湖北省總工會開辦 205 家愛心托管班，解決職工子女暑期托管難題
更新時間：2024-07-17 09:11:18作者：佚名
積木新聞見習記者 劉晨晨
劉忠燦 攝
視頻剪輯 趙鵬
家長在企業上班宜昌英語輔導班，子女在愛心課后托管班度過暑假。今年暑假，湖北省總工會聯合社區、企業在全省開設了205個愛心課后托管班，并給每個課后托管班提供一定數額的資金補貼，解決職工的“后顧之憂”。
工人家庭子女暑期托管班都教什么內容？孩子們的安全如何保障？積木新聞記者發現，這些托管班大多為全日制，家長早上送孩子，晚上下班接孩子。有的托管班，中午就可以把孩子接回家休息。在課程內容上，以非學業類課程為主，以幫助孩子完成暑假作業為輔。
“工會部門參與舉辦的愛心課后托管班，直接服務于職工子女，旨在減輕家庭撫養孩子的負擔。”湖北省總工會相關人士介紹，作為支持國家三孩生育政策的配套措施，愛心課后托管工作將有更大的發揮空間。
主要采取全日制模式，保障學生安全
大部分愛心課后托管班采用全日制模式，上課時間與員工下班時間大致同步，為期四至五周，“安全”成為管理中的關鍵詞。
“小朋友們在簽到表上寫上自己的名字，用酒精消毒液洗手，馬上要上課了。”7月29日上午8點40分，在武漢市武昌區紫陽街道復興路社區二樓，志愿者張新宇催促孩子們入座。
我們走進一間很大的教室，里面擺放著六排桌椅，還有投影儀和電視機，雖然天氣很熱，但教室里的溫度卻很舒適涼爽。
一名兒童在進入復興路社區課后托管班前洗手
張新宇介紹：“周一到周五，每天上午8點半到11點半，下午2點半到5點半，參加關愛的孩子有20多個。”
簽到單上，集木新聞記者看到了孩子們歪歪扭扭的簽名，一共有22個人。他笑著介紹，最大的孩子即將上小學六年級，最小的孩子才5、6歲，還不會寫自己的名字。
復興路社區課余托管班
復興路社區的課后托管班從7月5日持續到8月6日。“幼兒園放暑假后，爸爸要上班，媽媽在家照顧兩個孩子太累了。”一位6歲孩子的表妹在送表妹去課后托管班時告訴集木新聞，當聽說社區開辦暑期課后托管班時，孩子的家長立刻報名了。
復興路社區工作人員唐家欣說，課后托管班是免費向居民開放的，開班后“很受家長歡迎”網校頭條，報名的孩子有30個，大部分是附近社區的孩子。“有的孩子在參加其他培訓（不能每天都來），所以每天上課的孩子有20多個。”唐家欣說。
張新宇告訴集木新聞記者，對于沒有到校上課的孩子，需要及時聯系家長、核實情況，原則上要求家長親自接送孩子，以確保安全。
企業主動辦班關愛員工子女
27日上午，集木新聞記者在武漢市黃陂區愛迪時尚產業園的一棟辦公樓內看到，約20名孩子聚集在愛心志愿者身邊，正在上手工課。這間教室由一間大會議室改建而成，約100平方米。面前掛著一塊投影儀幕布，一側墻上立著一塊用于教學的白板。室內擺放著9張一米多長的長桌椅。孩子們三三兩兩地坐在一張長桌前，桌椅邊角都貼有防撞角。隔壁的一間辦公室改建成體育室，一面墻上安裝了用于舞蹈練習的落地鏡。
愛迪課后托管班開設手工課
愛迪集團工會主席陳靜介紹，參加愛心關愛的孩子們均來自公司員工家庭，公司部分員工并非武漢本地人，經常在公司吃住，選擇把孩子留在老家上學。暑假開始后，為了讓這些員工能和孩子團聚，公司工會鼓勵員工把孩子送到公司暑期愛心關愛班。“周一到周六，員工們上午上班前把孩子送去關愛，下午下班后再把孩子接回宿舍。”陳靜說，“孩子們吃的飯都是食堂統一送來的，還有專人照顧，這樣一來，暑假期間他們的安全和陪伴就能得到保障。”據了解，公司暑期關愛班將從7月14日持續到8月12日，為期一個月。
為解決員工家長的后顧之憂，工會更新了課后托管班的場地，增添了空調、教學設備和設施。“報名的孩子比較多，考慮到老師的承受能力，今年我們招收了20名學生，年齡在6歲至11歲之間。”陳靜介紹，“費用由公司和工會共同承擔，對員工子女免費提供課后托管服務。”
中鐵大橋局輔導班午休
“兩個孩子還在午睡。”52歲的中鐵大橋局幼兒園老師丁巧麗說。27日下午2點左右，集木新聞記者跟隨丁巧麗來到中鐵大橋局暑期托管班午休室，看到兩個可愛的小朋友躺在幼兒床上，蓋著薄薄的被子，睡得正香。
教學室內，幾名放完午休的孩子正在老師的指導下，手繪石膏水果。約60平方米的房間里，一側擺放著一排矮桌，另一側擺放著6張兒童桌椅。在另一間活動室，集木新聞記者看到，其中一側被布置成一面樂高墻，上面擺滿了兒童玩具。丁巧麗介紹，暑期托管班共有15名孩子，最大的12歲，最小的才3歲，全部來自中鐵大橋局職工家屬。“手工能幫助孩子認識顏色宜昌英語輔導班，鍛煉手部小動作。”丁巧麗說。
中鐵大橋局課余托管班孩子們學習做健身操
暑假期間，“照顧孩子”成了企業職工家庭特別是雙職工家庭的頭疼事。中鐵大橋局工會工作人員馮靜告訴集木新聞，工會出資裝修場地、購置教學設施。8月20日后，幼兒園將陸續開學。為此，暑期托管班時間定為7月12日至8月20日，共計30個工作日。丁巧麗介紹，托管班上課、放學時間與職工上班時間一致，孩子需由家長接送。
注重興趣培養，輔導作業
積木新聞記者注意到，為了不讓孩子們白白浪費暑假，愛心課后托管班在課程設置上花了不少心思，除了一定程度上的文化課程外，還拓展了孩子們的視野、動手能力和藝術專業知識，同時也注重身體鍛煉和常識教育。
舞蹈、音樂、美術、手工……非學科知識占比遠超語文、數學等學科知識，而學科知識則以輔導、督導、檢查暑假作業為主，不超出孩子年級的教學范圍。多位老師告訴集木新聞，這也與參與托管的孩子學齡不同有關。在師資隊伍方面，除了從高校引入志愿者團隊，也在往專業化方向發展，師資數量得到充分保證。
復興路社區暑期關愛課程安排顯示，課程內容既有藝術折紙、“樹木保護”、“機器人”等手工課程，培養孩子動手能力，也有京劇、皮影戲、黃鶴樓等文化歷史內容，還教授垃圾分類、防疫、防火等知識，開展“紅領巾講微黨史”“紅色影評”等紅色教育活動。據悉，教學人員由社區“孵化”的社會組織青果科志愿服務中心支持。志愿者大多來自高校，學長學姐、志愿者張馨予就來自中南財經大學志愿者協會。
愛迪課后托管班
在愛迪暑期關愛班的課程設置中，不僅針對男女生開設了爵士舞、古典舞等課程，還有趣味英語、詩歌講解、地理啟蒙、安全教育等，此外還增加了每周主題教育。
愛迪課外托管班學生正在就餐
陳靜介紹，本周活動主題為愛國主義教育。7月26日，孩子們參觀了武漢市黃陂區上甘嶺特等功八公司榮譽室；上周，又帶著孩子們參觀了父母工作的車間、工廠。“外面孩子們會很吵，但參觀過程中，大家都很安靜地聽講解員的講解。”陳靜回憶道。她告訴集牧新聞記者，以往暑期托班老師都是由公司辦公室幾名工作人員輪流擔任。今年，工會與“新誼兄弟”基金會合作，引進“新誼織夢”暑期支教愛心項目，在支教人員和教學內容設置上進行了升級：8名志愿者留在公司吃住行，照顧20名孩子。中鐵大橋局托班直接聘請了系統幼兒園丁巧麗老師等3名資深老師，專門為孩子們進行托班。
留守兒童與父母團聚感到安心
不僅教學內容與學校日常教學的差異受到孩子們的歡迎，對于獨生子女、留守兒童來說，與玩伴、父母、大學志愿者一起度過漫長的暑假尤為珍貴。
參加復興路社區暑期托管班的張子涵下半年將升入六年級。她告訴集木新聞，今年暑假她還利用晚上和周末到其他教育培訓機構上課。她說，和同齡人一起過暑假“比一個人在家好多了”。
這并非只是某位學生的個人感受，積木新聞記者隨機采訪了數名不同年齡段的學生，都得到了類似的反饋。
愛迪暑期關愛班學生陳慧（化名）的父母在武漢工作，她和爺爺奶奶住在老家。她說：“平時媽媽回來，經常當天就回武漢了。”能和在武漢的媽媽團聚，是難得的暑假。
負責愛迪暑期關愛班統籌的兩名大專生志愿者胡麗思和周小寶說，自今年3月招募暑期支教志愿者以來，已經收到上百份申請。在選拔志愿者的過程中，他們特別注重應聘者的能力、專長和積極性，每一位志愿者上崗前都要經過試講和培訓。胡麗思說，她是宜昌農村人，小時候父母就外出打工了。“看到來關愛的小朋友，就像看到了小時候的自己。”
相關文章
為您推薦
加載中...