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無論是身處學院還是進入社會，你們都不可防止地要接觸到習作吧，習作是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡略的、自己能明白的語言，向舉辦的、具有規范句型結構的、能為別人所理解的外部語言方式的轉換。那要如何寫好習作呢？以下是小編為你們搜集的我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作，僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作1

說起雷鋒，堅信你們一定印象深刻。我們應當要學習他這種樂于助人的質量。我們班還有個雷鋒，他就是我們班的活雷鋒——小明，下邊，就讓我為大家介紹小明這個“活雷鋒”的事吧。

記得那是一個禮拜天上午，我和朋友們約好去歸讀花園玩。害羞而貪玩的我不聽母親勸，倔強地要滑輪滑回去玩，我滑著輪滑在路中央，越滑越快，還高興地哼起了曲目《讓我們蕩起雙槳》：讓我們蕩起雙槳，大船兒推開波浪……但是，意外卻發生了，一輛大貨車像離弦的箭向我射來。說時遲，當時快，那輛大貨車眼看就該撞上我了，我立刻把輪滑滑向街邊，但卻摔了一跤，周圍的男子伴看見我都視若無睹，惟有小明立刻跑進來?！澳阍鯓恿?？不要緊吧？”小明神情緊張地說?！昂呛?，沒哪些大問題，就是腳扭了一下。”“那你今天能坐上去嗎？別在地上躺下，對身體不好！”小明關心地說?！班?，可以！”一看到我的回答，小明隨即提防而逐漸地將我扶上去。“走吧！我們到那里坐會吧！”小明和藹地說。“嗯！”不一會，我們來到涼亭里?！翱柿税?？我去給你買水喝，你先在這里休息會吧！”說完，小明隨即向小賣部跑去?？粗∶鞯谋秤?，我的眼淚不禁流了出來……

他就是我們班的活雷鋒——小明。

雷鋒雖已不再，但他的精神永遠活在我們心里。

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作2

她個兒不高，圓圓的臉，一雙富有智慧的大嘴巴，透出溫婉的善意，她愛笑，一笑便顯出一對甜甜的梨渦。她天真、樸實，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

她學習成績總是名列前茅，為了增加老師的學習成績，不管是夏日還是嚴寒，一天夜里，華源鈺總是第一個來到學院，率領同事出席早讀，有時還自己出題給早來的老師做練習。一天晚上，她總是最后一個離開學院。在俺們課室里，經?？匆娝泵Φ纳碛啊Ｌ崞鹚?，老師們總會翹起大手指，因此，她也是微微一笑。十年來，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那一個陰冷的春天，我們班上的廖穎超發燒了，吐了一地，同學看到了，趕忙扶著廖穎超到醫護室去看病?？梢还蓯撼舻奈兜里h揚在課室的上空。班上老師見了，有的捂著耳朵，直喊“真臭、真臭！”有的驚叫著，躲得遠遠的；也有的若無其事的做著自己的作業。華源鈺見此情境，二話不說，立刻傳到衛生角，趕忙拿上掃把和垃圾斗往課室外邊跑去。你們看著她，像“丈二的僧人——摸不著腦子”。過了一會兒，她回去了，垃圾斗裝了滿滿的沙土，這時大伙才幡然英山，其實她搬到操場裝石子去。瞥見她迅速走到廖穎超的坐位，把石子往吐得的地方倒下來，接著又把石子掃進垃圾斗，于是倒到垃圾筒，她累得滿身大汗。這時講課了，她又趕快回到坐位上，裝作哪些事也沒有發生。

不拍臟，不拍累，樂于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒倍感自豪，倍感驕傲！

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作3

“學習雷鋒好楷模，忠于革命忠于黨……”這首歌仍然激勵著人們要學習雷鋒，發揚雷鋒精神。是的，即使雷鋒在幾三年前就逝世了，但他的精神將一代一代留傳下來。

每年的三月末，就是學雷鋒月，我們中學掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了這些的小雷鋒，就在我們班，我又發覺了兩位，他就是孫子軒和赤得強。

它們也許不像雷鋒這樣干了驚天動地的事，但它們卻把老師的尊嚴保住了。

當初，由于我們班有幾個朋友害羞搗蛋，所以，同學罰她們站在墻邊，批評完它們之后，同學沒有讓她們回到坐位上，而是讓她們繼續站在墻邊，于是同學去402班布置作業。同學走后，她們幾個有的說話，有的笑，也有的在做奇怪的動作。哎，做就做了，可偏偏還被同學發覺了，同學說讓她們去402班，忽然赤得強舉手了。同學問：“干哪些，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下?！薄傲粝?？可以，不過若果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮得住他。”老師點了點頭，于是又問老師們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，拾掇東西，走人?！崩蠋煹脑捯魟偮?，“嘭”一聲，是何種聲音？其實是孫子軒，他擦著眼淚，把手高高地舉上去。同學問孫子軒干哪些，孫子軒站上去說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚我們班的活雷鋒作文，嗚……”既然有人為彭志輝求情，同學只好把彭志輝留下。

我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了？雖然我只是非常感動的。老師情，情義長?。?/p>

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作4

五月的漸次春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的靈魂；五月是溫情的，由于它是生命萌發前的拳擊；五月更是長久的，由于它一次又一次見證了一種樸素無華，樂于助人，無私奉獻的雷鋒精神。在我們班里，有一個愛干凈的女人，一次活動課，有位朋友不舒服，吐了一地。老師們嗅到那股腐臭的氣味，直捂耳朵，還直說真害怕。這時，嚴曉丹老師站了上去說：大家這么對待一個得病的朋友，不倍感沮喪嗎？她得病就夠可悲的，大家不但不幫她還斥責他。要是大家其中一個人，得病還被老師責罵會好受嗎？這時，昨天還狂妄驕縱的朋友立刻安靜出來，乖乖呆在哪里，然后，嚴曉丹老師走過去，扶起這位不舒服的朋友，出了課室向醫院走去，慢慢的，我認為她那卑微的背影變龐大了不一會兒，她就回去了，邁向課室旁邊，拿了一把掃把，在這位朋友吐得地方停了下去。有些朋友叫了上去，她不會要拖掉那嘔吐的東西吧？她不是最愛干凈，最怕臟的嗎？說著，嚴曉丹早已拖了上去，她拖的很仔細，就像生怕弄錯哪些，拖完后，她又到水龍頭把拖布沖洗干凈，掛上去。此刻，我眼前又浮現出她幫助朋友掃地、隨手撿垃圾、幫小朋友提書包的情境，她真是一個活雷鋒。對呀，她助人為樂、無私奉獻的行為不正是雷鋒精神的重現嗎？

斗轉星移，移不走雷鋒的心靈，時光溜走，逝不去我們的熱忱。在日常生活中，雖然你的笑容，才能使苦悶的'人找到自信；其實你不經意的一句善意的話語，能夠打開一個人的靈魂；其實你不起眼的一個動作，能夠為別人帶給和諧！我堅信，只要我們心里富有愛，雷鋒精神將會在我們頭上沿襲！朋友們，讓我們行動上去，用我們的滿懷熱忱共唱一首雷鋒的頌歌，讓雷鋒精神永駐我們校園！

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作5

“人的生命是有限的，而且為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”這是雷鋒姐姐在雜記中寫過的一段話。

??！雷鋒！一個不朽的名子，但是他犧牲了，而且他的精神卻留傳了出來，正如《有的人》中那句話一樣：“有的人死了，他還活著?！崩卒h姐姐不就是這些人嗎？

在我們班，還有一批“活雷鋒”……

這天下班時，老天決意與我們過不去，偏要在我們下班時放晴。

雷低低的在山巒中轟響，震得人不禁捂起眼睛；閃電，時而用它那閃亮的白光劃過夜空；雨滴跟隨“噼里啪拉”地落下去。不一會兒，空中就被彈球般的雨滴吞并了。

然而，班上只有三分之一的人帶了傘，即使兩個人打一把傘也不夠。然后，我們都深陷了恐慌之中，都在探討該怎樣辦，但沒有人顯顯出驚慌的樣子。

此刻，我們的班主任說：“大家瞧瞧不如那樣，我父親立馬駕車來接我，我可以跟我爸爸說一下，讓她把順路的朋友送回去，并且請有傘的朋友與順路的朋友一起走，你們看，這個步驟怎樣？同意的舉個手?！?/p>

你們不約而同地拿起了手，與組長順路同行的大概有十九個朋友，我計算，這如何著也要兩三趟才會送完呀？

由于我有傘，但是昨天我掃地，因而很晚才下班回去。在這段時間里，我看到班主任的母親幾次來接朋友，我不禁被感動了。

狄更斯說過：“世界上能為他人降低負擔的都不是庸庸庸碌之徒?！?/p>

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作6

只要提起我們班的韓朋程老師，你們就會握住大中指，叫棒!他中等個子，體型不胖不瘦，自恃短發，臉形擺正，最有特征的就是他的雙眼，俗語說，耳朵是靈魂的陽臺，他雙眼雖小，但炯炯有神，上面有中學說不出的機靈勁，他不但人張的可愛，也有一顆像花束一樣美好的靈魂。

說起韓朋程，還是我們的門關呢!其實是個小小的黃豆官，既使讓韓朋程當得津津有味，一天晚上，他都來的早早的，他把教門派敞開著，保證朋友們能按量讀書，晚上下班，我們都離開了班主任，然而韓朋程卻在把房門，空調一一關上才最后離開班主任。

記得也有一見事給我留下了深刻的印象，那就是禮拜三中午，我們都下班了，他看到黑板的一側有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑膠瓶~~~~簡直是個垃圾堆，韓朋程見到這么的場面，他想：“同學們在那樣的狀況下怎樣樣學習呢?“干脆，我把這兒打掃打掃吧!然后韓朋程彎踢腿，把又臟又黏的垃圾裝到了箱子里，正在這時侯，我們班一個朋友上來拿東西，他看到韓朋程撿垃圾，就不解地問：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有哪些弊端?“韓朋程笑笑說：“我寧可一個人臟，也不能讓這個你們庭臟?！罢f完，韓朋程又專心撿了上去。韓朋程把一袋袋垃圾領到一樓，收垃圾的老奶奶那，賣了四遠五角錢，第二天，韓朋程高高興興的叫給了同學，當同學贊揚他的時侯，韓朋程調皮地笑了笑。

當我在次見到韓朋程的時侯，認為他頭上的紅領巾是這么的艷麗!

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作7

在生活中，有許許多多像雷鋒這樣樂于助人做了好事不留名的好人。近期，在我們班里就出現了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案立馬出爐。

一個潮濕的禮拜一的清晨，朋友們來到寢室后，都認為有點兒與昔日不同。由于往天一進課室涼颼颼的，現在一開門就認為熱氣撲面而至，只看到寢室里的大爐灶生的旺旺的，可寢室里卻空無一人。老師們困惑極了，這烤爐是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水塌方出。

第二天一早，我特地起了個大早，六點半就來到了學院。可眼前還是明天的那一幕，我不禁蒙蔽了，為什么他六點就來了？我不甘愿，決定明日再查個到底。

第一天，我六點鐘就早早的來到了中學，我心中不禁暗自歡喜。這下他可被我抓住了。我三步并作兩步的傳到了班委，只聽“咣當”一聲，門被我推開了。而且，班委的烤爐還是燒得旺旺的，課室里打掃的井井有條。唉，那種家伙還是沒有被我捉到，我有些氣餒了。倏然一想，他都能起早生煤爐，我怎樣就不能起床一會查明內幕呢？。“嗯，重頭再來！”我情不自禁的說道。

第四天，我五點半就開始往學院走，說是走事實上我是跳著來到學院的，當我咳血粗氣的傳到了中學時，之間課室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪兒跑！我想值勤室跑去，用來鈅匙，把門打開。就坐在坐位上來個守株待兔……這時，“咣當”一聲門開了，劉陽沖了過來?！肮鋵嵤悄阊?，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了上去，開朗的叫聲在寢室上空佇立。

但是他一再懇請我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密。目前老師們都在向他學習，把雷鋒精神永遠留在我班！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作8

我們班上有一個活雷鋒——孫一嵐。她長著一頭黝黑的頭發，兩條幽幽的頭發，一雙耳朵炯炯有神。為何如此說呢？你瞧瞧下邊吧。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。和小孫同桌的小李拾掇拾掇書包就飛馳而去，他的桌子也沒放好。而小孫看到了卻二話不說，除了放好了自己的桌子，并且還把小李的沙發也擺放好了。瞬間，大風而至、烏云翻滾、大雨滂沱而下。小孫剛想走，忽然想到寢室的窗和燈還沒有關好。然后他不顧一切地跑回寢室，把房門輕輕地關上，又把燈一個不漏地關上去，于是他才安心的走出寢室。臨別時，他還常?；仡^瞧瞧課室，生怕也有哪些沒有關好、沒放好。

小孫走出了寢室來到了樓下，正看到同桌小李驚恐的在走道口游蕩?？此駸徨伾系男∥浵?，小孫便問道：“怎么了？為何還不走？”小李說：“沒哪些，就是雨天了，沒有帶陽傘，我爸爸也剛好出差去了，因此……”小孫聽了點了點頭：“要不我賣給你傘吧，總之我也住得近?！薄皼]事，雨雖然會下小的，我再等等吧?！薄稗Z隆隆——”雨越下越大，天色也逐漸暗了出來。小孫說道：“不能再等下來了，那樣吧，你和我共用一把傘先把我送回去，于是你再拿我的傘回去好了。”“嗯，只好這么了，感謝你！”隨后，山嵐中出現了兩個小身影，趕快樂樂地回去了。

從孫一嵐這種小事中，我明白了：之后除了要熱愛班集體，并且需要樂于助人。

我們班的“雷鋒”作文500字_高中生習作9

雷鋒，你們都不陌生吧？他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人！在我們的生活中，還有許多像那樣的“雷鋒”。

夜晚，當我們還睡著溫情的被窩里做美夢的時侯，這些清潔工們，在陰冷的寒冬中清潔道路、墻壁、廁所、河道……他們似乎沒有像雷鋒一樣幫助他人，但它們給大廈、公路、河道等帶給了干凈整潔。我想，誰樂意搬到墻壁貼滿廣告紙的大廈里呢？誰又甘愿走在丑陋的大道上呢？是它們在默默無聞的奉獻著！因此，我要給她們“雷鋒”這個頭銜！

我們中學，還有“雷鋒”的存在。我十年級的每天早上，一個年青的姑娘帶著一大袋餅干走入我們三（1）班，看了看我的朋友莫道龍，我們都覺得莫名其妙，為什么他是莫道龍的妹妹？這時楊同學問：“你是？”“哦，我是來找哪個老師的的，今天，我的皮夾掉在了學院旁邊，他發覺了，趕忙追進來，還喊著哥哥、叔叔，我才發覺皮夾掉了！現在我來感謝他！”那個女子對著莫道龍說道。楊同學把莫道龍叫過去接過了餅干，并說了聲：“謝謝爺爺！”那個女子趕快回道：“不用，不用，我是來感謝你的！”說完他就大步流星的走了。楊同學在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！因此，我也要給莫道龍“雷鋒”這個頭銜！

傳承中華美德，開創幸福成長。我們每位人也要那樣，助人為樂，樂在其中，我堅信，“雷鋒”這個頭銜會在每位人心底開花、結果，我們一起去努力吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作10

我們班忽然多了一個可愛的竹書柜，書桌上還放著幾十本耐看的書，如：《格林童話》、《笑貓雜記》、《漫畫》……我是連長，就問老師們：“這書桌和書，是誰捐的？那種老師就可以得到一朵小紅花喲！”當時小紅花是班上最好的鼓勵?？蓻]有說話，最后老師們堅持不住了，就說：“可能是同學捐的吧！”我一想也有道理。這時老師馬同學來了，也見到了書桌，就問：“那個老師這么乖，捐這么大個書柜來？”“馬同學我們班的活雷鋒作文，我們還覺得是您捐的呢？”“不是我?！瘪R同學又把我叫回去，說：“這件事，是件好事，因此你調查一下，這個任務還給你了?！薄昂茫　蔽彝纯斓卮饝恕?/p>

第二天，書桌上又添了新書，我看著老師們的臉部表情，沒有“可疑人物”，這個計劃失敗了。

我又開始了我的“偵破計劃”，我早早地來到了學院，“潛伏”在門后。這時，王梓同來了，看到門是開著的，也沒感覺異常，他進屋后打掃打掃了寢室，擦黑板，可沒看見他拿書來，我沮喪地搖了搖頭。接著等，可始終沒有找到我還要的人（盡管我都不曉得我要找誰），沮喪再沮喪的我，默默地走入了寢室，這個計劃，也失敗了。

周日，我來到學院一看，沒何種變化，可走近課室一看，讓我耳目一新：班上多栽發、了一盆艷麗的天竺葵花，里面還掛著鹵煮，潔白潔白，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有蝴蝶蘭花，一致覺得是他拿進來的，可他說：“不是我，這鍋子，花兒的色調都不是我家的。”

班上的壞桌子、椅子，都修好了，可都沒人說，做好事你們都應當想得到贊揚，才做的，可為何那樣，你們都不說是自己呢？

我們班上真有許許多多的活雷鋒啊！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作11

堅信每位人身邊就會有“活雷鋒”，在我們班里，就有太多的“小雷鋒”。下邊我就給你們介紹一下它們。

我們班的趙睿哲，當朋友們有困難時，他總是挺身而出。他給身體不適腹瀉的朋友清除臟污；幫朋友拿襯衣、提重物；有老師不留神倒地時，他會第一個抬起手，說：我來幫你吧！”讓我印象最深的是，在一個大雨飛舞的早晨，學院清除積雪，急需鋤頭，趙睿哲老師自發主動地從家里帶了一把，及時地派上了用場。

我的好同事吳佩琪，在有困難時，總是幫助我。我沒帶鉛筆，她就賣給我；我的本子頁少不夠用時，她也會遞上一沓；每天晚上下班時下著大雪，我沒有帶傘，她就和我共撐一把傘，送我回去，她自己卻很晚才到家。晚上我想送兩個書簽謝她，卻說：“你不要謝我，我們是好同學！”

我的另一個好同學張嘉碩，我上體育課不留神碰了一下，她關心地查看我有沒有重傷；有一次課間有老師流哈喇子了，她第一個遞上毛巾；今年班里開舞會活動，是她幫我復印主持的稿件……

我想，“雷鋒”精神對于我們來講，不一定是轟轟烈烈的創舉，更在平平幽幽的學習和生活中。有句歌詞膾炙人口：“只要人人都獻出一點愛，世界將弄成美麗的人間”，這首歌正抒發了我的心里話。

讓我們都多奉獻一點愛吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作12

當你摔倒時，有人在一旁戲弄你，卻沒有人扶你；當你有困難時，他人卻不理會；當你還要別人幫助時，卻沒有人甘愿幫助你的時侯，這時你是多么的悲傷，在你心痛的時侯我們班的“小雷鋒”就會挺身而出，他就是——小顏。

小顏是我們班的衛生執委，他處事很認真，連一點碎末都不放過，他不但很講求我們班的衛生，還很助人為樂、關心別人，只要看到他人有困難，他都會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

第一次是在一個潮濕而有寒潮的冬天，那時我們班有太多朋友都發燒了，它們用毛巾檫鼻塞后，把毛巾扔往垃圾桶。可寒潮卻來作亂，使一些毛巾飛出垃圾桶，我看到小顏一下課就在地上找哪些東西，我就去問他，他說，他在找碎末。我忽然呆住了。他居然不怕臟、不出汗地去為我們班工作，我被感動了！

第二次是在一個寒冷的天氣里，這天的地很滑，我漸漸地走，而且還是避開不了摔跤的狀況，我摔倒了我的肩膀，忽然覺得我的肩膀動不了了，身旁的人看我摔跤都笑了，就連我的好同事也哈哈傻笑了，這時小顏見到了立馬進來，把我扶上去，于是又逐漸地扶我回班。我又一次被他感動了！

雷鋒精神是我們應當有的，我們應當把雷鋒精神傳承到世界。要學習雷鋒的關心別人、愛護別人、幫助別人等質量。只要我們能相互幫助，才能得到他人的敬愛。

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作13

周日中學里剛升完國旗，廣播里忽然回蕩了“學習雷鋒，好楷模，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,現在是3月5日--------全省“學雷鋒”紀念日,我頭腦里一下子涌現出我們班這些“小雷鋒們”.的形象。

最突出的要算是蘇姍娜老師了，她個子算是全年段最高的了，而且她平時不愛講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群老師在下課時忽然吐了遍地，一陣氣味，老師們一下子都跑開了，但姍娜老師卻立刻上前，并掏出了自已帶給的熱水給他喝，照料完他后，還一個人主動去擦地上的污垢，這時便有許多朋友上前幫忙了。也有班上的吳楠薇老師，她個子矮矮的，講起話來卻是個大膽子，她被同學封為我們班的“臺長”，曉得這是這哪些職務嗎？瞥見她一直拿布東擦擦西擦擦的，把窗戶講臺擦得干干凈凈的，因此班里的陽臺衛生一次也沒有被扣過于。也有我們班的孫偉老師，他是個很調皮的小女孩，時常不聲不響地將班里地上的小碎末搜集到帶給的垃圾袋里。

我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳執委劉庭筠老師，常常指導老師學習；紀律執委章正影老師幫助害羞的朋友改正劣勢。勞動執委邢歡悅老師，常常幫值周生一起做衛生…….。正由于這種老師的付出，我們班才能優秀，大家想認識很多優秀的老師嗎？請來我們十年（六）班吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學生習作14

尊敬的同學，親愛的朋友們：

你們好!

我是四四班的王劉迤邐，現在我演說的題目是《雷鋒就在我們班》

堅信你們都熟悉雷鋒，雷鋒姐姐樂于助人，“雷鋒出差一千里，好事做了一列車”。我們班就有這么的“小雷鋒”。

我們班的王琛，他熱愛集體，關心同事。那次班會課，我正聚精會神地聽同學授課。忽然，傳來一陣抽搐聲。其實，劉藝凝吐了一地，她的手上、衣服上、鞋上都有頭痛物。老師們捂著耳朵說：“好臟啊!”但是，王琛卻站上去，舉起撮子通往試驗樓鏟土，也不顧擦鼻子上豆大的淚珠。匆忙地把撮子奪回課室，打掃頭痛的地方，并開導劉藝凝。雷鋒姐姐不怕臟不怕累的精神，在王琛臉上展現。

我們班的殷賀瑋，他每天碰到同事們發生矛盾時，他總要慌忙去制止。并且同學遇見事情，還要老師們幫忙，他總是第一個去的。他團結老師，像雷鋒姐姐團結隊友一樣。

假期里，朋友們在社區里爭先恐后地打掃衛生，于志航去探視獨居老太。在班委里，鄒國權、單廷宇積極打掃陽臺。谷宇航，每次義務地掃走道。我要學習它們熱愛集體的精神。

假如你是一縷陽光，你是否點亮了一片幽暗?假如你是一滴水，你是否滋養了一片農地?假如你是一粒糧油，你是否養育了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠恪守在自己的崗位?

讓我們學習雷鋒哥哥樂于助人的精神吧!從點滴做起，賣給朋友一塊橡皮，主動彎起身撿紙，幫助有困難的朋友講題......讓我們攜起手來，共同努力，當好一個合格的“小雷鋒”吧!

我的演說結束，感謝你們!

我們班的“雷鋒”作文500字_學校生習作15

“學習雷鋒，好楷?！边@首歌你們應當都早已耳熟能詳了吧，而真正做到很多的，也一定會有好多人。這不，我們班就出現了一個“活雷鋒”。

“王莉莉，現在又不是你值周，不用你打掃。“啊呀，沒關系，為班委爭光嘛，早晚都是要干的?！边@是王莉莉和一位朋友的對話。沒錯，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的耳朵下有一個精巧玲瓏的眼睛，耳朵下邊又有一張大眼睛，她愛笑，笑上去很甜，就會顯出兩個小梨渦呢！你看，她又開始幫其他小組做值周了，瞥見她舉起洗干凈的濕布，開始擦窗戶、講臺，把他們擦得干干凈凈，纖塵不染，之后又掃地，擺椅子，擦黑板……王莉莉不一會就干完了，像個高超的老鳥。其實她累得直呼吸，但身上卻充溢著幸福的臉龐。唉，這回值周生又可以偷懶了。

又有一次，我和王莉莉正走在回去的路上，這時，一個騎著四輪車的人踏入我們的臉龐，那是一個收破舊的哥哥，車上的東西很多，壓得他連那種小坡都上不去，王莉莉二話不說，馬上跑過去幫收破舊的哥哥去傘車，王莉莉個小，勁卻巨大，當我回過神來的時侯，王莉莉早已幫他把四輪車推過去了，那種收破舊的哥哥對他點頭致謝，王莉莉也給他了一個大大的微笑。

那樣的丑聞雖然有這些，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

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