更新時間：2024-11-12 16:05:48作者：佚名
高中通用技術(shù)考試知識點總結(jié)第一單元：走進科技的世界 一、技術(shù)的價值 1、技術(shù)對人類的價值： a．技術(shù)是人類為了滿足自己的需要和欲望而改造自然。它具有保護人、解放人、發(fā)展人的功能【保護者】（例：原始人隨身攜帶磨光的石器，現(xiàn)代人不再對瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病感到恐慌）【解放者】（例：肉體的解放） ：自行車、內(nèi)燃動力、電力、手機——信息傳輸）【開發(fā)者】（例子：愛迪生、袁隆平） 2.技術(shù)對生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：a技術(shù)促進社會發(fā)展。技術(shù)豐富了社會和文化內(nèi)容。科技改變社會的生活方式。它是社會發(fā)展和文明進步的主要動力之一。 3、技術(shù)對自然的價值：c (1)人類可以依靠技術(shù)來利用和改造自然，與自然保持和諧友好的關(guān)系。 （例：都江堰、南水北調(diào)、西氣東輸）（2）人類利用技術(shù)開發(fā)改造自然時，要把握合理的尺度高中通用技術(shù)留學之路，注重對自然的保護，不能忽視技術(shù)或產(chǎn)品對環(huán)境可能產(chǎn)生的負面影響。 （3）技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也提供了解決這些問題的可能性（例如：材料回收過程） 2.技術(shù)的性質(zhì) 1.技術(shù)的發(fā)展與發(fā)明和發(fā)明之間的關(guān)系創(chuàng)新：B.技術(shù)的基本特征：目的性、創(chuàng)新性、綜合性、二重性、可專利性。
創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。每一項技術(shù)的出現(xiàn)都是創(chuàng)新的結(jié)果。技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)創(chuàng)新是一個艱難而曲折的過程。 （例：顯示器的不斷發(fā)展是技術(shù)創(chuàng)新，王選發(fā)明的激光照排系統(tǒng)是技術(shù)發(fā)明。） 2、技術(shù)的兩個方面： a 一切事物客觀上都有兩個方面，技術(shù)也不例外。它可以給人們帶來福音，但也可以給人們帶來傷害。 （例如：電池可以帶來光明和電力，但也會造成嚴重的環(huán)境污染。網(wǎng)絡技術(shù)方便了人們的交流，但有些人也利用網(wǎng)絡犯罪。B超技術(shù)可以用于醫(yī)療高中通用技術(shù)，但有些人還進行胎兒檢查）鑒定） 3 ．技術(shù)與科學的區(qū)別與聯(lián)系： b 技術(shù)與科學的區(qū)別與聯(lián)系 科學是通過各種方法和實驗發(fā)現(xiàn)規(guī)律和理論，并加以驗證和表述的知識體系。例如：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，達爾文發(fā)現(xiàn)了進化論，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳等等。技術(shù)是人類為了滿足自己的需要和欲望而改造自然。例如：瓦特發(fā)明了蒸汽機、貝爾發(fā)明了電話、恩格爾巴特發(fā)明了鼠標、愛迪生發(fā)明了燈泡等。科學回答“是什么”和“為什么”的問題。技術(shù)更多地回答了“如何”的問題。科學促進技術(shù)的發(fā)展。科技推動科學進步。 4、知識產(chǎn)權(quán)在技術(shù)領(lǐng)域的重要作用：知識產(chǎn)權(quán)是人們基于智力活動成果和經(jīng)營活動的標志、聲譽依法享有的權(quán)利。狹義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)三部分。產(chǎn)權(quán)保護制度下專利對于技術(shù)活動的重要性。知識產(chǎn)權(quán)制度允許專利所有人對專利技術(shù)享有一定的權(quán)利。