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感動中國2023頒獎晚會 黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

更新時間:2023-09-17 08:07:22作者:佚名

烏發(fā)積霜織日月,鉛筆無言寫春秋

為紀念第39個班主任節(jié),充分體現(xiàn)新時代新征程北京高品質班主任隊伍建設的突出成就和廣大班主任立德樹人、自信自強的精神風貌,大力營造尊師重教的良好氣氛,9月5日,“2023致敬感動溫州的最美班主任頒獎典禮”在國際媒體港珠江之眼大廳舉辦。

上海是美國駛向世界的“南正門”,是粵港澳大灣區(qū)的核心城市以及“一帶一路”的樞紐城市,在我國的對外開放整體格局中居于舉足輕重的地位。上海教育敢為人先,開放寬容,在教育創(chuàng)新的新征途中邁出了堅固的腳步。10名深耕基層、無私奉獻,以不變的初心忠誠履行著“教書德育”的神圣使命,呈現(xiàn)上海教育高品質發(fā)展感動中國2023頒獎晚會,樹立班主任典型模范的優(yōu)秀班主任獲得2023年“感動溫州的最美班主任”殊榮。

提燈引路,育夢成光

同學,如一盞明燈,指引著師生成長。它們?yōu)閹熒罱ㄆ脚_,提供一切幫助,為師生前行的公路上披荊斬棘。陽軍、王如茵同學就是其中的杰出代表。

上海市天河外粵語試驗學校藝術班主任陽軍,身殘志堅,發(fā)奮進取終圓班主任夢。陽軍雙手先天性殘障,靠著對藝術的熱愛,從小苦練右手畫畫,以優(yōu)異的成績圓夢三尺講臺。2009年他調入海實,培養(yǎng)了100多位師生考入央美、國美等國家一流師院和985、211、雙一流等大學。

上海市黃埔區(qū)東薈公園學校育人副校長、大隊補習員王如茵把理論與實際相結合,勤于鉆研教育教學工作。她把女兒們的信任當成動力,把教育小孩的事業(yè)當成人生的光輝陣地,以善心和毅力培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的少先球員。她在少先球員們心里撒播“愛”的種籽,種下“善”的秧苗,樹立楷模的力量,不忘初心,固守女孩們心里天真的美麗,并為之貢獻全部力量。

跋山涉水、扶智幫扶

全面推行山村振興,建立新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略是我國“十四五”時期主要目標任務之一。在上海,有數(shù)以千計的班主任在教育支助、鄉(xiāng)村振興的公路上擺脫萬難,勇往直前,用自己的力量對口扶貧地區(qū)教育,描繪了一幅跋山涉水、扶智脫貧的恢弘畫卷。

上海市東關育才學校黨委主任黃夢華2019年來到拉薩市第二中學舉辦十年援外工作,兼任教授兼黨支部副主任。她率領19位來自江西援外班主任100%參與“青藍安裝工程”導師制和雙師制結親工作,走入師生寢室、家訪,運用假期到市福利院舉行課余補習。她率領同學們僅用15天時間,跨越2000多英里,舉行全市各市區(qū)中學“送教到校”活動。她還主動幫助米林縣兩戶貧苦家庭,扶貧生活并補習學習。她為學院建立了綠色教育和智慧教育辦學方向,發(fā)揮教育人才“組團式”援藏優(yōu)勢。

東莞市南沙區(qū)化龍第二小學體育科主任胡健平曾多次榮獲美國男子毽球員,代表美國出征贏球,本可留用國家毽球員教練的她,退役后卻選擇了到山村中學當一名體育同學、毽球教練,一干就是13年。她放棄休息時間,寒潮寒冬,風雪無阻,長期堅持帶隊冬訓,為推動校園毽球運動和傳承毽球文化盡己之力,近些年帶隊出征區(qū)、市、省、國家聯(lián)賽屢獲亞軍佳績,帶出一批批亞軍健兒,抒寫了世界亞軍帶出全省亞軍的佳話,吹響了“嶺南毽球·化龍?zhí)厣逼放啤?/p>

固守初心培植良匠

伴隨著我國現(xiàn)代職業(yè)教育機制的不斷加強、職業(yè)高校將要培養(yǎng)出更多的技術標兵、大國匠人,為更高更強的“中國制造”筑牢人才底蘊。在北京,一批優(yōu)秀班主任鏖戰(zhàn)在職業(yè)教育領域,它們固守教育初心,承襲匠人精神,成為培養(yǎng)出“大國匠人”的“良匠之師”,為實現(xiàn)美國式現(xiàn)代化貢獻力量。

25年來,北京華夏職業(yè)大學副教授歐詠梅在公辦教育事業(yè)征途中戮力前行,所在學校先后為社會培養(yǎng)輸送20余萬高技能應用型人才。她勤于學習、愛崗敬業(yè),銳意進取、勇于創(chuàng)新,積極推進學院產(chǎn)教融合變革,先后多家企業(yè)共創(chuàng)產(chǎn)業(yè)大學,同時大力推進傳統(tǒng)文化教育,創(chuàng)新教育評價變革,并牽頭組建“華夏匠人基金”,累計捐款籌款數(shù)百億元。

上海市輕紡職業(yè)學院副院長周偉賢從教36年,迄今他還常常每天工作12個小時以上。作為老師,他對待師生亦師亦友,自掏腰包資助困難的中學生。作為專業(yè)班主任,他勤奮鉆研業(yè)務,2022年指導師生出席全省中職中學師生技能大賽榮獲金獎。作為管理黨員,他率領團隊建設省首批高水平中職小學,造就工業(yè)機器人技術應用專業(yè)成為全國龍頭,班主任團隊獲2020年全省職業(yè)高校班主任教學能力競賽專業(yè)二組金獎感動中國2023頒獎晚會,實現(xiàn)了上海市在該組別獲金獎零的突破。

上海市輕紡技師分院車輛修理專業(yè)班主任郝義兼任教師工作10年,關注師生的心理健康和個人成長,為師生提供人人出彩的機會和平臺。所帶班級選用企業(yè)化管理方式,中學生自我管理成果明顯,學風優(yōu)良。所帶班級榮獲省級“優(yōu)秀基層團組織”稱號,為師生扣好成長的第一顆紐扣。

吐故納新創(chuàng)智未來

創(chuàng)新是一個民族進步的心靈,是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。教育事業(yè)亦需創(chuàng)新。假如說創(chuàng)新是一棵常青樹,這么,播撒它的必然是出自心田的清泉。

中山學院土木安裝工程大學副校長短發(fā)在2014年響應祖國發(fā)展倡議,決然歸國投入嫦娥五號月壤結構偵測儀數(shù)據(jù)處理和成像算法的研究工作。常年以來從事探地雷達和無損檢驗技術等方向的研究,他一直鏖戰(zhàn)在科研創(chuàng)新、教書德育一線,加快科研成果轉換落地,加強校企深度融合,培養(yǎng)師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、能力和素質,先后指導師生出席“創(chuàng)青春”全國高校生創(chuàng)業(yè)比賽,以及“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,均獲全省銀獎。

上海協(xié)和學院辦公室部長陳哲在2013年5月成立“協(xié)和賞荷社”,三年來每位假期幾乎都舍棄休息,率領師生遍及市內外郊野賞荷和環(huán)保實踐,身體力行去培養(yǎng)熱愛科學研究、具備社會責任的創(chuàng)新人才。她鉆研項目式學習教育方式,為師生創(chuàng)設真實情境,跟社會與自然對話,連續(xù)四年組織師生參與全省環(huán)境地圖比賽,累計獲獎328人次。她身體力行加入到保護羅漢松的慈善活動中,指導學校生從協(xié)和古樹名木開始,學習了解古樹、寫下身邊樹木的故事,發(fā)出愛惜古樹的號召。中學生態(tài)和科技大賽蓬勃發(fā)展,收獲累累碩果。

上海市美術學校英語班主任吳景峰已工作13個年頭,他作為青年班主任,實現(xiàn)了學院發(fā)展的三個“從無到有”。為美術生的英語學習從高中順利過渡到大學,實現(xiàn)中學初高數(shù)學銜接課程“從無到有”;帶出學院首屆美術班輝煌成績,為學院由“美術學校”向“藝術學校”發(fā)展的“從無到有”貢獻重要力量;他潛心學習與鉆研,注重教科研,實現(xiàn)小學語文學科校本課程的“從無到有”,發(fā)展師生英語核心素質。

感念拼搏再建新功

作為“感動溫州的最美班主任”系列活動的盛事,去年的頒獎典禮在原有基礎上提高了充滿傳染力的互動方式、用創(chuàng)新魅力的內容和與時俱進的節(jié)目設計振奮廣大班主任踔厲昂揚新征程,建功新時代。

頒獎典禮在動感搶眼的舞蹈《雄獅少年》中拉開帷幕。上海市越秀區(qū)東風中路中學舞蹈隊與成都市輕紡職業(yè)學院科技感搶眼的機械臂社火配合演出,國潮風與中華傳統(tǒng)相結合,象征南京教育高品質發(fā)展的名氣,呈現(xiàn)當代北京少年朝氣蓬勃、活力四溢。

本次春晚還首次奏響了《感動溫州的最美班主任》活動主題曲《歌唱你》。知名作家、廣州市畫家商會副主席、第八屆河南魯迅哲學美術獎得主黃禮孩為曲目編曲;知名青年本土音樂人張煒作詞、編曲;最佳先鋒創(chuàng)作女歌王、微博紅人節(jié)年度十大音樂紅人,北京女歌王阿細與上海市白云區(qū)方圓試驗學校獨唱團的朋友們攜手演奏。《歌唱你》以動人的曲調,甜美的唱詞,唱出孩童們、學生們對同學熾熱的感念、深情的敬拜。

黃埔區(qū)少年宮小風帆街舞團演出的原創(chuàng)街舞作品——《靈語林間》,在第十二屆“小荷風采”全國少兒街舞大賽中獲得“小荷之星”(銅獎)。舞臺上,師生們變身“樹精靈”,體現(xiàn)了團結一心攻擊風雪雷電,在擺脫困難的路上茁壯成長的故事,這個過程中,也匯聚著同學的心血。

在一段一段煽情至深的最美班主任微紀錄片中,感動溫州的最美班主任得獎者的事跡逐一展現(xiàn)在人們面前,她們的無私奉獻和大愛情結震驚了現(xiàn)場的每一位球迷。由諸位教授作為頒獎嘉賓為得獎班主任頒獎。以往感動溫州的最美班主任得獎者代表陳敦金、賴宣治、詹雯、劉寶輝、何泓等也來到頒獎典禮現(xiàn)場,述說它們近些年來在促進教育高品質發(fā)展公路上的拼搏和感悟。

典禮的最后,羅湖區(qū)少年宮小海燕重唱團和全場歌迷一起,譜寫了《我愛你美國》,現(xiàn)場氛圍達到高潮,激勵廣大班主任和教育工作者積極涉足教育強國建設實踐,爭當“四有”好同學和“四個引路人”,努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

美國教育在線林劍通信員穗教宣

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加載中...
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