更新時(shí)間：2023-01-07 20:02:45作者：佚名
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曾敏敏女士（微信：），哈佛大學(xué)校友，哈佛大學(xué)亞洲學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)委員，中國(guó)顧問(wèn)委員會(huì)委員，華英教育董事長(zhǎng)，美國(guó)獨(dú)立教育顧問(wèn)協(xié)會(huì)（IECA）認(rèn)證顧問(wèn)，曾出版《十年-一個(gè)哈佛女孩的故事》。2014年創(chuàng)立新足跡游學(xué)網(wǎng)（），致力于讓中國(guó)少年通過(guò)各類精選海內(nèi)外課程，體驗(yàn)全球精英教育。
美國(guó)教育，無(wú)論是從師資設(shè)施，還是學(xué)術(shù)研究上，在國(guó)際上都享有比較高的地位。
高等教育如此，中學(xué)教育也不例外。
美國(guó)高中是留學(xué)世界名校的黃金跳板，國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子高中就去美國(guó)留學(xué)。
與美國(guó)大學(xué)選校不同美國(guó)留學(xué)高中成績(jī)單，美國(guó)高中可供選擇的依據(jù)并不多。
在這種情況下，評(píng)估美國(guó)高中留學(xué)院校的重要性更加顯露無(wú)遺。
敏敏老師認(rèn)為，以下幾個(gè)要素是評(píng)估美國(guó)高中學(xué)校的重點(diǎn)。
1
社會(huì)影響及榮譽(yù)
學(xué)校歷年來(lái)獲得的認(rèn)證、社會(huì)榮譽(yù)、主要成就和社會(huì)影響力，這是最主要的指標(biāo)。
美國(guó)很多專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)和媒體每年都會(huì)出一些相關(guān)的研究調(diào)查報(bào)告，反映不同學(xué)校在各方面的情況。
美國(guó)校方會(huì)將這些報(bào)告放在自己的官方網(wǎng)站上，家長(zhǎng)和學(xué)生可以隨時(shí)查閱了解。
2
綜合學(xué)術(shù)能力
其實(shí)，不管是大學(xué)教育還是中學(xué)教育，都很難出一個(gè)絕對(duì)的量化標(biāo)準(zhǔn)。
但是美國(guó)媒體和很多網(wǎng)站對(duì)名校的排名，更多的側(cè)重學(xué)生的SAT成績(jī)或者AP課程。
SAT成績(jī)排名越高表明學(xué)生成績(jī)?cè)胶茫珹P課程排名越高表明學(xué)生受到的教育更深。
雖然這兩項(xiàng)不是絕對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)，也不能代表學(xué)校的教育水平，但是卻展示了學(xué)校的某些特征。
3
是否有知名校友
校友中是否有出名人物，例如總統(tǒng)、500強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、體育明星等。
因?yàn)槊餍切?yīng)，知名校友成為擴(kuò)大學(xué)校知名度的一個(gè)重要手段，學(xué)校也希望招收一些可能給學(xué)校帶來(lái)社會(huì)正面影響力的學(xué)生。
所以如果有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳但是卻入了名校，那很有可能是人脈的關(guān)系。
4
歷屆畢業(yè)生走向
歷屆學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)率，學(xué)生畢業(yè)后是否進(jìn)入知名大學(xué)繼續(xù)深造。
這點(diǎn)是所有家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。
一般情況下，如果學(xué)生畢業(yè)后能進(jìn)入美國(guó)排名靠前的知名大學(xué)美國(guó)留學(xué)高中成績(jī)單，除了學(xué)生的努力之外，學(xué)校的教學(xué)力量的也功不可沒(méi)。
5
國(guó)際生比例
美國(guó)是個(gè)移民國(guó)家，學(xué)校也是一個(gè)多種族聚合地。
一般情況下，一個(gè)班級(jí)的中國(guó)學(xué)生數(shù)量不宜超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。
超過(guò)這個(gè)比例對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和跨文化交流非常不利。
6
學(xué)校經(jīng)費(fèi)是否充足
眾所周知，美國(guó)私立中學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要來(lái)自捐贈(zèng)和學(xué)費(fèi)，而教會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)、學(xué)生家長(zhǎng)、校友的捐贈(zèng)占了主要部分。
一個(gè)歷史悠久，有很多成功學(xué)生校友，有大量上層社會(huì)家庭學(xué)生的學(xué)校往往資金充足。
當(dāng)然這也可以成為判斷學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)影響力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
7
歷史是否悠久
適者生存，美國(guó)中學(xué)教育市場(chǎng)化程度高，私立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性也很強(qiáng)，經(jīng)營(yíng)不下去就只能關(guān)門。
所以在美國(guó)能存活100年以上的學(xué)校，通常來(lái)說(shuō)都是名校。
8
學(xué)校規(guī)模是否適中
學(xué)校教學(xué)力量是否具備最基本的規(guī)模，當(dāng)然，這個(gè)規(guī)模不是越大越好。
美國(guó)高中都是精英教育，錄取有一定的門檻，所以學(xué)校規(guī)模也不會(huì)很大。
一般幾百人的規(guī)模就比較適中了。
以上8點(diǎn)成為廣大家長(zhǎng)送孩子去美國(guó)讀高中的黃金指南。
在美國(guó)，私立寄宿中學(xué)固然好，但是競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。
如果你的孩子學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力都不錯(cuò)，那么選擇一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較小的私立走讀中學(xué)，不失為一個(gè)很好的選擇。
名校見(jiàn)面會(huì)
10月14日晚上7點(diǎn)30分，我們邀請(qǐng)了美國(guó)5所頂尖私立走讀中學(xué)的校長(zhǎng)或國(guó)際生負(fù)責(zé)人來(lái)到深圳，給大家做近距離的互動(dòng)。
這些學(xué)校包括：約翰卡羅爾學(xué)校The John ；托迪諾-格瑞斯高中-Grace High ；蘭卡斯特學(xué)校 Day ；查爾斯賴特學(xué)院 ；福利斯特里奇圣心女子中學(xué) Ridge of the Heart。
不管是從學(xué)校影響力，學(xué)校歷史，知名校友，還是師資力量，學(xué)校設(shè)施和學(xué)術(shù)成績(jī)上，這5所私立走讀中學(xué)都可和同等水平的寄宿中學(xué)比肩。
而錄取條件沒(méi)有同等水平寄宿中學(xué)苛刻。
如果對(duì)這些走讀中學(xué)感興趣，大家可以點(diǎn)擊閱讀原文報(bào)名參加在深圳南山區(qū)凱賓斯基酒店舉行的見(jiàn)面會(huì)。
名額有限，先報(bào)先得。