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濟(jì)寧市育才中學(xué)2021年計(jì)劃招生1250人(含新疆生50人)

更新時(shí)間:2024-05-25 15:16:20作者:佚名

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一、招生計(jì)劃

2021年計(jì)劃招生25個(gè)班級(jí),1250名學(xué)生(含新疆學(xué)生50名)。

二、招生范圍

濟(jì)寧市市區(qū)范圍:市立初中、任城區(qū)初中、兗州區(qū)初中、高新區(qū)初中、太白湖新區(qū)初中、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初中。

3.辦學(xué)特色、培訓(xùn)形式多樣

珠峰班:開(kāi)設(shè)奧運(yùn)競(jìng)賽課程,將身體健康、陽(yáng)光聰慧、素質(zhì)全面、專(zhuān)業(yè)突出、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)生送往北大、清華等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué),助他們攀登學(xué)術(shù)的珠峰。

理工類(lèi):培養(yǎng)精英,努力建設(shè)“雙一流”大學(xué)。

特長(zhǎng)生:堅(jiān)持“全民育人”的教育理念,推進(jìn)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工程,積極構(gòu)建“音樂(lè)、美術(shù)、體育、亞藝術(shù)、飛行員”等特長(zhǎng)生培養(yǎng)機(jī)制。

學(xué)生社團(tuán):提高學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生“優(yōu)勢(shì)因素”,參與國(guó)際國(guó)內(nèi)項(xiàng)目競(jìng)賽,對(duì)接名校強(qiáng)基計(jì)劃錄取、綜合評(píng)價(jià)錄取。

四、考試科目及時(shí)間

5. 報(bào)名方式

報(bào)名由初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織。

六、入學(xué)條件

城市普通高中招生按照特長(zhǎng)生、限額生、普招生的順序進(jìn)行。

1.特長(zhǎng)生錄取。特長(zhǎng)生錄取工作按照《濟(jì)寧市育才中學(xué)2021年特長(zhǎng)生錄取須知》執(zhí)行,實(shí)行提前錄取。未提前錄取的特長(zhǎng)生,可繼續(xù)參加市教育局其他類(lèi)別考生的報(bào)名錄取。

2、限額招生、普招生由市教育局統(tǒng)一錄取。

注:凡符合報(bào)名條件并有意參加我校招生的考生,在招生名額申請(qǐng)表和通用招生第一志愿中均須填寫(xiě)“濟(jì)寧市育才中學(xué)”,“濟(jì)寧市育才中學(xué)”的報(bào)名代碼為“”。

七、招生咨詢(xún)

1.咨詢(xún)電話(huà):

2.咨詢(xún)地點(diǎn):綜合樓二樓西區(qū)教育處6211、6212室

8.濟(jì)寧市育才中學(xué)基本情況

濟(jì)寧市育才中學(xué)由濟(jì)寧市人民政府于1995年創(chuàng)辦,是濟(jì)寧市教育局直屬的公辦高中,是山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省首批高中教學(xué)示范學(xué)校之一。學(xué)校占地面積140畝,現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),在校學(xué)生3618人,教職工396人。有高級(jí)教師3人,高級(jí)教師180人,齊魯名師1人,省市特級(jí)教師12人濟(jì)寧育才分校,名師優(yōu)秀專(zhuān)家9人,全國(guó)、省級(jí)優(yōu)秀教師14人,市級(jí)以上教學(xué)能手、模范班主任160人;博士生1人,碩士生170人,占師資隊(duì)伍的50%以上,覆蓋了各學(xué)科。老中青教師梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,基本形成了優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

學(xué)校先后榮獲全國(guó)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)奧林匹克比賽十佳學(xué)校、全國(guó)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)首屆青少年校園足球特色學(xué)校、山東省文明單位、山東省首屆省級(jí)文明校園、濟(jì)寧市人民政府首次表彰的濟(jì)寧市高中教育先進(jìn)單位、山東省空軍招兵工作先進(jìn)單位、濟(jì)寧市飛行員訓(xùn)練學(xué)校等市級(jí)以上榮譽(yù)240余項(xiàng)。北京大學(xué)、清華大學(xué)等50所全國(guó)著名重點(diǎn)大學(xué)授予我校優(yōu)秀生源地,清華大學(xué)把我校確立為《中學(xué)生學(xué)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》考點(diǎn),中央電視臺(tái)中學(xué)頻道把我校確立為“教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”。

1. 教育理念與目標(biāo)

學(xué)校總體愿景是“辦一所受全社會(huì)尊重的學(xué)校”,學(xué)校秉承“普惠育人”的核心理念,重視學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過(guò)多種途徑進(jìn)入高等教育濟(jì)寧育才分校,讓“大眾”成為精英,讓精英成為“領(lǐng)袖”。

2.教學(xué)成果持續(xù)提升

建校以來(lái),22名高中畢業(yè)生中涌現(xiàn)出7名省市狀元、45名清華、北大學(xué)子。近年來(lái),高考成績(jī)不斷提高:在學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)居全市第一梯隊(duì)的同時(shí),文體、飛行、出國(guó)留學(xué)等專(zhuān)業(yè)成績(jī)都有了較大幅度的提高,可謂是“雨過(guò)天晴”。真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”、“基礎(chǔ)一樣的學(xué)生在育才發(fā)展最好”的目標(biāo)。

2014年高考,3名學(xué)生考入清華大學(xué),其中郭恒同學(xué)以722分的成績(jī)榮獲濟(jì)寧市理科第一名、全省第六名,全市純文化科目總分700分以上的學(xué)生全部來(lái)自我校,高分者比例位列全市第一。

2015年高考,陳鶴陽(yáng)以691分的理科最高分,305名學(xué)生考上一本線(xiàn),900余名學(xué)生被本科錄取。

2016年高考,劉新宇純文化科目成績(jī)706分,榮獲濟(jì)寧市理科第一名,考入清華大學(xué);魏玉凱考入北京大學(xué)。全校本科一批、錄取率、春季高考、藝體、副藝術(shù)、出國(guó)留學(xué)等均取得全面成績(jī)。

2017年高考升本率35.9%,本科升本率79.6%,有3名學(xué)生考入北大、清華(王英杰、潘文科考入北大,蔣體同考入清華),位列濟(jì)寧市第二位;有69名學(xué)生考入浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)等“985”名校。

2018年高考錄取率達(dá)91%,一本線(xiàn)錄取率56%;15個(gè)普通班全部通過(guò)本科線(xiàn),12個(gè)理工班全部通過(guò)一本線(xiàn),“珠峰學(xué)院”30名學(xué)生平均成績(jī)654分,全部考入名牌大學(xué)。

2019年高考本科錄取率達(dá)89.6%,第一批錄取率54.1%,共有218人考入985、211、“雙一流”高校,其中上海交通大學(xué)3人、中國(guó)人民大學(xué)2人、北京航空航天大學(xué)2人、華中科技大學(xué)2人、西安交通大學(xué)5人、哈爾濱工業(yè)大學(xué)4人、南開(kāi)大學(xué)2人、廈門(mén)大學(xué)4人、吉林大學(xué)4人、四川大學(xué)3人、中南大學(xué)3人、山東大學(xué)19人,空軍、民航飛行員5人。

2020年閆天傲、劉嘉成考入北京大學(xué),高考本科錄取率達(dá)90.2%,第一批錄取率54.6%。236人考入985、211、雙一流大學(xué),其中北京大學(xué)2人、復(fù)旦大學(xué)1人、浙江大學(xué)3人、香港大學(xué)1人、香港中文大學(xué)1人、國(guó)防科技大學(xué)1人、北京航空航天大學(xué)1人、北京理工大學(xué)1人、哈爾濱工業(yè)大學(xué)5人、華中科技大學(xué)1人、武漢大學(xué)1人、南開(kāi)大學(xué)1人、吉林大學(xué)3人、廈門(mén)大學(xué)2人、重慶大學(xué)1人、山東大學(xué)10人,空軍、民航飛行員5人。

七年來(lái),學(xué)校兩次榮膺高考全市狀元,10名學(xué)生考入清華、北大,本科錄取率由70%左右上升至91%。這絕非偶然,而是育才中學(xué)超強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的必然結(jié)果!

3. 全面的學(xué)生培訓(xùn)

1.擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。高三在讀教師原則上全部回高一任教,骨干教師保持不變,確保師資隊(duì)伍優(yōu)秀。

2、搭建特色招生平臺(tái)。加強(qiáng)與高校的溝通合作,組織學(xué)生參加名校假期游學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)各類(lèi)學(xué)科體驗(yàn)營(yíng)等活動(dòng);開(kāi)展“名家進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)全國(guó)知名專(zhuān)家、教授、名師定期來(lái)校講學(xué),升級(jí)大學(xué)預(yù)科課程,開(kāi)辟多元化大學(xué)預(yù)科教學(xué)基地,完善育才中學(xué)崔志峰博士工作室、劉經(jīng)緯高級(jí)教師工作室,開(kāi)設(shè)杏壇名師、特聘教師工作室;為有志服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)過(guò)硬或基礎(chǔ)學(xué)科突出的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái),為學(xué)生參加學(xué)校強(qiáng)基計(jì)劃創(chuàng)造條件,綜合評(píng)定高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)、空軍招收,拓寬學(xué)生考入名校渠道。 加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,充分發(fā)揮學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育咨詢(xún)處的作用,指導(dǎo)學(xué)生處理好三年學(xué)習(xí)規(guī)劃與未來(lái)人生規(guī)劃的關(guān)系,為每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供最優(yōu)化的服務(wù)。

3、大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校已成立十大類(lèi)36個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)留學(xué)之路,在省內(nèi)外具有較大的影響力,是廣大初中生最向往的學(xué)生團(tuán)體,為學(xué)生參加高校自主招生、綜合評(píng)價(jià)錄取提供了有力的支持。例如:

“新余講學(xué)社”辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴臺(tái)灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”、連續(xù)五年參加山東省高中生辯論賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

“模擬聯(lián)合國(guó)俱樂(lè)部”連續(xù)7次參加紐約聯(lián)合國(guó)總部國(guó)際青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)、連續(xù)7年參加山東省青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì),均取得優(yōu)異成績(jī)。

“技術(shù)創(chuàng)新俱樂(lè)部”成員趙關(guān)林、宋正浩等赴美國(guó)代表中國(guó)隊(duì)參加國(guó)際總決賽并奪得第三名,這是中國(guó)隊(duì)有史以來(lái)取得的最好成績(jī)。兩名學(xué)生還在2016年第十七屆全國(guó)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)制作大賽中榮獲一等獎(jiǎng),并取得高校自主招生資格。

“夢(mèng)想”電腦制作社成員近年來(lái)成績(jī)斐然,2017年、2018年、2019年共有30余名同學(xué)榮獲國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),取得“雙一流”名校綜合評(píng)價(jià)錄取資格。

近年來(lái),36個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)近千名學(xué)生在學(xué)科奧林匹克、征文比賽、學(xué)科創(chuàng)新大賽等活動(dòng)中獲得省市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

4.教育管理的新特點(diǎn)

育才中學(xué)地處市中心,辦學(xué)規(guī)模適中,定位科學(xué),管理方便,各年級(jí)在校學(xué)生1250人。科學(xué)實(shí)施分級(jí)教學(xué),每個(gè)學(xué)生都能得到老師的精心照顧,不存在學(xué)生太多管理跟不上的弊端。學(xué)校探索形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)直接管理、學(xué)生自主發(fā)展、部門(mén)協(xié)同服務(wù)”的“扁平化管理”模式。校園管理實(shí)行24小時(shí)分段專(zhuān)人值班巡檢制度和全覆蓋管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。實(shí)施“智慧校園”項(xiàng)目,在全市率先使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),大大提高了工作效率;開(kāi)通阿里釘釘“智慧校園”系統(tǒng),增強(qiáng)家校育人合力。

目前,育才中學(xué)已形成辦學(xué)規(guī)范、管理科學(xué)、校風(fēng)純正、教師敬業(yè)、校園平安、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明的教育品牌。

5. 高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳和住宿

育才中學(xué)是市屬第一所實(shí)行寄宿教育的高中,具有二十余年寄宿教育管理經(jīng)驗(yàn),形成了科學(xué)化、人性化、統(tǒng)一化的寄宿管理模式。

設(shè)施齊全,自愿選擇上學(xué)或住校。學(xué)生可以根據(jù)自身情況自由選擇上學(xué)或住校。在當(dāng)前素質(zhì)教育形勢(shì)下,按日上學(xué)的優(yōu)勢(shì)很明顯:學(xué)生每天可以鍛煉身體,晚上可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。特別是營(yíng)養(yǎng)有保障,家長(zhǎng)可以及時(shí)與孩子溝通,有利于學(xué)生身心健康。

9. 媒體鏈接:選擇高中應(yīng)該考慮什么?

學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),往往只是看學(xué)校歷史、硬件、高考總分,草草地填寫(xiě)申請(qǐng),沒(méi)有做深入的分析比較。選擇高中應(yīng)該看什么?聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家怎么說(shuō)——

1.看進(jìn)步幅度和總數(shù)。判斷一所學(xué)校的質(zhì)量,不能只看本科錄取的總數(shù),還要看本科錄取率,更重要的是看學(xué)生在高中三年中成績(jī)進(jìn)步了多少。不要讓數(shù)據(jù)欺騙你。例如:

1、本科生總數(shù)多,但增長(zhǎng)為負(fù)。規(guī)模大、人口多的學(xué)校,很容易掩蓋教學(xué)質(zhì)量下滑的事實(shí)。初中入學(xué)人數(shù)多,基數(shù)大,高考本科錄取總數(shù)自然應(yīng)該多;但往往掩蓋了高考錄取率和成績(jī)提高率很低甚至為負(fù)的現(xiàn)實(shí),掩蓋了教學(xué)質(zhì)量下滑的現(xiàn)實(shí)!評(píng)判一所學(xué)校錄取質(zhì)量的金標(biāo)準(zhǔn)就是本科錄取率和全體學(xué)生提高率!我們要看到高考本科錄取總數(shù)高居榜首這一事實(shí)的另一面!

2、兩者都有高錄取率,但價(jià)值不同。本科錄取率高,基本體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量高,但這樣的評(píng)價(jià)有時(shí)并不準(zhǔn)確。比如,如果初考優(yōu)秀生多,即使三年后本科錄取率下降很多,本科錄取率還是高的;反之,有的學(xué)校初考優(yōu)秀生少,但經(jīng)過(guò)三年努力,高考本科錄取率已經(jīng)快趕上前者了。這樣的高錄取率是有價(jià)值的。

3、進(jìn)步率是衡量教學(xué)的標(biāo)尺,任何不對(duì)比進(jìn)步率的宣傳都是謊言。三年前的學(xué)生素質(zhì)決定了三年后的高考成績(jī),保證每一位優(yōu)秀學(xué)生都考出好成績(jī)是學(xué)校的職責(zé)所在,不讓一位學(xué)生白白浪費(fèi)是一門(mén)本領(lǐng),這是通過(guò)優(yōu)秀的教學(xué)和管理來(lái)實(shí)現(xiàn)的。升學(xué)率(高考成績(jī)?cè)谌信琶驼急龋┐笥谏龑W(xué)率(中考成績(jī)?cè)谌信琶驼急龋@樣的進(jìn)步率才能真正說(shuō)明學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了。

(二)看軟件和硬件。硬件固然重要,但選擇高中不是選房子、選地段、選環(huán)境,核心問(wèn)題是看軟件,即教育質(zhì)量、師資水平、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色。新校區(qū)不代表教育理念新,高樓大廈不代表教學(xué)質(zhì)量高。

(三)看質(zhì)量和規(guī)模。設(shè)立分校、大規(guī)模擴(kuò)招的學(xué)校必然導(dǎo)致師資分流、師生比降低、管理出現(xiàn)漏洞、教學(xué)質(zhì)量下降。師資穩(wěn)定、管理高效的優(yōu)質(zhì)學(xué)校更有利于學(xué)生發(fā)展。

每所學(xué)校都有其優(yōu)缺點(diǎn),適合學(xué)生發(fā)展的才是最好的,家長(zhǎng)要引導(dǎo)好孩子,理性思考,避免盲目跟風(fēng)。

對(duì)于優(yōu)秀的初中生來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪個(gè)地方比濟(jì)寧育才中學(xué)更接近他們的夢(mèng)想!

來(lái)吧!選擇育才,你先贏!

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2024-05-25 07:23

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