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日前，2022“軟科中國學院專業(yè)排行”正式發(fā)布，我校A級專業(yè)11個，B+級專業(yè)16個，B級專業(yè)27個，入選專業(yè)54個，入選專業(yè)占比96.4%，入選專業(yè)占比位列浙江省屬院校第2、A及以上專業(yè)數(shù)位列第3、A及以上專業(yè)數(shù)占比位列第2，入選專業(yè)數(shù)位列全省財經(jīng)院校第9。

“軟科中國學院專業(yè)排行”是迄今為止覆蓋專業(yè)數(shù)目最多、參評專業(yè)規(guī)模最大的中國學院專科專業(yè)排行。為了全面考察專業(yè)的競爭力，軟科中國學院專業(yè)排行設(shè)計了頗具特色的專業(yè)競爭力評價框架，通過“學校—學科—專業(yè)”三層次的評價匯總產(chǎn)生對專業(yè)的綜合評價。排行指標體系設(shè)置學校條件、學科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個指標類別，共19項檢測指標。排行對中國1000多所院校的6萬余個專科專業(yè)點進行檢測式排行，每位專業(yè)榜單發(fā)布的是所有開辦該專業(yè)排行前50%的院校。專業(yè)排行，對于院校而言，是全面了解中學專業(yè)建設(shè)水平的客觀參考；對于中學生來說，可以作為補報中考或考研志愿的重要根據(jù)之一。

近些年來，中學先后頒布《“一流專業(yè)”建設(shè)方案》《“一流專業(yè)”建設(shè)標準》《本科專業(yè)設(shè)置管理辦法》等系列文件，堅持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為導向軟科大學排名，以“新經(jīng)管”發(fā)展戰(zhàn)略為推動，依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)，通過構(gòu)建專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制、大力發(fā)展新興專業(yè)、做大做強特色專業(yè)、改造升級傳統(tǒng)專業(yè)等系列措施，推動專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，促進專業(yè)交叉融合軟科大學排名，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展，全面提高專業(yè)核心競爭力和社會影響力。截止目前，校區(qū)擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點24個，市級一流專科專業(yè)建設(shè)點18個，一流專科專業(yè)建設(shè)點數(shù)占在招專科專業(yè)總數(shù)的84%。