馬童問路,說道:“你知道具茨山嗎?” 年輕人答道:“是的。” 他又問:“你知道大奎住在哪里嗎?” 年輕人答道:“是的。” 黃帝說:“這個年輕人真是了不起!他不僅知道大奎住在哪里,還知道如何治理天下。”年輕人推辭了,黃帝繼續問。 年輕人說:“治理天下的人,和牧馬的人沒有什么不同,只是把壞馬除掉而已。” 黃帝跪地叩頭,躬身行禮。 他稱呼牧童為“天師”,然后就離開了。
學以致用
閱讀下列文言文,回答1~4題。
戚繼光簡歷
戚繼光①,字元敬,都尉登州衛尉②。 他出身貧寒,愛好讀書,通曉經史。
繼光到了浙江,見魏站部隊未受過戰斗訓練,金華、義烏俗稱建遷。 讓他招募三千人,教他們如何攻刺。 他們長兵短兵兼備,所以濟光的軍隊就顯得特殊了。 另外,南方多沼澤,不利于馳騁。 這是因為利用地形排兵布陣,步調方便。 6 所有戰艦、槍械、武器都是為了改良而放置的。 “戚家軍”名滿天下。
季光身為將領,嚴令嚴刑,忠于職守,下令將士全部處死。 他和大有六人都是名將,但是(繼光)的品行卻沒有那么好。 不過,郭毅比他強。 屢次擊敗大盜后,改名大有尚。
濟光南北行,有聲⑧。 在南方,他的軍事功績尤為巨大,而在北方,他則專攻防御。 著有《季梟新書》、《軍訓錄》,為談軍事者所用。
(摘自《明史·戚繼光傳》,略有修改)
【注】①戚繼光:祖籍山東碾平。 他是明代著名的抗日將領。 ②衛指揮前侍:官名。 ③衛所:明代,在京城及各地設置了衛所。 數州并為一衛,千戶數百戶。 ④強:敏捷、勇敢。 ⑤于澤:胡澤。 ⑥ 便捷的審核流程:從選線便捷的角度考慮。 ⑦大猷:于大猷,明代名將。 ⑥動力蓬勃:工作如風雨閃電。 ③音樂:皆名聲卓著。
1.下列各組句子中,與劃線詞意思相同的句子是()
A. 明白經史的意義/誦讀而不能明白其意義(《馬說》)
B. 由于地形原因,在舊系統中創建/添加了陣法(“岳陽樓”)
C. 賞罰書/陛下親自接受并相信(“表石”)
D.名字比大有商還出名/我不敢說一個字(《東陽馬勝序》)
2、下列選項中,劃線的文言虛詞與例句的含義和用法相同:( )
例:(繼光)他的行為不如他的行為,而他的毅力卻比他差。
A.他累了,我飽了,所以我打敗了他。 《曹盤兵法》
B、果然是欲望世界的仙都。 《謝謝鐘書書》
C. 很長一段時間,我的眼睛似乎是閉著的,腦子里很閑。 “狼”
D、以王的力量,始終無法破壞太行等奎府諸山。 國王的宮殿在哪里? 《愚公移山》
3. 將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。
請招三千人,教他們如何攻刺。 他們能反復使用長兵、短兵,這樣繼光的軍隊就會特殊。
4、“戚家軍”為何名揚天下? 請用自己的話概括一下文中戚繼光形象的特點。
吳
常問問題
常問問題
早讀晚練(41)參考答案
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1. 討厭,欣賞
2、他認為我的調解傷害了他的做人原則,是不可原諒的錯誤,所以他認為我低估了他,并說這是對他誠實人格的侮辱。
3.
①這不行! 磨刀匠斷然拒絕,足見老邵性格固執,生活艱難;
②礦泉水,像寶貝一樣放在工具包里,善待家人,關愛家人;
③這不行! 不屬于我的東西我不能拿! 誠實、簡單、正直。
4.4要點 通過我講故事,一是可以作為見證者、體驗者融入到故事中,更容易拉近與讀者的距離,引起共鳴; 更方便展開敘事、講述故事。 角度更自由靈活
5.4要點:結尾對環境的描述不僅反映了開頭,暗示了自己感情的變化,而且利用環境的描述來突出人物,傳達了作者對一個人的贊揚、敬佩,甚至是贊揚。像老邵這樣平凡、善良、樸實的人。
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1. C 2. A 3.B
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