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教授贈言

青海財經學院經濟大學秉持建校60多年的辦學經驗和文化底蘊，心胸建設一流專業、培養一流人才的宏大愿景，以“立德樹人”為根本任務，堅持“多元發展”的人才培養觀念，對標國外外先進的人才培養機制，扎實推動專業建設，努力將師生培養成符合社會需求的、具有扎實經濟學理論和較強實踐能力的高素養創新型人才。

學校歷史古老、學科優勢顯著。擁有經濟學、國民經濟管理兩個國家級一流碩士專業建設點；為適應經濟社會發展還要，新開辦新興交叉專業——數字經濟碩士專業；擁有兩個一級博士學位授權點和五個二級博士學位授權點，現在正積極配合中學申惡報用經濟學碩士學位授權點，爭取構建一個本-碩-博完整的人才培養機制，逐步提高人才培養水平。

學校不斷加強師資隊伍建設。現有專任班主任66名，其中具備初級職稱班主任41名、占比62%，具備碩士學位班主任57名、占比86%，產生了一支高水平師資隊伍。

大學秉持“勤學篤行經世濟民”的院訓精神，敬重師生個性化發展，通過設置通識、基礎、專業和個性化發展等課程模塊，為提高師生的綜合素質提供有力支撐。

希望每一位考生帶著旅長的期望與祝福，帶著大家的青春和熱情，選擇浙江財經學院經濟學校。我們會竭盡竭力為大家提供優質的師資、一流的教學設施、舒適的學習環境。選擇我們，大家一定會邁向格外美麗的未來！

個人簡介：李剛，經濟大學教授安徽經濟管理學院，博士，經濟學教授，碩士生導師，市級教學名師。主要從事城市與區域經濟發展研究，主持、參與國家社科重大項目、重點項目和通常項目10項，在《人民晚報（理論版）》《光明晚報（理論版）》《經濟學家》等刊物上發表學術論文百余篇，出版著作、教材6部，獲省處級獎勵7項。

學校簡介

湖南財經學院經濟大學前身為經濟學系，創立于1994年，后與金融學系合并為經濟與金融大學安徽經濟管理學院，2008年獨立設置為經濟大學。現有2個國家級一流碩士專業建設點、1個新興交叉專業，2個一級學科博士學位授權點、5個二級學科博士學位授權點。

碩士專業設置狀況一覽

博士學科點狀況一覽

學校注重師資隊伍建設，師資規模不斷擴大，職稱結構、學歷結構日趨合理。現有專任班主任66人，其中，博士18人、副主任23人、講師25人，具備碩士學位班主任57人，產生了一支由國家社科基金會評學者、教育部經濟學教學指導執委會執委、享受國務院特殊津貼學者、省級高水平導師、省級教學名師、省級教壇新星、骨干班主任等為主的高水平師資隊伍。

學校堅持以專業建設為契機，獲準國家級一流課程1門、省級資源共享課程20門、省級示范課程22門；擁有經濟學、公司經濟學、西方經濟學、經濟學試驗教學團隊、政治經濟學5個市級教學團隊；近3年來，承當教學研究類項目近150項，撰寫市級規劃用書15部，獲市級和校級教學成果獎23項。

學校堅持以科研促教學、以科研推動學科建設，共承當國家社科基金重大投標項目、重點項目、一般項目及國家自然科學基金項目24項。近3年來，獲準教育部人文社科基金項目、省規劃辦項目等省局級項目52項；出版學術著作19部，發表學術論文567篇，獲科研成果獎41項。

大學現有在校碩士生1611人、碩士研究生130人。師生升學深造率和就業率均保持較高水平。結業生大多分布在經濟管理、金融機構、政府部委和科研單位等領域。

專業介紹

經濟學專業

學制：四年

追授學位：經濟學學士

專業簡介：經濟學專業入圍國家級一流碩士專業建設點（2019）、第四批國家級特色專業（2009）、安徽省一流（品牌）專業（2018）、安徽省首批專業綜合變革試點專業（2012）和浙江省特色專業（2008），擁有本碩一體化人才培養機制。現有專任班主任37人，其中具備初級職稱班主任24人、具有碩士學位班主任31人。本專業牢牢緊扣培養“高素養創新型專門人才”的辦學定位，為國家輸送了一批把握扎實的經濟學理論基礎、適應經濟社會發展還要的經濟學人才。

核心課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理經濟學、金融學、國際經濟學、統計學、財政學、計量經濟學、區塊鏈經濟學、共享經濟學、數字經濟學等。

培養特色：本專業培養中學生迅速適應經濟社會發展還要，鼓勵中學生個性化發展，要求師生把握經濟學基本理論和有關市場經濟運行模式的基礎知識，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解理論經濟學和公司經濟發展動態，就能利用互聯網、大數據、云估算等現代信息技術和人數剖析方式，發覺、分析與解決現實經濟問題。

就業領域：主要在金融機構、大小型企業、政府和事業單位從事經濟剖析與管理工作；在大本科高校從事教學、研究工作；繼續攻讀研究生或出國深造。

國民經濟管理專業

學制：四年

追授學位：經濟學學士

專業簡介：國民經濟管理專業1994年成立，1995年開始面向全省招收碩士生，榮獲國家級一流碩士專業建設點（2020）、省級一流碩士專業建設點（2019），擁有本碩一體化人才培養機制。現有專業課班主任16人，文憑結構和職稱結構合理，博士5人、副主任8人、講師3人，博士生導師9人、骨干班主任10人、博士13人。

核心課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國民經濟管農學、金融學、國際經濟學、統計學、財政學、計量經濟學、投入產出學、公共投資學、國民經濟核算、產業經濟學等。

培養特色：深入推動“安財新經管”發展戰略，推行分類培養，設置“國民經濟運行預警”和“公共投資”兩個專業方向，重視“第一、二、三課堂”的深度融合，積極探求“導師制+項目制”育人新機制，“導師制”旨在解決中學生“知、學”的問題，“項目制”旨在解決中學生“行、做”的問題，挺好地展現了校歌“誠信博學知行統一”的內涵。

就業領域：主要分布在大小型企業、政府部委、金融機構等領域，從事經濟管理和新政研究等方面工作；部份結業生到國外外著名高校和研究機構繼續升學深造。

數字經濟專業

學制：四年

追授學位：經濟學學士

專業簡介：數字經濟專業于2019年獲教育部批準開辦，是全省第二批、安徽省首批開辦的數字經濟專業，是集經濟學、數據科學和現代信息技術于一體的綜合性、交叉性專業。在高等教育評價機構軟科首次公布的2021“軟科美國學院專業排行”中，數字經濟專業排行A+等級。現有班主任13人均為教授，其中市級教學名師1人、教授2人、副主任2人、碩士生導師4人。在《人民晚報》《光明晚報》《經濟晚報》《中國農村經濟》《經濟學家》等雜志上發表文章158篇。承當國家級課題4項、省局級項目15項、廳級與校級項目26項。

核心課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、數字經濟總論、人工智能、數據庫原理、機器學習實踐與可視化技術、云估算與大數據、大數據剖析、統計剖析方式、區塊鏈與電子本幣、物聯網總論、共享經濟學等。

培養特色：堅持“學科交叉、跨界融合、理論與實踐并重”的培養思路，注重培養全面把握數字經濟基本理論與運行規律的高素養創新型人才。2020年，美國-中西歐國家大學聯合教育項目“安徽財經學院與赫爾辛基中學數字經濟剖析聯合試驗室建設”成功獲準立項，為培養具備國際視野的數字經濟人才提供有力支撐。

就業領域：主要在政府部委、工商企業、金融機構、科研單位及數字產業部委從事管理和科學研究等工作；部份結業生繼續攻讀相關專業博士研究生或出國深造。

安財融媒體中心

來源、審核|教務處經濟大學

排版|譚婷朱冰霜

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