更新時間：2024-05-12 09:35:04作者：佚名
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詩意生活
蘭溪出格
唐戴樹倫
清涼的月如眉掛柳灣，
透過美麗的鏡子看越南的山巒。
蘭溪三天桃花雨，
鯉魚半夜來到海灘。
關于作者
戴叔倫（732—789），唐代詩人，潤州金壇（今江蘇常州）人。 年輕時曾師從蕭英時。 曾任新城令、東陽令、福州刺史、榮官經略使。 晚年自請為道士。 他的詩多表現隱居的生活和閑適的心情，但《婦女耕田》、《屯田詞》也反映了人們生活的艱辛。 在《詩》上，主張“詩人的風景，如藍田暖陽，瓊煙，可瞻而不置于眉前”。 他的詩歌涵蓋了所有流派。
評論
蘭溪：蘭溪河，又稱蘭江，是浙江省富春江上游的一條支流，位于今浙江省蘭溪市西南。 湣（zhào）歌：船夫劃船時所唱的歌曲。
涼月：新月。
越：古時東南沿海地區稱越，即今浙江省中部。
桃花雨：江南地區春季桃花盛開時所下的雨。
歌：漁民的船歌。
三日：三天
詩歌
一輪新月低垂在海灣的柳枝上，反射著寒冷的黑暗。 越中的水清澈如鏡，兩岸的美景倒映在水中。
蘭溪連續三天春雨過后，溪水洶涌，半夜魚群涌向溪頭淺灘。
簡要分析
這是一首富有民歌氣息的船歌。 全詩用清新巧妙的筆法描寫了蘭溪山水的秀麗和漁民的歡樂。
這首詩自始至終都沒有提到“人”，也沒有提到“情”，但讀起來卻讓人感覺景中有人，景中有情。 詩人將山水之秀、月色清涼明朗、漁民之樂淋漓盡致地展現在清麗秀美的畫卷中，給人讀后一種身臨其境的美感。 從詩的結構來看，前兩句是靜景，后兩句是動景，結尾句尤為生動傳神。 一筆勾勒，使整個畫面栩栩如生，讓人感覺美麗的蘭溪山水充滿了生機，就是整個世界。 是全詩最精彩的點睛之筆。
對聯欣賞
谷鳳如訴說舊愁，來到蜀道秦川，再次談起楊李兩家的事。
墓粉也會補秋色，雨塵云夢悲剽悍的近義詞，故如漢唐墓。
——馬嵬坡對聯（畢秋帆題）
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單詞的正確發音
掌握習語
百戰不殆
[形聲] bǎizhànbùdài
【成語解釋】 歷經多次戰斗，才無危險。 形容善于用兵。
【典故出處】《孫子·謀擊》：“知己知彼，百戰不殆。”
【近義詞】戰無不勝、戰無不勝、戰無不勝
【反義詞】全敗、一戰必敗、一觸即潰
【成語舉例】他能審時度勢，仔細觀察敵情，所以可以有驚無險地作戰。 人們稱他為常勝將軍。
分析單詞
規劃
“規劃”的對象多為新機構、新事業、新項目。
“計劃”是指根據目的要求和具體條件，進行某項工作或行動的具體內容和步驟。 它也可以用作名詞。
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美文苑地
手腕上的茉莉花
① 赴眉山參加文藝活動。 晚上，幾位文友出去小聚，在岷江邊載歌載舞。 真是太幸福了。
②這時，門外突然走進來一位老太太，手里拿著一串白線。 那白線呈圓形，上面綁著什么東西。 走近一看，才發現那是茉莉花，新鮮的茉莉花。 先生們，您想要苜蓿花嗎？ 新鮮的苜蓿花。 男士們可以給女士們買一些。 老太太的聲音近乎哀求。 賣花的！ 文友們幾乎一致同意。 男人們不高興了，打算叫老板過來，可怎么進來了一個賣花的？ 就像是在大排檔吃飯，乞丐搖著飯盒一樣，場面難看。
③老板來了，看著老太太，生氣地說，如果顧客不想要，就不要強行出售。 或許是看到老太太一臉的尷尬，與她同行的一位女性文友查了一下頭，買了十二串。 她說，一人一串。 女的要長得漂亮，男的要勝過中年男子。 的油膩感。
④我還收到了一束茉莉花。 新鮮的茉莉花。 遠遠地聞一聞，一點味道都沒有。 當我把手腕移到鼻尖時，聞起來很香。 這讓人們知道，在藥材市場買來的茉莉花幾乎都是假的。 藥材市場上的茉莉花根本沒有花香。 相反，有的有硫磺熏蒸的氣味。 為了驅蟲，可以長期保存。
⑤老賣花人走了。 臨行前，他向女文友行了一禮。 這一鞠躬，差點讓女文友落淚。
⑥這時，餐廳老板親自上菜英語作文，并表示抱歉。
⑦“對不起，聽你的口音，你是外地客人，我在你身上花了很多錢，今天的費用我來付。” “沒關系。”女文友忙說道，“畢竟你這么大年紀了，還賣花，不容易啊。”
⑧老賣花的模樣又浮現在我的腦海里。 她滿頭白發，手指卻光滑。 她的皮膚還不錯，看上去也沒有出什么力氣。 與我們同行的文友老張說：“看老太太的手就知道，她不是一個勤勞的勞動人民，她分明是來騙錢的。” 餐館老板神色很嚴肅，打斷老張的話說道：“先生，您只說對了一半。” 她確實不是一個在農村干了一輩子的女人。 她是市第二小學的退休教師。 但她不是騙子。
⑨我們驚呆了。 餐廳老板猶豫著開口：“哎！” 我簡單告訴你，我默認了酒店里賣花的老太太。 這位老太太家里有一個三畝花園，專門種茉莉花。 她原本過著優裕的生活，擁有豐厚的退休金，但五年前，兒子突然離開了她。
⑩是意外還是疾病？ 女文友問道。 這是一次意外。 老太太的兒子也是一名教師，到四川的一個偏遠山區教書。 據說那個山區的小學很窮。 老太太的兒子每周開著越野車來回一次：把眉山的特產帶到教學地點。 去上小學。 他把所有的薪水都花在了教學上，甚至忽略了保養自己的汽車。 有一次，他再次搬運物資到山區一所小學任教時，輪胎漏氣了。
?滿桌文友陷入沉思，一起舉杯喝酒。 感覺就像我在尊敬一位老太太的兒子。
?老板繼續說，兒子走后，兒媳婦肚子里孫子還沒出生，老太太就得了重病。 隨后她賣掉了城里的房子，在郊區買了一套小農舍。 他們專門種茉莉花來賣。 一開始我們以為老太太真的很缺錢，后來發現老太太主動承擔起了兒子生前的重任，并用了自己的錢。賣花的錢每個月都會給山區的小學寄普通郵件。
?老張一聽，風一樣的出去了。 兩分鐘后，他哭著跑回來，說道：“我特地去找老太太，打算把她的茉莉花都買下來，但老太太說她不愿意一次性把茉莉花賣給一??個人，所以其他顧客聞不到茉莉花的香味
? 第二天回來時，雖然那束茉莉花已經干了，但我還是舍不得扔掉。 我仔細地看著棉線上串著的五六朵枯黃的茉莉花。 我的手藝不好，就打了一個別扭的結，扭了兩下。 但我把它戴在手腕上，回來的路上，還能聞到淡淡的香味。
1.正如本文的標題一樣，我們來談談手腕上的茉莉花的作用。
2.第④段采用了什么表達手法，效果如何？
3． 咱們來說說第五段老太太的鞠躬，為什么差點讓女文友落淚呢？
4、從人物描寫的角度欣賞第8段劃線的句子。
5.最后說我們回來的時候茉莉花已經枯萎變黃了。 為什么我還能聞到它淡淡的香味？
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中國古典廣角
消息靈通
黃帝即將在大奎看到有脊的山。 遇見一個放馬的童子剽悍的近義詞，就問涂延：“你知道那座有脊的山嗎？” 他說：“是的。” “你知道大奎在哪里嗎？” 他說。 ： “當然。” 黃帝道：“真是個奇怪的小孩子！我不知道具茨山，卻知道大開的存在，請救救天下吧。” 小男孩說道。 黃帝又問。 小男孩說：“我是主宰世界的人，你為什么認為我與牧馬人不同呢？我只是想除掉那個傷害馬匹的人。” 黃帝又向姬頭頂禮，稱其為天師，然后退去。
評論
(1)大開：傳說中神的名字。 (2)具茨：山名，在滎陽密縣(今河南省密縣)。 (3)土：通“路”，即路。 (4)如果：你。 (5) 蘭：對，就是回應的意思。 (6) 存放地點：在哪里。 (7)七哉：太神奇了。 不同：不同尋常。 (8)非土：不僅，不僅。 (9)為天下：治理天下。 (10)又被嘲笑與牧馬不同：這與牧馬有何不同？ 習：他，什么。 致：是的。 異：不同。 胡：相當于“于”、“同”、“同”。
翻譯
黃帝到具茨山拜訪大奎。 他碰巧遇到了一個放馬的年輕人。 他向牧馬童問路，說道：“你知道具茨山嗎？” 年輕人答道：“是的。” 他又問：“你知道大奎住在哪里嗎？” 年輕人答道：“是的。” 黃帝說：“這個年輕人真是了不起！他不僅知道大奎住在哪里，還知道如何治理天下。”年輕人推辭了，黃帝繼續問。 年輕人說：“治理天下的人，和牧馬的人沒有什么不同，只是把壞馬除掉而已。” 黃帝跪地叩頭，躬身行禮。 他稱呼牧童為“天師”，然后就離開了。
學以致用
閱讀下列文言文，回答1～4題。
戚繼光簡歷
戚繼光①，字元敬，都尉登州衛尉②。 他出身貧寒，愛好讀書，通曉經史。
繼光到了浙江，見魏站部隊未受過戰斗訓練，金華、義烏俗稱建遷。 讓他招募三千人，教他們如何攻刺。 他們長兵短兵兼備，所以濟光的軍隊就顯得特殊了。 另外，南方多沼澤，不利于馳騁。 這是因為利用地形排兵布陣，步調方便。 6 所有戰艦、槍械、武器都是為了改良而放置的。 “戚家軍”名滿天下。
季光身為將領，嚴令嚴刑，忠于職守，下令將士全部處死。 他和大有六人都是名將，但是（繼光）的品行卻沒有那么好。 不過，郭毅比他強。 屢次擊敗大盜后，改名大有尚。
濟光南北行，有聲⑧。 在南方，他的軍事功績尤為巨大，而在北方，他則專攻防御。 著有《季梟新書》、《軍訓錄》，為談軍事者所用。
（摘自《明史·戚繼光傳》，略有修改）
【注】①戚繼光：祖籍山東碾平。 他是明代著名的抗日將領。 ②衛指揮前侍：官名。 ③衛所：明代，在京城及各地設置了衛所。 數州并為一衛，千戶數百戶。 ④強：敏捷、勇敢。 ⑤于澤：胡澤。 ⑥ 便捷的審核流程：從選線便捷的角度考慮。 ⑦大猷：于大猷，明代名將。 ⑥動力蓬勃：工作如風雨閃電。 ③音樂：皆名聲卓著。
1.下列各組句子中，與劃線詞意思相同的句子是（）
A. 明白經史的意義/誦讀而不能明白其意義（《馬說》）
B. 由于地形原因，在舊系統中創建/添加了陣法（“岳陽樓”）
C. 賞罰書/陛下親自接受并相信（“表石”）
D.名字比大有商還出名/我不敢說一個字（《東陽馬勝序》）
2、下列選項中，劃線的文言虛詞與例句的含義和用法相同：（ ）
例：（繼光）他的行為不如他的行為，而他的毅力卻比他差。
A.他累了，我飽了，所以我打敗了他。 《曹盤兵法》
B、果然是欲望世界的仙都。 《謝謝鐘書書》
C. 很長一段時間，我的眼睛似乎是閉著的，腦子里很閑。 “狼”
D、以王的力量，始終無法破壞太行等奎府諸山。 國王的宮殿在哪里？ 《愚公移山》
3． 將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。
請招三千人，教他們如何攻刺。 他們能反復使用長兵、短兵，這樣繼光的軍隊就會特殊。
4、“戚家軍”為何名揚天下？ 請用自己的話概括一下文中戚繼光形象的特點。
吳
常問問題
常問問題
早讀晚練（41）參考答案
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1. 討厭，欣賞
2、他認為我的調解傷害了他的做人原則，是不可原諒的錯誤，所以他認為我低估了他，并說這是對他誠實人格的侮辱。
3．
①這不行！ 磨刀匠斷然拒絕，足見老邵性格固執，生活艱難；
②礦泉水，像寶貝一樣放在工具包里，善待家人，關愛家人；
③這不行！ 不屬于我的東西我不能拿！ 誠實、簡單、正直。
4.4要點 通過我講故事，一是可以作為見證者、體驗者融入到故事中，更容易拉近與讀者的距離，引起共鳴； 更方便展開敘事、講述故事。 角度更自由靈活
5.4要點：結尾對環境的描述不僅反映了開頭，暗示了自己感情的變化，而且利用環境的描述來突出人物，傳達了作者對一個人的贊揚、敬佩，甚至是贊揚。像老邵這樣平凡、善良、樸實的人。
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1. C 2． A 3.B
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