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近日，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布了《陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請設(shè)立陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)社會穩(wěn)定風險評估公告》。 具體內(nèi)容如下——

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請設(shè)立陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)社會穩(wěn)定風險評估公告

根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強新形勢下重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制建設(shè)的意見》（中辦發(fā)[2021]11號），中共陜西省委辦公廳、陜西省人民政府辦公廳印發(fā)《新形勢下加強重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制建設(shè)的若干措施》發(fā)〔2021〕15號）、《陜西省重大行政決策程序暫行規(guī)定》和《陜西省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于化解重大風險法律防范決定的通知》和《關(guān)于加強社會治安建設(shè)的具體措施》 《新形勢下重大決策穩(wěn)定風險評估機制》（縣辦發(fā)[2021]11號）等要求，為有效落實公眾參與和信息公開程序，現(xiàn)將陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報相關(guān)信息關(guān)于設(shè)立陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的決定，現(xiàn)向社會公開征求意見。 現(xiàn)將相關(guān)信息公告如下。

一、事項基本情況

1. 事項名稱

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請設(shè)立陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

二、基本情況

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1999年3月經(jīng)教育部批準，由始建于1950年的國家重點中專咸陽機械制造學(xué)校改制升格，是第一所省屬全日制普通高等學(xué)校經(jīng)教育部批準在西北地區(qū)設(shè)立。 高等職業(yè)學(xué)校獲批改制升級。 2010年1月與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，組建新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2016年位列全省第一，躋身國家優(yōu)質(zhì)高職院校和陜西“四個一流”高校行列； 2019年成功入選中國特色高水平職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃A級單位（全國前10名，僅西部）。 在70多年的發(fā)展歷程中，培養(yǎng)了19萬余名各類專業(yè)技術(shù)人才，為陜西乃至全國裝備制造業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

學(xué)校共有學(xué)生21000余人，教職工1216人，二級教授7人，三級教授10人，具有碩士學(xué)位以上教師807人。 “雙師型”教師占66.4%。 教學(xué)團隊中，有國家級教學(xué)團隊3個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、教育部課程思政教學(xué)團隊2個、全國高校黃大年式教師團隊1個、院士工作站2個（室），榮獲國家級榮譽教師18人。

學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、航空工程學(xué)院、金融與旅游學(xué)院、商業(yè)與流通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院等10個學(xué)院化學(xué)工程與紡織服裝學(xué)院、土木工程學(xué)院。 設(shè)有國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)院、公共課教學(xué)部、體育部、美育部等六個公共教育系，涵蓋裝備制造、電子、電氣、工程材料和信息。 設(shè)有科技、財經(jīng)商貿(mào)、公共事業(yè)、物流管理、工業(yè)與民用建筑、紡織印染、服裝藝術(shù)等十大職業(yè)門類87個專業(yè)和方向，形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、理等學(xué)科為主的專業(yè)。外交、藝術(shù)專業(yè)。 協(xié)調(diào)發(fā)展格局。 學(xué)校擁有門類齊全、設(shè)備精良的實訓(xùn)基地和工程實訓(xùn)中心222個，其中國家級實訓(xùn)基地3個、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地4個、國家級虛擬仿真實訓(xùn)中心1個、國家虛擬仿真實訓(xùn)基地1個、 4個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個中央財政支持實訓(xùn)基地、1個教育部課程思政教學(xué)研究示范中心、8個省級實訓(xùn)基地、1個先進制造精雕工業(yè)學(xué)院、1個5G+智能成型工業(yè)學(xué)院。

建校73年來陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校始終扎根裝備制造業(yè)。 兩次榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”稱號陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四次榮獲“全國文明單位”稱號，并榮獲全國工人先鋒號、全國五四紅旗團委、全國學(xué)校藝術(shù)教育獎先進單位。 擁有單位等國家級榮譽30余項，承擔了國家首批建設(shè)項目7項、首批試點項目6項、填補陜西空白項目6項； 入圍全國高職教學(xué)管理、學(xué)生管理等“50強”7項英語作文，一級教學(xué)成果和全國職業(yè)院校技能大賽獲獎數(shù)量位居高職院校前三名在國內(nèi)。 實現(xiàn)了“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展。 辦學(xué)核心競爭力躍居西北地區(qū)第一，位居全國高職院校第一。 方陣的前線。

為進一步適應(yīng)我國工業(yè)基礎(chǔ)超前發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化帶來的高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)需求，優(yōu)化全省職業(yè)教育體系，打造高素質(zhì)、有特色的本科層次職業(yè)學(xué)校，助力地方經(jīng)濟發(fā)展，更好服務(wù)“制造強國”戰(zhàn)略和陜西高端裝備制造、新材料、新能源等支柱產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級。 根據(jù)教育部《關(guān)于“十四五”期間高等學(xué)校設(shè)置的意見》和《關(guān)于做好“十四五”期間高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃編制工作的通知》 《規(guī)劃》期間》和陜西省教育廳《關(guān)于做好陜西省“十四五”規(guī)劃》的要求根據(jù)《五年計劃》等要求，經(jīng)學(xué)院黨委研究并報陜西省人民政府、陜西省教育廳等主管部門批準，擬申請設(shè)立陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué).

三、考核對象

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2.社會穩(wěn)定風險評估

工作流程及主要工作內(nèi)容

決策單位組織開展重大決策前期工作時，委托第三方咨詢服務(wù)機構(gòu)對決策的社會穩(wěn)定風險進行調(diào)查分析，征求相關(guān)利益群體和公眾意見，找出風險點和影響程度，提出社會穩(wěn)定風險等級和防范措施。 維護地區(qū)社會穩(wěn)定的措施和應(yīng)急預(yù)案。

3、征求公眾意見的內(nèi)容；

方式及期限

一、征求公眾意見的內(nèi)容

對決定的理解； 對執(zhí)行決定的態(tài)度； 決定實施時影響當?shù)厣鐣€(wěn)定的主要風險因素； 決定實施對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的影響； 對決定實施的意見和建議。

二、征求公眾意見的主要方式

公示期間，公眾可本著客觀、公正的原則，通過信函、電話、傳真、電子郵件等方式向評價主體和評價單位提出合理意見和建議。

三、征求公眾意見的期限

自本公告發(fā)布之日起7日。