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前段時間，合肥市各微信群都在流傳合肥市將取消每學期4-6年級期末綠考，改為各縣區統一組織考試，不再實行全市統一綠考的消息。據說取消綠考最直接的原因是，不少家長向教育局投訴，綠考成績會影響孩子初中的選擇。不少初中，尤其是那些名校，對小學生的綠考成績非常重視。按照往年的慣例，每年有兩次綠考，共計八門課程，至少要有5個A才能達到那些名校的錄取門檻。在取消綠考的信息爆出后不久，合肥市蜀山區教育局就公布了本學期期末考試安排。根據通知可以看出，本學期4-6年級是全區統一考試，而非原來的全市統一考試。 這也間接證實了合肥取消綠評的消息。

教育改革一直在進行，從未停止，但改革真的在背離教育的初衷。現在形式比內容更重要，教育不追求本質，而是追求那些外在的華而不實的東西。從應試教育到所謂的素質教育，并沒有減輕負擔，反而加重了學生和家長的負擔。學生的課業不但沒有減少，反而增加了。每個周末，家長和孩子要么在各種輔導班，要么在去輔導班的路上。經過多次的改變合肥市小學生綠色測評查分留學之路，最終讓家長受苦，耽誤了孩子。

另外現在很多家長和孩子都在追求所謂的幸福教育，要知道教育本身就是一件很辛苦的事情，學習也很辛苦。教育改革的大政策有問題，導致現在社會上很多孩子承受不了一點挫折和委屈，一旦出問題合肥市小學生綠色測評查分，心理承受不了，感覺現在教育有很大的問題，培養出來的孩子通過率不高。在目前的情況下，學校急需加強孩子的挫折教育，增強孩子的心理承受能力。

不知道合肥取消綠評會帶來什么積極作用，取消綠評會不會提高孩子的成績，讓他們考上名牌初中？初中、高中不看成績嗎？初中考、高考不看分數嗎？從某種意義上說，看分數可能更公平一些，高考也是比較公平的考試，讓寒門子弟與相對富裕的家庭學生競爭。如果高考也取消了，那么這個社會唯一比較公平的向上通道就被關閉了，社會就實現了階級固化，那么整個社會就會嚴重兩極分化，矛盾就會尖銳化。從某種意義上說，合肥取消綠評只是在試圖掩蓋事實真相。其實政策制定者心里也清楚，取消綠評只是給那些所謂的抱怨者一個交代，不會改變其他的，那些抱怨者的孩子成績不會因為取消了綠評就一下子提高。

教育改革不是取消考試，不是做一些適得其反的事情，而是應該引導家長和孩子更加理性地看待整個教育過程，看清教育的本質，回歸教育的本質，為社會培養合格的建設者和接班人。

歡迎大家就教育改革以及合肥取消綠色考核的話題進行交流和討論。