更新時間：2023-01-13 18:03:04作者：佚名
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寒暑假期間，不上課外輔導(dǎo)班，而是出國開啟一段兩周到4周甚至更長時間的插班學(xué)習(xí)——這種模式成了一些中小學(xué)生的新選擇。在留學(xué)行業(yè)，這種短期留學(xué)被稱為微留學(xué)。
教育理念轉(zhuǎn)變推動需求
業(yè)內(nèi)人士認為，從目前留學(xué)行業(yè)的整體認知來看，微留學(xué)主要指中國學(xué)生出國到當(dāng)?shù)刈x插班課程北京留學(xué)之路暑假班，學(xué)生群體以中小學(xué)生為主。“學(xué)生進入當(dāng)?shù)氐恼n堂，短時間內(nèi)親身體驗國外教育。”連淑艷說，“如果要以時間點來劃分，2015年起，微留學(xué)市場開始熱起來。其背景是隨著家庭收入的增長和家長學(xué)歷的增高，他們了解國外的渠道越來越多，無論在經(jīng)濟支持上還是教育理念的轉(zhuǎn)變上，微留學(xué)的接受度越來越高。同時北京留學(xué)之路暑假班，國外學(xué)校也很看重中國市場，愿意把教育資源開放給中國學(xué)生。”
家住北京的李然(化名)是為孩子選擇微留學(xué)的家長之一。在即將到來的寒假，她將帶兩個讀小學(xué)的孩子赴新西蘭插班留學(xué)。前期聯(lián)系學(xué)校、完成申請等都是李然自己完成，她笑稱“省下不少錢”。但這得益于她的海歸及國內(nèi)從業(yè)經(jīng)歷——曾留學(xué)英國，回國后從事國際教育工作多年。“我這么做，相對于選擇一些專業(yè)機構(gòu)來完成申請，肯定省錢。而且，選擇學(xué)校的自主權(quán)大一些。”李然說。
對李然來說，為孩子選擇微留學(xué)，主要是為了開拓孩子的視野和強化英語。“我的兩個孩子就讀的是不錯的公立小學(xué)，平時學(xué)習(xí)安排緊張。學(xué)校的課程雖然也很豐富，但就孩子的成長來說，能盡早接觸多元文化肯定有好處。如果從功利的角度來說，為了提高英語水平，1個月的短期插班學(xué)習(xí)，比在國內(nèi)輔導(dǎo)機構(gòu)上一個學(xué)期甚至兩個學(xué)期一周兩次的英語課程效果明顯得多。”李然說。
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