久久一区二区三区超碰国产精品,亚洲人成在线网站,国产在线精品一区免费香蕉,国产精品免费电影

北方交通大學(xué)將于9月10日正式更名為北京交通大學(xué)

2003年9月10日 06:12 新華網(wǎng)

經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北方交通大學(xué)恢復(fù)使用北京交通大學(xué)名稱。 9月10日，學(xué)校召開(kāi)隆重會(huì)議北方交大遠(yuǎn)程教育，慶祝北京交通大學(xué)恢復(fù)校名。

此次北京交通大學(xué)名稱的恢復(fù)，體現(xiàn)了交大人著眼于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的堅(jiān)定信念：交大人將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，與社會(huì)進(jìn)步同步，延續(xù)崇高聲譽(yù)。交大的魅力根植于北京。

1909年9月10日，占地33畝的北京交通大學(xué)前身鐵路管理學(xué)院校舍落成，毗鄰故宮。 兩個(gè)月后，300余名對(duì)鐵路發(fā)展和管理感興趣的學(xué)生愉快地入學(xué)了。 這是我國(guó)在培養(yǎng)鐵路管理人才方面的首創(chuàng)，也是中國(guó)近代史上第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等院校。

建校之初，在清末民初的動(dòng)蕩歲月里，交大人首先高舉的就是維護(hù)路權(quán)的旗幟。 郵電部門黨員曾坤說(shuō)，“管理是一門精神學(xué)問(wèn)，有才者不學(xué)不竭”。 云傲. 因此，沒(méi)有建筑和機(jī)械，鐵路就不會(huì)成功，沒(méi)有管理，鐵路就不會(huì)長(zhǎng)久。”這也導(dǎo)致了中國(guó)管理科學(xué)的誕生和發(fā)展。為了救國(guó)，一個(gè)機(jī)構(gòu)從來(lái)沒(méi)有像交通大學(xué)那樣與國(guó)家事業(yè)如此緊密地聯(lián)系在一起。

鐵路管理學(xué)院自建校以來(lái)一直是一所現(xiàn)代化大學(xué)。 學(xué)校“培養(yǎng)鐵路管理人才”的辦學(xué)理念已傳承數(shù)十年。 金世軒、趙傳云等優(yōu)秀畢業(yè)生是我國(guó)最早培養(yǎng)的管理學(xué)科拔尖人才之一。 他們堪稱交通運(yùn)輸行業(yè)的大師和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖。

到了1921年，中國(guó)教育史上的又一個(gè)第一，與交通大學(xué)的歷史緊密相連。 交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)葉公綽親自發(fā)起成立了交通大學(xué)，由跨省區(qū)四所學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦。 上海、西安、北京、西南四所交通大學(xué)的歷史淵源由此而來(lái)。 他倡導(dǎo)的“知行合一”、“學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用并重”的辦學(xué)理念，為今天的交通大學(xué)重視實(shí)踐、打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)術(shù)風(fēng)格優(yōu)良。

然而，舊中國(guó)政局動(dòng)蕩，民生衰落。 維持和堅(jiān)持一所學(xué)校的發(fā)展，在當(dāng)時(shí)需要更多的艱辛和更多的堅(jiān)持。 1923年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生一年多反對(duì)北洋軍閥派廢除交通大學(xué)北校的斗爭(zhēng)，北京交通大學(xué)的校名首次被刻在中國(guó)教育發(fā)展的豐碑上。時(shí)光，也見(jiàn)證了交大師生團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)學(xué)校、堅(jiān)忍不拔的精神。

1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，交大人跋涉四千里，奔赴湘潭、湘鄉(xiāng)、平岳、碧山。 八年過(guò)去了，他們?cè)趹?zhàn)火紛飛的歲月里堅(jiān)持了下來(lái)。 辦學(xué)保存了學(xué)校發(fā)展的血脈，譜寫了交大人團(tuán)結(jié)保衛(wèi)學(xué)校的壯麗史詩(shī)，展現(xiàn)了愛(ài)國(guó)師生驚人的勇氣和毅力。 回顧過(guò)去，我們可以看到一切的滄桑變遷。 新中國(guó)成立后，交通大學(xué)熱情的師生迎來(lái)了新生，邁出了跨越式發(fā)展的新步伐。

1960年，被列為第一批國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。 1981年被批準(zhǔn)成為國(guó)家首批博士、碩士學(xué)位授予單位之一。 1994年7月，率先通過(guò)“211工程”預(yù)審，成為首批進(jìn)入“211工程”建設(shè)的高校。 1997年首批被評(píng)為全國(guó)首批本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校之一。 2000年4月，原北京電力學(xué)院合并劃歸教育部管理。

1996年，歷經(jīng)巨變的交通大學(xué)迎來(lái)了建校100周年。 交通大學(xué)優(yōu)秀校友江澤民主席為交通大學(xué)題詞：“繼往開(kāi)來(lái)，永攀新高峰，把交通大學(xué)建設(shè)成為世界一流大學(xué)。” 他也為學(xué)校譜寫了新的篇章。 竣工后的辦公教學(xué)樓題寫“思源樓”字樣。 董事長(zhǎng)的題詞對(duì)交通大學(xué)的建設(shè)寄予無(wú)限期望，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向。

服務(wù)社會(huì)、與祖國(guó)進(jìn)步并肩，是融入交大血液的傳統(tǒng)。

如今，北京交通大學(xué)已發(fā)展成為一所以工學(xué)、管理學(xué)為主體，信息與通信學(xué)科群和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科群為特色，工、管、經(jīng)、理、文等學(xué)科相結(jié)合的多科性重點(diǎn)大學(xué)。 現(xiàn)有電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、土木工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)、遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育。 學(xué)院、研究生院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 擁有通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、交通信息工程與控制、交通規(guī)劃與管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，11個(gè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，71個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，28個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 、2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（MBA和工程碩士）英語(yǔ)作文，6個(gè)博士后流動(dòng)站。 學(xué)校5個(gè)學(xué)科獲批設(shè)立“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”崗位。 現(xiàn)有22個(gè)研究所和研究中心，38個(gè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)科研儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)達(dá)10億元。 現(xiàn)有教職工2599人，其中中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士6人，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人，教授、副教授800人。 現(xiàn)有全日制在校學(xué)生13000人，其中碩士、博士生2300人，外國(guó)留學(xué)生100人，函授、夜校和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生20000人。

如今，北京交通大學(xué)恢復(fù)校名，有利于凸顯學(xué)校在首都北京的地理位置。 回顧北京交通大學(xué)的歷史，從成立、分立、合并，到因戰(zhàn)亂搬遷，它的發(fā)展變化始終與北京的發(fā)展緊密相連。 中國(guó)人自己修建的第一條鐵路是在北京； 中國(guó)人為維護(hù)鐵路通行權(quán)而建立的第一所管理學(xué)校在北京。 當(dāng)我們把這兩件關(guān)系到中華民族自力更生、自強(qiáng)不息的大事聯(lián)系起來(lái)時(shí)，北京交通大學(xué)扎根北京的奮斗史，就像一幅壯麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。 交大在北京，值得北京人民信賴。 這正是交大百年來(lái)的不懈努力鑄就的盛譽(yù)。

如今，恢復(fù)北京交通大學(xué)校名也有利于學(xué)校擴(kuò)大對(duì)外交流。 北京屬于世界，交大的發(fā)展面向世界。 當(dāng)交大以更廣闊的胸懷、更廣闊的領(lǐng)域、更深厚的底蘊(yùn)走向世界時(shí)，它向世界展示的是一種植根于人文之城的歸屬感和親切感。 中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的融合將在這個(gè)機(jī)構(gòu)中得到充分體現(xiàn)。

今天，我們著眼新世紀(jì)科技日新月異的新形勢(shì)，面臨建設(shè)新交通大學(xué)、實(shí)現(xiàn)新跨越、攀登新高度的崇高使命。 北京交通大學(xué)在21世紀(jì)初明確了自己的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略：到2005年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)研究生與本科生比例達(dá)到1：3，博士生與碩士生比例達(dá)到1 ：3。 形成規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、制度完善、管理科學(xué)、面向社會(huì)、依法自主辦學(xué)的格局。 反映學(xué)校綜合實(shí)力的主要指標(biāo)進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)大學(xué)前列。 基本建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型教學(xué)型大學(xué)。

到2010年，學(xué)校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)全面達(dá)到國(guó)內(nèi)大學(xué)先進(jìn)水平，全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名大學(xué)的目標(biāo)，為建設(shè)高水平大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。級(jí)研究型大學(xué)。

這樣的發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)了交通大學(xué)對(duì)建設(shè)一流大學(xué)的執(zhí)著追求，體現(xiàn)了交通大學(xué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈努力。 為了實(shí)現(xiàn)這一發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校明確了發(fā)展主題。 以調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)展特色為主線，以改革開(kāi)放為動(dòng)力，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)凝聚力為關(guān)鍵。 以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、提高教職工工資待遇為重要條件，以加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，依靠理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。 實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略思想。 實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的跨越式發(fā)展，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地北方交大遠(yuǎn)程教育，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，不斷發(fā)展壯大學(xué)校的辦學(xué)水平和實(shí)力。

學(xué)校實(shí)施體制機(jī)制創(chuàng)新工程，逐步完善校院兩級(jí)管理模式，深化勞動(dòng)、人事、干部、后勤社會(huì)化改革，建立符合學(xué)校要求的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。國(guó)情、辦學(xué)條件和高等教育規(guī)律。

學(xué)校實(shí)施“2ll工程”二期和學(xué)科建設(shè)工程。 學(xué)校將按照保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、拓寬學(xué)科領(lǐng)域、加快結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路，努力建設(shè)以信息學(xué)科為龍頭，交通運(yùn)輸、經(jīng)濟(jì)、電力相關(guān)學(xué)科為特色的大學(xué)。 以工科為重點(diǎn)，以數(shù)理為基礎(chǔ)，新興交叉學(xué)科全面發(fā)展，人文學(xué)科明顯加強(qiáng)，形成了工、管、經(jīng)、理、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。

學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育工程，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)先發(fā)展研究生教育，穩(wěn)步發(fā)展本科教育，積極開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)教育方式現(xiàn)代化，確保各級(jí)各類教育進(jìn)入或保持在全國(guó)高校先進(jìn)行列。 學(xué)校實(shí)施科技創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程，深化科技體制改革，加快科技園區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)院跨學(xué)科交叉聯(lián)合優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)工程應(yīng)用。

學(xué)校實(shí)施人才工程，以培養(yǎng)“大師”和培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)和管理骨干為核心，制定配套政策，激活校內(nèi)外用人機(jī)制，努力營(yíng)造有利于人才培養(yǎng)的機(jī)制和環(huán)境。人才的成長(zhǎng)和涌現(xiàn)，具有競(jìng)爭(zhēng)和約束的功能。

學(xué)校將實(shí)施校園規(guī)劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，加強(qiáng)科學(xué)的校園規(guī)劃，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成設(shè)施合理、文化風(fēng)格先進(jìn)、有利于學(xué)術(shù)發(fā)展和全面育人的校園環(huán)境。

學(xué)校將實(shí)施黨建工程，以進(jìn)入全國(guó)黨建和思想政治工作先進(jìn)大學(xué)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和思想保證。