更新時(shí)間：2021-06-08 10:15:02作者：admin2
一年級(jí)新生進(jìn)入小學(xué)，一切從頭開始。良好的習(xí)慣可以使學(xué)生終身受益。有人說(shuō)過：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。”所以，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，可以造就良好的品行。就我多年的經(jīng)驗(yàn)，在此教教學(xué)生如何整理書包的方法。
1、 教學(xué)生認(rèn)識(shí)書包的功能。
2、 按書本大小有秩序安放各包袋中。
3、 把茶杯、桌布把在書包兩邊的小袋中。
4、 貴重物品、錢幣不要帶到學(xué)校，以免丟失。
5、 每天要教的作業(yè)本可以放在書包最前面的小袋中，便于取拿。
建議家長(zhǎng)可以做個(gè)有心人，每天檢查孩子書包是否整理好，千萬(wàn)不要代替孩子做，如有孩子做得不好，可以指導(dǎo)一下，讓孩子重新聯(lián)系一遍，堅(jiān)持一、兩個(gè)星期，幫助孩子建立一種定型，以后一定會(huì)得更好。家長(zhǎng)也可以解放自己。祝你孩子健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)
第一個(gè)角度：這是一個(gè)社會(huì)“減負(fù)”問題。看看學(xué)生的負(fù)擔(dān)是加重了還是減輕了，這是一個(gè)角度。第二個(gè)角度：還有另一個(gè)角度，書包里裝的是自己每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，那整理書包的過程中，是否在思考今天的任務(wù)都完成了嗎？整理書包的過程就是整理知識(shí)的過程。第三個(gè)角度：整理書包的過程中，肯定會(huì)有讓你心靈觸動(dòng)的瞬間。例如，看到了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)送你的禮物，讓你重拾信心，努力學(xué)習(xí)，天天向上。進(jìn)而文章主題升華，今天的我整理書包，希望以后這個(gè)書包裝的是我的未來(lái)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的那部分志向或理想。