更新時間：2023-01-02 08:01:11作者：佚名
網上流傳的麻省理工學院的《電影哲學》視頻（截圖）。 人民網照片
當下，各種國外名校網絡公開課視頻悄然走紅，受到中國高校學生和白領追捧，其網絡點擊率已經超過了火爆一時的《百家講壇》。不過，“外教”視頻的紅火，也折射出中國現行教育的尷尬。
點擊鼠標，輕松“上”名校
黎保英是一名白領，崇尚自由美國名校公開課，拒絕加班。但現在，她經常在單位待到晚上八九點才回家，顯得特別“敬業”?！捌鋵嵨沂窃诰W上‘淘課’，自我充電?！毙±枵f。小黎“淘”的，正是麻省、哈佛、耶魯等國外名校的網絡公開課。
在國內高校學生當中，這些視頻早已開始流行。鄭州大學公共管理系研究生王珊最近也加入了“淘課”大軍，高達22萬播放次數的耶魯哲學課《死亡》，是她接觸的第一堂美國名校公開課。牛仔褲、襯衫、帆布鞋，耶魯教授謝利·卡根盤腿坐在桌子上侃侃而談，輕松的氛圍，深入淺出的演講，使她一下子成了這個白胡子老頭的“粉絲”。
“課中無課，心中有課。”談到這些視頻，某高校大三學生小趙用這8個字總結，“與其說哈佛有名師，不如說哈佛有成就名師的優秀學子；與其說哈佛有優秀學子，不如說哈佛有造就頂級學子的精神氛圍。一流的大學，在于其精神，追求真理、享受奮斗的精神?！?/p>
早在上世紀90年代，麻省理工就將大量課程資料傳到互聯網上，現在，以歐美高校為主的公開課免費傳播儼然成了一種時尚，分門別類的講座錄像、教學大綱、課堂筆記就這樣大方地擺在各校的官網上，任人分享。而自從2006年蘋果公司開發了學習頻道，把喬治·華盛頓大學、杜克大學、密歇根大學和威斯康星大學等多所高校的課程資料集中起來后，更像是開辟了一塊知識自由市場，截至去年年底，下載量已經突破1億。
有數據顯示，麻省理工開放課程的使用者中，42%是在校注冊學生，43%是校外自學人士。耶魯大學的情況也類似，校外的資源使用者占了69%。
記者留意到，“劍橋開放課程”等已成為國內各大視頻網站、下載站點的熱門詞匯，數百萬計的點擊量超過了《百家講壇》，某網甚至專門設置了公開課頻道。
對許多將課程開放的教授而言，他們不僅在網上聲名大噪，而且有了許多意料之外的收獲，他們編寫的教材銷量大增，出版社也主動找他們出書。
國內高校課程上網者寥寥
事實上，如果想對社會公開課程，國內高校并不缺這個技術。一名中國學生感嘆：“當哈佛、耶魯將最受歡迎的課程主動放到網上時，我上學期卻有一門課的老師，連電子版講義都不愿拷貝給我們，這種差別太鮮明了！”
“國內老師上傳的國家精品課程教學錄像，內容一般都是‘我今天講第幾章第幾節，是什么內容’，嚴格按照上級精神，不偏不倚?！睂W上“淘課”熱現象頗為關注的河南財經政法大學張俊領教授說，這樣的教學錄像沒有滲透自己的觀點，無法打動聽眾。而外國大學網上公開的課程避開了教材上的規定美國名校公開課，選擇自己所思所想來講，一是很新穎，二是課程涵蓋了老師獨到的見解，容易受大家歡迎。
將沖擊我國教育理念
河南省某高校一名語文老師表示，國外教育風格目前在我國還行不通，條條框框太多，所謂“學術無禁忌，課堂有紀律”。而且，網絡上的這些課程形式在中國是行不通的，麻省理工學院哲學系教授會用“我看起來上鏡嗎？不然我們可沒辦法開始”這樣幽默的語言開始一堂《愛情哲學》課，我們學校的一位老師卻因為講到即興處，獎勵回答問題好的學生雪碧而被通報批評。不是我們不想做，關鍵在于上級主管部門提倡與否。
另一位老師說，名校網絡公開課無疑有利于國與國之間的交流及學術研究，但另一個方面，將對我國教育理念形成一定沖擊，這個沖擊究竟能有多大，還沒人能說得出。
據《大河報》