更新時間：2023-05-25 10:01:39作者：佚名
·插上科學的翅膀·
五年級上冊第四單元作文是寫武俠故事，不僅展開想像，需要融入一定的科學根據，有現實基礎。老師們先來瞧瞧同學是怎樣講的——
倘若是故事，那就該有情節的設計，有轉折有變化編寫科幻故事作文，而且下邊這篇作文卻把懸疑故事寫成了記敘，老師們一上去“挑挑刺”吧。
穿越是使用最多的武俠模式，但小作者的穿越除了穿插了與作家對詩，還完成了重要任務，為武俠平添了傳統文化的色調，創意爆棚；
《逃到地底去》是以環保為題旨的故事，情節緊張引人深思；
“夢回吹角連營”，題目一語雙關，用句子點明穿越的時空編寫科幻故事作文，堪稱筆端；
“地球得病”是常見話題，但小作者對月球的治療過程邏輯性很強，有充分的理論基礎，懸疑意味濃重。
這四篇銀獎習各有特長，老師們一上去學習一下吧！
以上作文導寫與精采例文均出自《小學銀獎同步習作》（三年級下）。追隨課本，每位單元的作文，同學都告訴了朋友們該怎么去寫，也有更多同歲人的楷模例文可供學習借鑒哦，一起看下劇透目錄吧——
《小學一等獎同步習作》視頻實拍
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這是數學報社品牌活動——全國中小中學生“同步習作”征文活動銀獎作品專輯。它展示的習作覆蓋了學校三、四、五、六年級各單元作文訓練，是中學生寫作的樣板和典范。
它依據統編英語用書撰寫觀念設計駢文，把握學校各階段作文訓練的核心能力，對主題深度剖析與導寫，對草稿范文摘記式指導，對優秀例文要領式品評，幫助師生扎實提高寫作能力，循序漸進走上寫作快車道。
用好這套《小學一等獎同步習作》，能為廣大中學生寫好課本單元作文推動，能為一線英語同學提供教學素材，能成為父母同學補習女孩寫作的好幫手！
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編輯|悠然
校對|艾研