更新時間：2024-04-26 09:20:59作者：佚名
高考學習網( )、你身邊的高考專家 高考學習網( )、你身邊的高考專家知乎工作室 | 2012年全國普通高等學校招生統一考試（安徽試卷）語文試卷分為第一卷（閱讀題）和第二卷（表達題），第一卷第1至6頁，第二卷第7至8頁。 全卷滿分150分，考試時間150分鐘。 考生須知： 1. 領取答卷前，請務必在試卷和答題紙上指定的位置填寫您的姓名和座位號，并仔細檢查答案上是否粘貼有條碼中的姓名和座位號。表格與您自己的姓名和座位號一致。 。 請務必在答卷背面指定的空白處填寫您的姓名和座位號的最后兩位數字。 2、回答選擇題（第一卷1至6題、第二卷15至17題）時，選擇每道題的答案后，用2B鉛筆將答案上對應題的答案編號涂黑床單。 如果需要更改，請用橡皮擦干凈，然后標記其他答案。 3.回答正確或錯誤的問題（第一卷第7至14題和第二卷第18至21題）。 必須使用 0.5 毫米黑色墨水筆在答題卡上書寫。 ，要求字體工整，字跡清晰。 繪圖題可先用鉛筆在答題卡上畫出，然后用0.5毫米黑色墨水筆清晰標記。 答案必須在題號指定的答題范圍內作答。 寫在答題區的答案無效，試卷、草稿紙上的答案無效。 4、考試結束后，務必將試卷和答題紙一并交上（閱讀題共66分） 1.（9分）。 閱讀下面的文字，回答1至3題。
中國傳統文化的形成有兩個重要基礎：一是小農的自然經濟生產方式；二是小農的自然經濟生產方式。 另一個是國家的一體化，即國家的父權社會政治結構。 在此基礎上產生的必然是以倫理道德為核心的文化價值體系。 因為父系血緣關系本質上是一種人倫關系，這種關系的擴展就形成了社會倫理關系。 家庭中心的特征，一方面使家庭倫理關系的調整成為社會生活的基本話題，家庭倫理成為個體安身立命的重要基礎； 另一方面，在家庭和國家的社會政治結構中，整個社會的組織體系是家庭——鄉村——國家，文化精神的發展方向是家庭——宗族——國家。 家庭的中心地位使得倫理對于社會生活秩序的構建和調節具有重要意義。 在傳統社會，人們的社會生活是嚴格按照倫理秩序進行的。 著裝、舉止、清潔、與人交往等都限制在“禮”的范圍之內。 否則，就是違背“道德”。 這種倫理秩序的擴張成為中國封建社會政治制度的基礎——家長制。 家長作風的本質是利用家庭倫理機制進行政治統治，是一種倫理政治。 相應地，倫理道德理論在各種文化形式中占據著中心地位。 中國哲學是倫理的。 哲學體系的核心是倫理道德理論。 宇宙本體論是倫理道德的形而上實體。 哲學的合理性是道德化的實踐理性。 所以人們說西方哲學家有哲學家的風范，而中國哲學家有圣人的風范。
中國文學藝術也以善良為價值取向。 “文載道”、美與善的統一是中華文化審美品格的特征。 即使在科學技術領域，倫理道德也是首要的價值取向。 中國傳統科技價值觀以“義”，即道德的提高為第一目標，然后考慮“利用和福利”的問題。 因此，中國文化價值體系的特點就是強調真、善、美的統一，以善為核心。 中國文化的共同信仰是“人為萬物之魂”。 人之所以能成為“萬物之靈”，是因為人有道德。 因此，中國文化非常重視人與人之間的“道”以及遵循這個“道”而形成的“道德”。 老子曾從本體論的角度闡釋了“萬物尊道、重德”的道理。 “尊道重德”的基本精神，就是強調人與動物的區別2012年安徽高考語文，以德作為人與動物區別的基礎，凸顯人的人格尊嚴。 孔子說：“富貴，是人們所希望的，如果不順便得到，就得不到；貧賤，是人們所厭惡的，如果不順便得到，就得不到。”不會得到他們的。” 所以。 中國人都推崇以德為先、立業立德的理想。 早在孔子之前，魯國大夫孫豹叔就提出了“立德、立功、立譽”的“三仙”思想。 在此基礎上，逐漸形成了一種堅貞不屈、以道德為首要導向的文化人格。 形成。 “君子求道，不求食”，“君子求道，不求窮”。 為了追求仁，即使住在破爛的巷子里，他也不改變自己的幸福。 這是一種道德至上的價值取向和文化精神。 （節選自張岱年、方克利主編的《中國文化概論》，有部分刪減） 1、關于與“家庭”有關的內容，下列哪項說法不符合課文含義（3分） A家庭是父系社會的社會結構。 組織體系形成的基礎。
B． 家庭是中國傳統社會文化精神生長的起點。 C。 家庭倫理關系的調節構成了傳統社會生活的全部內容。 D、家庭倫理已成為個人在社會生活中安身立命的重要基礎。 2、下列對原文的分析，正確的是（3分） A、第一段從中國傳統文化形成的基礎出發，論述源于家庭父權血緣關系的倫理關系對傳統文化的影響。中國傳統的社會生活秩序。 第二段以中國哲學、文學、藝術、傳統科學技術為例，論證倫理道德教義在各種文化形態中的核心作用。 最后強調中華文化價值體系以仁為核心。 第三段首先強調人與獸的區別在于有無德性，然后論述了中國人的文化人格是以道德為首要取向的。 在此基礎上，指出中國人民要立德樹人、立業立德。 理想的。 D.全文首先闡釋了倫理在社會生活和政治結構中的重要性，然后討論了倫理道德理論在各種文化形式中的地位，最后引用古代哲學家的話語討論了個人尊嚴問題。 3、下列對原文的分析和總結，正確的是（3分） A、以倫理道德為核心的中華文化價值體系是建立在小農自然經濟生產方式和社會經濟生產方式基礎上的。國家的政治結構。 的。 B、西方哲學具有哲學家的風范，因為西方哲學體系是形而上學的，其哲學理性是道德化的實踐理性。 C、中國文學藝術和中國傳統科學技術一樣，也以善為價值取向，然后考慮“利用與福利”的問題。
D、根據中國文化中“人為萬物之魂”的普遍信仰，人必須有道德。 因此，中國人民歷來堅守道德至上的文化精神。 2.（33分）閱讀下列文言文，完成第4題至第7題。 松江府總判徐君專【清】劉大奎 徐君濤曾鈺，字高，字南湖，桐城人。 卓鬧，一個胸懷大志的少年，此時正值六年級的少年。 當母親病重時，他跪在祠堂前，孜孜不倦地祈禱十多天。 當他稍大一些時，他在一所私立學校學習。 他比同齡人聰明，什么都讀。 然而，族人卻遷怒志良，向他打起牢獄官司，一打就是十幾年，最終憤而死。 中途你生病了，又重新掌控了尤司。 十幾年過去了，真相卻開始被理清。 然而，你的精力和野心已經損失了一大半。 如果拿不到，他就進入補貼訴訟，并能夠對松江水利總局作出判決。 松江之濱，曾經有一艘巡邏船，名叫黑船。 臨事者負責督修，上下闖入者甚多。 他的船經常被風損壞。 你自己去測試一下，缺點就會消除。 首先，遠方的人把貨物賣給松江，松江的好心人拿走了貨物，卻沒有付錢。 在你的懲罰期間，幾個人變得狡猾起來，所有的談判者都感激涕零。 松江河水又細又窄，很容易淤積淤泥。 如果淤泥填滿，船只就會被堵塞，人們的田地就無法灌溉。 因此，當冬天田埂干涸時，疏浚工程的費用全部來自私營部門，累計達到數萬。 有一家公司，花了大部分時間蓋大樓，但大部分時間都白費了。 為了自己而有限的生命，卻要奪走全體百姓的大量鮮血，這對于國王來說是難以忍受的。 他的親尺量又深又寬，所以在工作時不會出現尺寸上的差異。 人們手舞足蹈，歡呼雀躍，認為這是幾十年來從未發生過的事情，于是在河里立起石頭來紀念這一事件。
沿海地區很多失業人員利用海上謀取利益，他們不被允許這樣做。 你受命檢查船只，但口糧外漂浮著一百多艘載有私人貨物的船只。 你以為貧民并無大奸大惡之罪，只是無知貪利，所以才會受到懲罰。 必須做詳細的匯報，盡管他獲得了盜賊的名聲，但死人永遠不會復活。 因我暗請陳公為太守，請求他寬大處理。 陳公察軍的愛民之心，深為贊賞。 將軍正要搬遷，國王卻在當年患病，于6月18日在共江官邸病逝，享年五十八歲。 第一位國王年輕時，充滿了好奇心，想在世界上建立自己的帝國。 如果士大夫之間彼此了解的話，那么冼都君應該是朝廷中的顯赫人物。 但礙于家庭眾多，他無法如愿以償。 作為一名官員，他避免游手好閑，四處漂泊，在群眾中郁郁寡歡。 自從被方叔認識之后，他就能夠發揮出全部的潛力，所以他就死了。 你相信有命運嗎？ 國王的設施雖比不上夫君的顯赫功績，但我又怎能指望向他道歉呢？ 哇，真難過！ （摘自《四庫全書續·海豐文集》） 【注】①稇（坤）載：滿載，這里指賺得很多利潤。 4、對下列句子中標點詞的分析，錯誤的是（3分） A、婆婆的病是嘟嘟：嚴重。 B． 向總評委、監事 向：以前。 C。 君被任命為監察委員會：任命為D。仙都君應作為朝廷的重要人物：方案5.下列各組句子中，與突出詞的含義和用法相同的句子是（3分） A. 于是生氣而死 B. 如果淤塞了，船就不能過去，木就幸福繁榮，那就是對老師的恥辱。 C. 由于向卜正功陳提出的潛在請求 D． 據方叔所知，月亮從樂山出，秦王為趙王擊缶。 6、下列對原文相關內容的分析和總結中，錯誤的是（3分）A、徐增宇自幼聰明絕頂，喜愛讀書，胸懷遠大志向。 遠大； 但年輕時因家庭變故消耗過多精力，耽誤了仕途。
B． 徐增禹就任總判后，廉潔為民，消除公私用弊。 他還嚴格執法，令外商熱淚盈眶。 C。 當一些人因無知、貪利而被禁止出海時，徐增宇努力為他們寬大處理，表現出他愛民如己出的仁慈品格。 D、徐曾宇渴望建功立業，但命運并不明確。 當他有機會升遷時，他卻生病了，未能展現自己的才華。 作者對他充滿了同情和遺憾。 7、將原文中劃線的兔子翻譯成現代漢語。 （10分） （1）人們手舞足蹈，歡呼雀躍，認為這是近年來從未有過的事，于是在河上立石紀念這一事件。 譯：（2）雖然國王的設施與丈夫的高貴和功績無法相比，但他又如何能夠向他道歉呢？ 翻譯：閱讀下面這首詩，回答8-9題。 我最喜歡的是東山的清雪①【宋】楊萬里只知追逐勝利而忘記了寒冷。 他站在春風和夕陽中。 我只愛東山的清雪，和柔和的紅光下銀裝素裹的山巒。 【注】①這首詩是《雪后夜色盡青，唯東山盡白，兩絕句》中的一首詩。 8.請簡要分析這首詩中詩人的形象。 （4分） 答案：。 請欣賞《柔紅光涌入銀山》中的“柔”、“勇”二字之美。
（4分） 答案：。 填補下列著名段落中的空白。 （A、B 兩題任選其一回答，如果兩題都回答，則計為 A 題）（6 分） A：宰相祠堂在哪里？ 金官城外的柏樹林。 (1)、(2)。 （3）、（4）。 （5）、（6）。 （杜甫《蜀相》） B：（1）故木若繩索則直，金若鋒則利。 然后你就會知道如何行動而不犯錯誤。 （荀子《勵學》） （2）、池魚思邦淵。 （陶淵明《歸園居田》） （三）未老莫回故鄉。 （韋莊《菩薩蠻》） （4）舞亭歌臺。 （辛棄疾《永玉樂》） （5）我只愛出淤泥而不染的荷花。 它中間直，向外直，沒有藤蔓，沒有枝條。 。 （周敦頤《荷花之戀》） (6)、化作春泥護花。
（龔自珍《己海雜詩》） 3.（24分）閱讀下面的文字，完成11-14題。 往事（二）第8號冰心除夕夜在父親的書房里喝醉了。 我的父親正在看書，我坐在靠近桌子的地方。 一陣長時間的沉默。 我站起來，雙手捂著臉頰，還指著下巴。 ，半靠在桌子上，我叫道：“爸爸！” 父親抬起了頭。 “我要守護燈塔。” 父親微笑著說：“那好吧，我可以常年守護大海，只是太孤獨了。” 之后，他繼續看書。 我又說：“我不怕孤獨，是真的，爸爸！” 父親放下書說：“萬一這是真的呢？” 這個時候，我已經無話可說了！ 我聳聳肩說：“看燈塔是最偉大、最高尚、最詩意的生活方式……”爸爸點點頭，說：“當然！” 說話的姿勢。 這時候我們都來了興趣，我還站著。 我說：“只要我們同距離為人民服務，我們就不孤單。當然，我們不必躲避世界，也因為我們本質相似，所以我們不必躲避世界。”世界！” 父親微笑著點點頭。 我繼續說道：“出家為僧，是我不屑做的事，如何才能成為一個年輕有為的人，得到八方的支持呢？” 我父親只是微笑。 我勇敢地說：“燈臺的另一個名字是‘光明的使者’，他拋棄了田野，犧牲了家人的團聚和世間一切令人眼花繚亂的娛樂，去面對一年四季的不確定性。無邊無際的大海。”和天空，除了海面上飛翔的鷗帆，天上的云朵被風吹動，再沒有新的聯系。
除了泥當【泥當（dái）當：使人舒服。 海風徐徐，小島懸崖邊的青草變綠，讓他沒有意識到春天的到來。 我已經放棄了‘音樂人群’，只知道‘奉獻’……”父親說：“在大陸與人群隔離，是一種犧牲。 我們水手真的很理解這種心情！ ”說完，他微微嘆了口氣。我連忙說道：“不，這不是為我而犧牲！ 我在夜間舉著火把，登上天梯。 我感到無比的自豪和光榮。 多少好男人，受辱又分離，乘潮破浪，兮兮（xiá）兮：靠近，懂。 〕海上腥風，驅如意帆，自以為無敵。 然而，在濃濃的霧氣和海山之中，他們卻皺著眉頭，低著頭，捧著盤子，屏住呼吸，聚焦在這一點高懸而閃亮的地方。 光！ 這一點是警覺，是安慰，是引導，但這一點是我點燃的！ ”父親平靜的眼神似乎突然勾起了回憶。“晴朗的日子，大海風平浪靜，我抱著膝蓋趴在沙灘上，悠閑地看著潮水落下，看著星星。 風雨交加的日子，我靠在窗邊看海浪，聽海浪拍打巖石的聲音。 我閉門學習，以大海為師，以星月為友。 這一切都是不變的、永久的。 “在三五天來一次的小船上，不斷收到外界的消息和親朋好友的來信，看似暫時的分離，又像是永久的告別，讓我們停留在‘如水’之中。” “友誼長存。”“我能看所有新書，我能寫作，在文化上我并不與世隔絕。”父親笑著說，“燈塔里的生活確實是極其超然的，但你的幻想太離譜了。”生病了就美了。 “海水沖天了怎么辦？” 我也笑道：“很簡單——我暫時不能想這個！” 父親說：“病只關乎你，卻關乎眾生。光明……”我連忙說：“所以我說此生偉大！” 父親看著我，嘲笑我的話，說道：“我知道你可以爬梯子點燈，但如果風大、霧大，就會沉船。你必須開槍，你必須把你的船下水……”我鄭重地說，“所有這些2012年安徽高考語文，尤其是我深愛的那艘。
為了自己，也為了一切眾生，我愿意學！ 父親沉默了半晌，然后微笑著說：“如果你是個男人，你就是我的好兒子！” 我湊近了一步，說道：“如果我想得到這樣的職位，爸爸去東南沿海可以做什么呢？” ”父親看著我說道：“或者……但是你為什么說得這么鄭重呢？ ”我鄭重地說：“這件事我已經籌劃了三年了！ ”父親低下臉，若有所思地撫摸著書角，良久說道：“我什么都不同意，也無能為力。 為了那些背井離鄉、忍受海上腥風的水手們，我忍心派出我唯一柔弱的女兒去照亮海島和山野。 不過，唯一的條件就是，燈臺守護者不要女孩！ ”我強顏歡笑，坐下來。又是一陣長久的沉默——父親站了起來，似乎在安慰我：“安靜而偉大的、閃耀著光芒的生活留學之路，不只是一個燈臺守衛。 人生很廣闊！ “我什么也沒說，坐了一會兒，拉開簾子就出去了。我的兄弟們站在院子的四個角上，點燃小鞭炮，互相扔。歡呼聲中，一個或一個。”兩個人偶爾打我一下，我實在不想追，就在黑暗中躺到了床上。如果我能想象它，那總比沒有好。 深灰色的波浪，堅韌的白色塔……一夜無聲——但從那時起，我就無法做夢了！不允許自己去想，又十年沒見過燈塔了，這半個月我的心也沒有不安過，只是路過的時候靜靜地嘆息。 ，不想讓他再次醒來。
但今晚，獨自一人在濃霧中，我突然感到悲傷！ 絲雨中，我走上頂樓，靠在船欄桿上。 突然，我看到天空下，霧點之中，兩岸那如淡墨畫般的島山上，兩邊都有幾顆星星在閃爍——船身微微向著水面傾斜著。左右，這兩點星光在兩側緩緩升起又落下。 光線穿過霧層，發出明亮的光芒，直射我的內心，像是問候，或是指引。 我久久無言——久久，我悲傷的心弦開始動了起來！ 今晚，有多少人為這兩位明星流下了無情和仇恨的淚水！ 伴隨著呼嘯的海風，兩年前死去的秘密愿望在塔前重見天日——從此結束！ 我可以把它撿起來然后放開。 我希望我永遠不會被燈塔誘惑，我也永遠不會夢見燈塔。 如果我沒有希望，我永遠不會失望。 如果我不為絕望的人抱希望，我就永遠不會悲傷！ 愿上帝保佑這兩座塔里的燃燈者！ ──愿上帝保佑那些在有海水的地方無數塔里點燈的人們！ 愿大海對他常青，愿海山對他常青！ 愿他們知道，他們是這個島國的無冕皇帝。 只為他們，我謹表達我無上的贊美和羨慕！ 1923年8月28日，太平洋上的一艘船上。 （選自《冰心散文》，有改動） 【注】①本文為冰心《往事（二）》中的第八篇。 ②中緣：里外、外里。 ③切切：悲傷的表情。 11.“我認為保留燈塔是最詩意的生活”。 原因是什么？ （6分） 答案：12.文章第一部分是回憶往事。 請用簡潔的語言梳理一下“我的”在這件往事中的情感發展。
（4分） 答案：13、純潔、偉大、光明的生命，遠勝于守燈臺的人，生命是很廣闊的！ 父親的話在文章中起什么作用？ 請您簡要分析一下。 （6分） 答案：14.根據工作，探討以下兩個問題。 (8分) (1)在文章的最后一部分，作者寫道“我”看到了海上的一座燈塔。 他的意圖是什么？ 答：（2）文章最后寫上“我”和“決心”來結束吧！ 我可以把它撿起來然后放開。 我希望我不再受燈塔的誘惑，也不必再夢見燈塔了。“我”可以“放手”嗎？ 請談談你的理解。 答：2012年全國普通高等學校統一招生考試（安徽卷）語文卷二（表達題共84分） 四． （24分） 15.下列詞語中，無錯別字一組為（3分） A.脈動/附加造型/鏡頭亮點/唱歌慢舞 B.善良/擦影/臺灣香膏再就業/難得難得 C. 巔峰 / 對抗修復 / 骨眼開玩笑 / 迷茫 D. 沖 / 夜宵完成 / 終生熨燙 / 扶老扶幼 16. 下列句子中，劃重點的一句話是否恰當（3分） A、今年一季度，我國接待游客總量同比增長12.7%，總收入同比增長19.9% %，增長數據搶眼，顯示出我國旅游業良好的發展勢頭。 B、4月份以來的多輪強降雨，使鄱陽湖水域面積從668平方公里擴大到2370平方公里，有了很大改善。 改善江豚等珍稀水生動物的生存環境。
C、國際田聯專家診斷，男子110米欄項目仍由劉翔和羅伯斯占據主導地位。 劉翔的競技狀態日益提升，而羅伯斯則稍顯不穩定，實力有所下滑。 D、電視解說的尖銳性和深刻性是主持人創造性思維的外在表現。 主持人只有具有創造性思維，才能將自己的觀點轉化為具有穿透力、發人深省的評論。 17、下列名句中，沒有語法錯誤的是（3分） A、規劃提出以合肥建設區域性特大城市為目標，打造以合肥為中心的大合肥都市圈核心包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市。 B.中南大學特批大三學生劉路攻讀碩士、博士學位，專門為他制定培養計劃，將其作為后備人才進入侯振廷教授研究所從事研究工作研究工作。 百年來，中華書局始終以傳承文明為己任，本著守正求新的原則，編撰出版了大量古籍，推出了許多高水平圖書。級新學術著作。 D、對涉及人民健康和公共利益的研發活動進行科學倫理評價和控制，是防止技術濫用、糾正科技應用偏差的重要保障。 18、請篩選并整合下面文字中的主要信息，寫出“年畫”的定義。 要求：語言簡潔，不超過40字。 （5分） 年畫是一種很常見的民間繪畫，逢年過節時多貼有紅色貼紙。 年畫線條簡潔，色彩鮮艷。 傳統年畫多以原始水印制作，主要產地為天津陽邏青、蘇州桃花塢、山東濰坊等； 現代年畫大多是機印的。
年畫的常見題材有合家團圓、看燈籠、胖娃娃、五谷豐登等，有的還取材于神話傳說和歷史故事，往往含有吉祥、喜慶的寓意。 年畫歷史悠久，相關記載可以追溯到宋代。 到了清朝中期，年畫特別盛行，至今仍深受人們的喜愛。 答案：第7頁 19.請根據上下文在下面文字劃線區域填寫相應的內容。 要求：語義連貫，表達清晰，每段不超過12字。 （5分）中國古代園林藝術的基本思想是可游、可居、可瞻。 其中，①． 所有的藝術都是“看”和欣賞的。 不僅“你”可以扮演“看”的角色，②，還可以“看”。 一切亭臺樓閣都是為了“觀賞”，是為了獲得和豐富空間的美感。 在園林建筑藝術中，③，有了窗戶，室內外就可以進行交流。 透過窗框望去，窗外的竹林或青山如畫。 而且，同一扇窗戶，從不同的角度看，④會引發人與人之間不同的聯想。 這樣，繪畫的境界就無限豐富了。 例如，“窗戶包含數千年的X雪，門與距東武（）數千英里的船停靠”。 詩人“看” 的雪和成千上萬的早晨的船，從小房間里看到了大的，因此獲得了⑤。 20.清單一直想加入學校青年志愿者協會。 有一天，一名清單問轉移組織委員會成員李華有關相關情況。 以下是他們對話的一部分。 請填寫空白。 要求：適合這種情況，簡潔明了，并正確使用標點符號。
（5分）Qing：①li hua：當然，歡迎您加入！ 清楚：li hua：下周六碰巧有一個活動來照顧左撇子孩子。 清楚：③lihua：我們計劃贈送一些書籍和文具，還為他們提供家庭作業輔導。 清：哦，我有一些我可以隨身攜帶的書。 李華：④清楚：好的，我會參加一個小節目。 5.（60分）21。閱讀以下材料，并根據需要編寫不少于800個單詞的文章。 （60分）用于工作的梯子被放置在公司車間的拐角處。 為了防止梯子掉下來并傷害人們，工作人員特別寫了旁邊的旗幟“注意安全”。 沒有人會牢記這件事。 幾年后，沒有發生梯子倒下并傷害任何人的事件。 有一次，客戶來討論合作很重要。 他注意到橫幅，停了很長時間。 最后，他建議將橫幅更改為“不使用時請水平鋪設梯子”。 需要選擇一個良好的角度，確定概念，澄清樣式（詩歌除外），然后自己準備標題； 不要在材料的內容范圍和含義之外構成； 請勿復制，竊或披露個人信息； 以標準化的方式寫入并正確使用標點符號。 歡迎老師提交手稿，薪酬將是慷慨的。 歡迎老師提交手稿，薪酬將是慷慨的。 吉茲工作室|