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無(wú)論是身處學(xué)院還是進(jìn)入社會(huì)，你們都不可防止地要接觸到習(xí)作吧，習(xí)作是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)略的、自己能明白的語(yǔ)言，向舉辦的、具有規(guī)范句型結(jié)構(gòu)的、能為別人所理解的外部語(yǔ)言方式的轉(zhuǎn)換。那要如何寫(xiě)好習(xí)作呢？以下是小編為你們搜集的我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作，僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作1

說(shuō)起雷鋒，堅(jiān)信你們一定印象深刻。我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的質(zhì)量。我們班還有個(gè)雷鋒，他就是我們班的活雷鋒——小明，下邊，就讓我為大家介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。

記得那是一個(gè)禮拜天上午，我和朋友們約好去歸讀花園玩。害羞而貪玩的我不聽(tīng)母親勸，倔強(qiáng)地要滑輪滑回去玩，我滑著輪滑在路中央，越滑越快，還高興地哼起了曲目《讓我們蕩起雙槳》：讓我們蕩起雙槳，大船兒推開(kāi)波浪……但是，意外卻發(fā)生了，一輛大貨車(chē)像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，當(dāng)時(shí)快，那輛大貨車(chē)眼看就該撞上我了，我立刻把輪滑滑向街邊，但卻摔了一跤，周?chē)哪凶影榭匆?jiàn)我都視若無(wú)睹，惟有小明立刻跑進(jìn)來(lái)。“你怎樣了？不要緊吧？”小明神情緊張地說(shuō)?！昂呛?，沒(méi)哪些大問(wèn)題，就是腳扭了一下?！薄澳悄憬裉炷茏先?？別在地上躺下，對(duì)身體不好！”小明關(guān)心地說(shuō)。“嗯，可以！”一看到我的回答，小明隨即提防而逐漸地將我扶上去?！白甙?！我們到那里坐會(huì)吧！”小明和藹地說(shuō)。“嗯！”不一會(huì)，我們來(lái)到?jīng)鐾だ铩！翱柿税?？我去給你買(mǎi)水喝，你先在這里休息會(huì)吧！”說(shuō)完，小明隨即向小賣(mài)部跑去。看著小明的背影，我的眼淚不禁流了出來(lái)……

他就是我們班的活雷鋒——小明。

雷鋒雖已不再，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心里。

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作2

她個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙富有智慧的大嘴巴，透出溫婉的善意，她愛(ài)笑，一笑便顯出一對(duì)甜甜的梨渦。她天真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，為了增加老師的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管是夏日還是嚴(yán)寒，一天夜里，華源鈺總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)院，率領(lǐng)同事出席早讀，有時(shí)還自己出題給早來(lái)的老師做練習(xí)。一天晚上，她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)院。在俺們課室里，經(jīng)?？匆?jiàn)她繁忙的身影。提起她，老師們總會(huì)翹起大手指，因此，她也是微微一笑。十年來(lái)，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那一個(gè)陰冷的春天，我們班上的廖穎超發(fā)燒了，吐了一地，同學(xué)看到了，趕忙扶著廖穎超到醫(yī)護(hù)室去看病?？梢还蓯撼舻奈兜里h揚(yáng)在課室的上空。班上老師見(jiàn)了，有的捂著耳朵，直喊“真臭、真臭！”有的驚叫著，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；也有的若無(wú)其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見(jiàn)此情境，二話(huà)不說(shuō)，立刻傳到衛(wèi)生角，趕忙拿上掃把和垃圾斗往課室外邊跑去。你們看著她，像“丈二的僧人——摸不著腦子”。過(guò)了一會(huì)兒，她回去了，垃圾斗裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的沙土，這時(shí)大伙才幡然英山，其實(shí)她搬到操場(chǎng)裝石子去。瞥見(jiàn)她迅速走到廖穎超的坐位，把石子往吐得的地方倒下來(lái)，接著又把石子掃進(jìn)垃圾斗，于是倒到垃圾筒，她累得滿(mǎn)身大汗。這時(shí)講課了，她又趕快回到坐位上，裝作哪些事也沒(méi)有發(fā)生。

不拍臟，不拍累，樂(lè)于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒倍感自豪，倍感驕傲！

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作3

“學(xué)習(xí)雷鋒好楷模，忠于革命忠于黨……”這首歌仍然激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。是的，即使雷鋒在幾三年前就逝世了，但他的精神將一代一代留傳下來(lái)。

每年的三月末，就是學(xué)雷鋒月，我們中學(xué)掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現(xiàn)了這些的小雷鋒，就在我們班，我又發(fā)覺(jué)了兩位，他就是孫子軒和赤得強(qiáng)。

它們也許不像雷鋒這樣干了驚天動(dòng)地的事，但它們卻把老師的尊嚴(yán)保住了。

當(dāng)初，由于我們班有幾個(gè)朋友害羞搗蛋，所以，同學(xué)罰她們站在墻邊，批評(píng)完它們之后，同學(xué)沒(méi)有讓她們回到坐位上，而是讓她們繼續(xù)站在墻邊，于是同學(xué)去402班布置作業(yè)。同學(xué)走后，她們幾個(gè)有的說(shuō)話(huà)，有的笑，也有的在做奇怪的動(dòng)作。哎，做就做了，可偏偏還被同學(xué)發(fā)覺(jué)了，同學(xué)說(shuō)讓她們?nèi)?02班，忽然赤得強(qiáng)舉手了。同學(xué)問(wèn)：“干哪些，赤得強(qiáng)？”“老師，我想讓雷政宇留下。”“留下？可以，不過(guò)若果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮(zhèn)得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮(zhèn)得住他。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是又問(wèn)老師們：“大家有沒(méi)有為彭志輝求情的……如果沒(méi)有，我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好，拾掇東西，走人?！崩蠋煹脑?huà)音剛落，“嘭”一聲，是何種聲音？其實(shí)是孫子軒，他擦著眼淚，把手高高地舉上去。同學(xué)問(wèn)孫子軒干哪些，孫子軒站上去說(shuō)：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚我們班的活雷鋒作文，嗚……”既然有人為彭志輝求情，同學(xué)只好把彭志輝留下。

我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了？雖然我只是非常感動(dòng)的。老師情，情義長(zhǎng)??！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作4

五月的漸次春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的靈魂；五月是溫情的，由于它是生命萌發(fā)前的拳擊；五月更是長(zhǎng)久的，由于它一次又一次見(jiàn)證了一種樸素?zé)o華，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。在我們班里，有一個(gè)愛(ài)干凈的女人，一次活動(dòng)課，有位朋友不舒服，吐了一地。老師們嗅到那股腐臭的氣味，直捂耳朵，還直說(shuō)真害怕。這時(shí)，嚴(yán)曉丹老師站了上去說(shuō)：大家這么對(duì)待一個(gè)得病的朋友，不倍感沮喪嗎？她得病就夠可悲的，大家不但不幫她還斥責(zé)他。要是大家其中一個(gè)人，得病還被老師責(zé)罵會(huì)好受嗎？這時(shí)，昨天還狂妄驕縱的朋友立刻安靜出來(lái)，乖乖呆在哪里，然后，嚴(yán)曉丹老師走過(guò)去，扶起這位不舒服的朋友，出了課室向醫(yī)院走去，慢慢的，我認(rèn)為她那卑微的背影變龐大了不一會(huì)兒，她就回去了，邁向課室旁邊，拿了一把掃把，在這位朋友吐得地方停了下去。有些朋友叫了上去，她不會(huì)要拖掉那嘔吐的東西吧？她不是最?lèi)?ài)干凈，最怕臟的嗎？說(shuō)著，嚴(yán)曉丹早已拖了上去，她拖的很仔細(xì)，就像生怕弄錯(cuò)哪些，拖完后，她又到水龍頭把拖布沖洗干凈，掛上去。此刻，我眼前又浮現(xiàn)出她幫助朋友掃地、隨手撿垃圾、幫小朋友提書(shū)包的情境，她真是一個(gè)活雷鋒。對(duì)呀，她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為不正是雷鋒精神的重現(xiàn)嗎？

斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的心靈，時(shí)光溜走，逝不去我們的熱忱。在日常生活中，雖然你的笑容，才能使苦悶的'人找到自信；其實(shí)你不經(jīng)意的一句善意的話(huà)語(yǔ)，能夠打開(kāi)一個(gè)人的靈魂；其實(shí)你不起眼的一個(gè)動(dòng)作，能夠?yàn)閯e人帶給和諧！我堅(jiān)信，只要我們心里富有愛(ài)，雷鋒精神將會(huì)在我們頭上沿襲！朋友們，讓我們行動(dòng)上去，用我們的滿(mǎn)懷熱忱共唱一首雷鋒的頌歌，讓雷鋒精神永駐我們校園！

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作5

“人的生命是有限的，而且為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”這是雷鋒姐姐在雜記中寫(xiě)過(guò)的一段話(huà)。

?。±卒h！一個(gè)不朽的名子，但是他犧牲了，而且他的精神卻留傳了出來(lái)，正如《有的人》中那句話(huà)一樣：“有的人死了，他還活著?！崩卒h姐姐不就是這些人嗎？

在我們班，還有一批“活雷鋒”……

這天下班時(shí)，老天決意與我們過(guò)不去，偏要在我們下班時(shí)放晴。

雷低低的在山巒中轟響，震得人不禁捂起眼睛；閃電，時(shí)而用它那閃亮的白光劃過(guò)夜空；雨滴跟隨“噼里啪拉”地落下去。不一會(huì)兒，空中就被彈球般的雨滴吞并了。

然而，班上只有三分之一的人帶了傘，即使兩個(gè)人打一把傘也不夠。然后，我們都深陷了恐慌之中，都在探討該怎樣辦，但沒(méi)有人顯顯出驚慌的樣子。

此刻，我們的班主任說(shuō)：“大家瞧瞧不如那樣，我父親立馬駕車(chē)來(lái)接我，我可以跟我爸爸說(shuō)一下，讓她把順路的朋友送回去，并且請(qǐng)有傘的朋友與順路的朋友一起走，你們看，這個(gè)步驟怎樣？同意的舉個(gè)手?！?/p>

你們不約而同地拿起了手，與組長(zhǎng)順路同行的大概有十九個(gè)朋友，我計(jì)算，這如何著也要兩三趟才會(huì)送完呀？

由于我有傘，但是昨天我掃地，因而很晚才下班回去。在這段時(shí)間里，我看到班主任的母親幾次來(lái)接朋友，我不禁被感動(dòng)了。

狄更斯說(shuō)過(guò)：“世界上能為他人降低負(fù)擔(dān)的都不是庸庸庸碌之徒?！?/p>

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作6

只要提起我們班的韓朋程老師，你們就會(huì)握住大中指，叫棒!他中等個(gè)子，體型不胖不瘦，自恃短發(fā)，臉形擺正，最有特征的就是他的雙眼，俗語(yǔ)說(shuō)，耳朵是靈魂的陽(yáng)臺(tái)，他雙眼雖小，但炯炯有神，上面有中學(xué)說(shuō)不出的機(jī)靈勁，他不但人張的可愛(ài)，也有一顆像花束一樣美好的靈魂。

說(shuō)起韓朋程，還是我們的門(mén)關(guān)呢!其實(shí)是個(gè)小小的黃豆官，既使讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形?，一天晚上，他都?lái)的早早的，他把教門(mén)派敞開(kāi)著，保證朋友們能按量讀書(shū)，晚上下班，我們都離開(kāi)了班主任，然而韓朋程卻在把房門(mén)，空調(diào)一一關(guān)上才最后離開(kāi)班主任。

記得也有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象，那就是禮拜三中午，我們都下班了，他看到黑板的一側(cè)有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑膠瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆，韓朋程見(jiàn)到這么的場(chǎng)面，他想：“同學(xué)們?cè)谀菢拥臓顩r下怎樣樣學(xué)習(xí)呢?“干脆，我把這兒打掃打掃吧!然后韓朋程彎踢腿，把又臟又黏的垃圾裝到了箱子里，正在這時(shí)侯，我們班一個(gè)朋友上來(lái)拿東西，他看到韓朋程撿垃圾，就不解地問(wèn)：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有哪些弊端?“韓朋程笑笑說(shuō)：“我寧可一個(gè)人臟，也不能讓這個(gè)你們庭臟。“說(shuō)完，韓朋程又專(zhuān)心撿了上去。韓朋程把一袋袋垃圾領(lǐng)到一樓，收垃圾的老奶奶那，賣(mài)了四遠(yuǎn)五角錢(qián)，第二天，韓朋程高高興興的叫給了同學(xué)，當(dāng)同學(xué)贊揚(yáng)他的時(shí)侯，韓朋程調(diào)皮地笑了笑。

當(dāng)我在次見(jiàn)到韓朋程的時(shí)侯，認(rèn)為他頭上的紅領(lǐng)巾是這么的艷麗!

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作7

在生活中，有許許多多像雷鋒這樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。近期，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案立馬出爐。

一個(gè)潮濕的禮拜一的清晨，朋友們來(lái)到寢室后，都認(rèn)為有點(diǎn)兒與昔日不同。由于往天一進(jìn)課室涼颼颼的，現(xiàn)在一開(kāi)門(mén)就認(rèn)為熱氣撲面而至，只看到寢室里的大爐灶生的旺旺的，可寢室里卻空無(wú)一人。老師們困惑極了，這烤爐是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水塌方出。

第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)院?？裳矍斑€是明天的那一幕，我不禁蒙蔽了，為什么他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘愿，決定明日再查個(gè)到底。

第一天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了中學(xué)，我心中不禁暗自歡喜。這下他可被我抓住了。我三步并作兩步的傳到了班委，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了。而且，班委的烤爐還是燒得旺旺的，課室里打掃的井井有條。唉，那種家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些氣餒了。倏然一想，他都能起早生煤爐，我怎樣就不能起床一會(huì)查明內(nèi)幕呢？?！班?，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。

第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)院走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跳著來(lái)到學(xué)院的，當(dāng)我咳血粗氣的傳到了中學(xué)時(shí)，之間課室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪兒跑！我想值勤室跑去，用來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在坐位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了過(guò)來(lái)?！肮鋵?shí)是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了上去，開(kāi)朗的叫聲在寢室上空佇立。

但是他一再懇請(qǐng)我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密。目前老師們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作8

我們班上有一個(gè)活雷鋒——孫一嵐。她長(zhǎng)著一頭黝黑的頭發(fā)，兩條幽幽的頭發(fā)，一雙耳朵炯炯有神。為何如此說(shuō)呢？你瞧瞧下邊吧。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李拾掇拾掇書(shū)包就飛馳而去，他的桌子也沒(méi)放好。而小孫看到了卻二話(huà)不說(shuō)，除了放好了自己的桌子，并且還把小李的沙發(fā)也擺放好了。瞬間，大風(fēng)而至、烏云翻滾、大雨滂沱而下。小孫剛想走，忽然想到寢室的窗和燈還沒(méi)有關(guān)好。然后他不顧一切地跑回寢室，把房門(mén)輕輕地關(guān)上，又把燈一個(gè)不漏地關(guān)上去，于是他才安心的走出寢室。臨別時(shí)，他還常常回頭瞧瞧課室，生怕也有哪些沒(méi)有關(guān)好、沒(méi)放好。

小孫走出了寢室來(lái)到了樓下，正看到同桌小李驚恐的在走道口游蕩。看他像熱鍋上的小螞蟻，小孫便問(wèn)道：“怎么了？為何還不走？”小李說(shuō)：“沒(méi)哪些，就是雨天了，沒(méi)有帶陽(yáng)傘，我爸爸也剛好出差去了，因此……”小孫聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭：“要不我賣(mài)給你傘吧，總之我也住得近?！薄皼](méi)事，雨雖然會(huì)下小的，我再等等吧?！薄稗Z隆隆——”雨越下越大，天色也逐漸暗了出來(lái)。小孫說(shuō)道：“不能再等下來(lái)了，那樣吧，你和我共用一把傘先把我送回去，于是你再拿我的傘回去好了?！薄班牛缓眠@么了，感謝你！”隨后，山嵐中出現(xiàn)了兩個(gè)小身影，趕快樂(lè)樂(lè)地回去了。

從孫一嵐這種小事中，我明白了：之后除了要熱愛(ài)班集體，并且需要樂(lè)于助人。

我們班的“雷鋒”作文500字_高中生習(xí)作9

雷鋒，你們都不陌生吧？他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè)于助人！在我們的生活中，還有許多像那樣的“雷鋒”。

夜晚，當(dāng)我們還睡著溫情的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)侯，這些清潔工們，在陰冷的寒冬中清潔道路、墻壁、廁所、河道……他們似乎沒(méi)有像雷鋒一樣幫助他人，但它們給大廈、公路、河道等帶給了干凈整潔。我想，誰(shuí)樂(lè)意搬到墻壁貼滿(mǎn)廣告紙的大廈里呢？誰(shuí)又甘愿走在丑陋的大道上呢？是它們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著！因此，我要給她們“雷鋒”這個(gè)頭銜！

我們中學(xué)，還有“雷鋒”的存在。我十年級(jí)的每天早上，一個(gè)年青的姑娘帶著一大袋餅干走入我們?nèi)?）班，看了看我的朋友莫道龍，我們都覺(jué)得莫名其妙，為什么他是莫道龍的妹妹？這時(shí)楊同學(xué)問(wèn)：“你是？”“哦，我是來(lái)找哪個(gè)老師的的，今天，我的皮夾掉在了學(xué)院旁邊，他發(fā)覺(jué)了，趕忙追進(jìn)來(lái)，還喊著哥哥、叔叔，我才發(fā)覺(jué)皮夾掉了！現(xiàn)在我來(lái)感謝他！”那個(gè)女子對(duì)著莫道龍說(shuō)道。楊同學(xué)把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了餅干，并說(shuō)了聲：“謝謝爺爺！”那個(gè)女子趕快回道：“不用，不用，我是來(lái)感謝你的！”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！因此，我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)頭銜！

傳承中華美德，開(kāi)創(chuàng)幸福成長(zhǎng)。我們每位人也要那樣，助人為樂(lè)，樂(lè)在其中，我堅(jiān)信，“雷鋒”這個(gè)頭銜會(huì)在每位人心底開(kāi)花、結(jié)果，我們一起去努力吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作10

我們班忽然多了一個(gè)可愛(ài)的竹書(shū)柜，書(shū)桌上還放著幾十本耐看的書(shū)，如：《格林童話(huà)》、《笑貓雜記》、《漫畫(huà)》……我是連長(zhǎng)，就問(wèn)老師們：“這書(shū)桌和書(shū)，是誰(shuí)捐的？那種老師就可以得到一朵小紅花喲！”當(dāng)時(shí)小紅花是班上最好的鼓勵(lì)。可沒(méi)有說(shuō)話(huà)，最后老師們堅(jiān)持不住了，就說(shuō)：“可能是同學(xué)捐的吧！”我一想也有道理。這時(shí)老師馬同學(xué)來(lái)了，也見(jiàn)到了書(shū)桌，就問(wèn)：“那個(gè)老師這么乖，捐這么大個(gè)書(shū)柜來(lái)？”“馬同學(xué)我們班的活雷鋒作文，我們還覺(jué)得是您捐的呢？”“不是我。”馬同學(xué)又把我叫回去，說(shuō)：“這件事，是件好事，因此你調(diào)查一下，這個(gè)任務(wù)還給你了?！薄昂?！”我痛快地答應(yīng)了。

第二天，書(shū)桌上又添了新書(shū)，我看著老師們的臉部表情，沒(méi)有“可疑人物”，這個(gè)計(jì)劃失敗了。

我又開(kāi)始了我的“偵破計(jì)劃”，我早早地來(lái)到了學(xué)院，“潛伏”在門(mén)后。這時(shí)，王梓同來(lái)了，看到門(mén)是開(kāi)著的，也沒(méi)感覺(jué)異常，他進(jìn)屋后打掃打掃了寢室，擦黑板，可沒(méi)看見(jiàn)他拿書(shū)來(lái)，我沮喪地?fù)u了搖頭。接著等，可始終沒(méi)有找到我還要的人（盡管我都不曉得我要找誰(shuí)），沮喪再沮喪的我，默默地走入了寢室，這個(gè)計(jì)劃，也失敗了。

周日，我來(lái)到學(xué)院一看，沒(méi)何種變化，可走近課室一看，讓我耳目一新：班上多栽發(fā)、了一盆艷麗的天竺葵花，里面還掛著鹵煮，潔白潔白，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有蝴蝶蘭花，一致覺(jué)得是他拿進(jìn)來(lái)的，可他說(shuō)：“不是我，這鍋?zhàn)?，花兒的色調(diào)都不是我家的?！?/p>

班上的壞桌子、椅子，都修好了，可都沒(méi)人說(shuō)，做好事你們都應(yīng)當(dāng)想得到贊揚(yáng)，才做的，可為何那樣，你們都不說(shuō)是自己呢？

我們班上真有許許多多的活雷鋒?。?/p>

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作11

堅(jiān)信每位人身邊就會(huì)有“活雷鋒”，在我們班里，就有太多的“小雷鋒”。下邊我就給你們介紹一下它們。

我們班的趙睿哲，當(dāng)朋友們有困難時(shí)，他總是挺身而出。他給身體不適腹瀉的朋友清除臟污；幫朋友拿襯衣、提重物；有老師不留神倒地時(shí)，他會(huì)第一個(gè)抬起手，說(shuō)：我來(lái)幫你吧！”讓我印象最深的是，在一個(gè)大雨飛舞的早晨，學(xué)院清除積雪，急需鋤頭，趙睿哲老師自發(fā)主動(dòng)地從家里帶了一把，及時(shí)地派上了用場(chǎng)。

我的好同事吳佩琪，在有困難時(shí)，總是幫助我。我沒(méi)帶鉛筆，她就賣(mài)給我；我的本子頁(yè)少不夠用時(shí)，她也會(huì)遞上一沓；每天晚上下班時(shí)下著大雪，我沒(méi)有帶傘，她就和我共撐一把傘，送我回去，她自己卻很晚才到家。晚上我想送兩個(gè)書(shū)簽謝她，卻說(shuō)：“你不要謝我，我們是好同學(xué)！”

我的另一個(gè)好同學(xué)張嘉碩，我上體育課不留神碰了一下，她關(guān)心地查看我有沒(méi)有重傷；有一次課間有老師流哈喇子了，她第一個(gè)遞上毛巾；今年班里開(kāi)舞會(huì)活動(dòng)，是她幫我復(fù)印主持的稿件……

我想，“雷鋒”精神對(duì)于我們來(lái)講，不一定是轟轟烈烈的創(chuàng)舉，更在平平幽幽的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將弄成美麗的人間”，這首歌正抒發(fā)了我的心里話(huà)。

讓我們都多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作12

當(dāng)你摔倒時(shí)，有人在一旁戲弄你，卻沒(méi)有人扶你；當(dāng)你有困難時(shí)，他人卻不理會(huì)；當(dāng)你還要?jiǎng)e人幫助時(shí)，卻沒(méi)有人甘愿幫助你的時(shí)侯，這時(shí)你是多么的悲傷，在你心痛的時(shí)侯我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出，他就是——小顏。

小顏是我們班的衛(wèi)生執(zhí)委，他處事很認(rèn)真，連一點(diǎn)碎末都不放過(guò)，他不但很講求我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂(lè)、關(guān)心別人，只要看到他人有困難，他都會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

第一次是在一個(gè)潮濕而有寒潮的冬天，那時(shí)我們班有太多朋友都發(fā)燒了，它們用毛巾檫鼻塞后，把毛巾扔往垃圾桶。可寒潮卻來(lái)作亂，使一些毛巾飛出垃圾桶，我看到小顏一下課就在地上找哪些東西，我就去問(wèn)他，他說(shuō)，他在找碎末。我忽然呆住了。他居然不怕臟、不出汗地去為我們班工作，我被感動(dòng)了！

第二次是在一個(gè)寒冷的天氣里，這天的地很滑，我漸漸地走，而且還是避開(kāi)不了摔跤的狀況，我摔倒了我的肩膀，忽然覺(jué)得我的肩膀動(dòng)不了了，身旁的人看我摔跤都笑了，就連我的好同事也哈哈傻笑了，這時(shí)小顏見(jiàn)到了立馬進(jìn)來(lái)，把我扶上去，于是又逐漸地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了！

雷鋒精神是我們應(yīng)當(dāng)有的，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神傳承到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人、幫助別人等質(zhì)量。只要我們能相互幫助，才能得到他人的敬愛(ài)。

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作13

周日中學(xué)里剛升完國(guó)旗，廣播里忽然回蕩了“學(xué)習(xí)雷鋒，好楷模，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,現(xiàn)在是3月5日--------全省“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我頭腦里一下子涌現(xiàn)出我們班這些“小雷鋒們”.的形象。

最突出的要算是蘇姍娜老師了，她個(gè)子算是全年段最高的了，而且她平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群老師在下課時(shí)忽然吐了遍地，一陣氣味，老師們一下子都跑開(kāi)了，但姍娜老師卻立刻上前，并掏出了自已帶給的熱水給他喝，照料完他后，還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的污垢，這時(shí)便有許多朋友上前幫忙了。也有班上的吳楠薇老師，她個(gè)子矮矮的，講起話(huà)來(lái)卻是個(gè)大膽子，她被同學(xué)封為我們班的“臺(tái)長(zhǎng)”，曉得這是這哪些職務(wù)嗎？瞥見(jiàn)她一直拿布東擦擦西擦擦的，把窗戶(hù)講臺(tái)擦得干干凈凈的，因此班里的陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生一次也沒(méi)有被扣過(guò)于。也有我們班的孫偉老師，他是個(gè)很調(diào)皮的小女孩，時(shí)常不聲不響地將班里地上的小碎末搜集到帶給的垃圾袋里。

我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳執(zhí)委劉庭筠老師，常常指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；紀(jì)律執(zhí)委章正影老師幫助害羞的朋友改正劣勢(shì)。勞動(dòng)執(zhí)委邢歡悅老師，常常幫值周生一起做衛(wèi)生…….。正由于這種老師的付出，我們班才能優(yōu)秀，大家想認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的老師嗎？請(qǐng)來(lái)我們十年（六）班吧！

我們班的“雷鋒”作文500字_中學(xué)生習(xí)作14

尊敬的同學(xué)，親愛(ài)的朋友們：

你們好!

我是四四班的王劉迤邐，現(xiàn)在我演說(shuō)的題目是《雷鋒就在我們班》

堅(jiān)信你們都熟悉雷鋒，雷鋒姐姐樂(lè)于助人，“雷鋒出差一千里，好事做了一列車(chē)”。我們班就有這么的“小雷鋒”。

我們班的王琛，他熱愛(ài)集體，關(guān)心同事。那次班會(huì)課，我正聚精會(huì)神地聽(tīng)同學(xué)授課。忽然，傳來(lái)一陣抽搐聲。其實(shí)，劉藝凝吐了一地，她的手上、衣服上、鞋上都有頭痛物。老師們捂著耳朵說(shuō)：“好臟啊!”但是，王琛卻站上去，舉起撮子通往試驗(yàn)樓鏟土，也不顧擦鼻子上豆大的淚珠。匆忙地把撮子奪回課室，打掃頭痛的地方，并開(kāi)導(dǎo)劉藝凝。雷鋒姐姐不怕臟不怕累的精神，在王琛臉上展現(xiàn)。

我們班的殷賀瑋，他每天碰到同事們發(fā)生矛盾時(shí)，他總要慌忙去制止。并且同學(xué)遇見(jiàn)事情，還要老師們幫忙，他總是第一個(gè)去的。他團(tuán)結(jié)老師，像雷鋒姐姐團(tuán)結(jié)隊(duì)友一樣。

假期里，朋友們?cè)谏鐓^(qū)里爭(zhēng)先恐后地打掃衛(wèi)生，于志航去探視獨(dú)居老太。在班委里，鄒國(guó)權(quán)、單廷宇積極打掃陽(yáng)臺(tái)。谷宇航，每次義務(wù)地掃走道。我要學(xué)習(xí)它們熱愛(ài)集體的精神。

假如你是一縷陽(yáng)光，你是否點(diǎn)亮了一片幽暗?假如你是一滴水，你是否滋養(yǎng)了一片農(nóng)地?假如你是一粒糧油，你是否養(yǎng)育了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)恪守在自己的崗位?

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒哥哥樂(lè)于助人的精神吧!從點(diǎn)滴做起，賣(mài)給朋友一塊橡皮，主動(dòng)彎起身?yè)旒垼瑤椭欣щy的朋友講題......讓我們攜起手來(lái)，共同努力，當(dāng)好一個(gè)合格的“小雷鋒”吧!

我的演說(shuō)結(jié)束，感謝你們!

我們班的“雷鋒”作文500字_學(xué)校生習(xí)作15

“學(xué)習(xí)雷鋒，好楷?！边@首歌你們應(yīng)當(dāng)都早已耳熟能詳了吧，而真正做到很多的，也一定會(huì)有好多人。這不，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。

“王莉莉，現(xiàn)在又不是你值周，不用你打掃?！鞍⊙?，沒(méi)關(guān)系，為班委爭(zhēng)光嘛，早晚都是要干的?！边@是王莉莉和一位朋友的對(duì)話(huà)。沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的耳朵下有一個(gè)精巧玲瓏的眼睛，耳朵下邊又有一張大眼睛，她愛(ài)笑，笑上去很甜，就會(huì)顯出兩個(gè)小梨渦呢！你看，她又開(kāi)始幫其他小組做值周了，瞥見(jiàn)她舉起洗干凈的濕布，開(kāi)始擦窗戶(hù)、講臺(tái)，把他們擦得干干凈凈，纖塵不染，之后又掃地，擺椅子，擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了，像個(gè)高超的老鳥(niǎo)。其實(shí)她累得直呼吸，但身上卻充溢著幸福的臉龐。唉，這回值周生又可以偷懶了。

又有一次，我和王莉莉正走在回去的路上，這時(shí)，一個(gè)騎著四輪車(chē)的人踏入我們的臉龐，那是一個(gè)收破舊的哥哥，車(chē)上的東西很多，壓得他連那種小坡都上不去，王莉莉二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去幫收破舊的哥哥去傘車(chē)，王莉莉個(gè)小，勁卻巨大，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)侯，王莉莉早已幫他把四輪車(chē)推過(guò)去了，那種收破舊的哥哥對(duì)他點(diǎn)頭致謝，王莉莉也給他了一個(gè)大大的微笑。

那樣的丑聞雖然有這些，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

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