更新時(shí)間：2023-01-30 12:05:02作者：佚名
去日本留學(xué)，申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備也是十分關(guān)鍵的。
可惜的是，很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、gre可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。
而日本的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)人的資格，這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)留學(xué)文書寫作，首先希望聽一聽你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧﹙清晰、簡潔﹚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。這不僅僅對(duì)中國人如此，以英語為母語的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼，但是，我們中國人還需克服語言的障礙。
一、日本留學(xué)個(gè)人陳述寫作內(nèi)容
1、欲研究的方向。
2、未來的職業(yè)目標(biāo)。
3、申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景。
二、日本留學(xué)個(gè)人陳述寫作技巧
寫作時(shí)留學(xué)文書寫作，將內(nèi)容三點(diǎn)將文章分為三個(gè)主要部分。不要像列清單，也不要重復(fù)申請(qǐng)表格已有的資料。
1、寫作時(shí)應(yīng)清楚明確。
2、態(tài)度誠懇認(rèn)真，不卑不亢。不用為自己的弱點(diǎn)道歉，比如雅思成績不高等；也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)，認(rèn)真的印象。
3、不要離題，談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?/p>
4、不要抄襲，改寫書上的樣本文章。
5、檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯(cuò)誤。
6、避免用深?yuàn)W的字匯，盡量以簡單容易的字來表達(dá)。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮，寫出自己的風(fēng)格。
7、詳讀學(xué)校的寫作說明并了解問題的重點(diǎn)，不贅言，不遺漏，且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成，則全文最好不要超過五百字。如果學(xué)校要求以問答方式來敘述，即依其要求回答不長過一頁。
8、不要用語意模糊的句子。如理想的學(xué)校應(yīng)代以學(xué)校的名字。想去工作的話應(yīng)明確的說出所要從事的到底是什么工作等。
三、日本留學(xué)個(gè)人陳述書寫注意事項(xiàng)
1、個(gè)人興趣
個(gè)人興趣的敘述用語要注意簡潔，同時(shí)不可忽略在用詞中感情色彩的渲染。
一般情況下，我們會(huì)將這一部分寫進(jìn)個(gè)人陳述的開篇部分。大部分同學(xué)在描述自己如何對(duì)申請(qǐng)的專業(yè)生發(fā)出興趣的時(shí)候，會(huì)引入一段個(gè)人經(jīng)歷、家庭影響或者自己對(duì)本專業(yè)的獨(dú)到見解。
例如有個(gè)同學(xué)申請(qǐng)金融專業(yè)，他敘述說自己對(duì)金融的興趣源自祖父的影響。他很小的時(shí)候，就坐在祖父的膝頭，盯著祖父手里的那些大部頭書籍。后來會(huì)認(rèn)字之后，就時(shí)常偷偷光顧祖父的書房。他想看看祖父到底讀的都是什么書。后來上學(xué)之后，才慢慢了解那些大部分都是些經(jīng)濟(jì)金融類的著作。至此，興趣的事情就已經(jīng)表達(dá)出來了。再加上后期的文書遣詞及渲染，就可以自然過渡到下一個(gè)部分：學(xué)術(shù)經(jīng)歷+研究+實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
2、學(xué)術(shù)經(jīng)歷+研究+實(shí)習(xí)經(jīng)歷
對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷的描述不要過于侃侃而談，要思路清晰，有條理，突出重點(diǎn)。
大多數(shù)同學(xué)在書寫這一部分的時(shí)候，都只是盲目的將自己本科的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，研究經(jīng)歷或者實(shí)習(xí)的經(jīng)歷羅列出來。這樣做雖然體現(xiàn)出了很多核心信息，但是在招生官眼中，這樣一篇個(gè)人陳述沒有詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，沒有明顯的脈絡(luò)可循。整體透出一種混亂的感覺。事實(shí)上，這一部分需要體現(xiàn)出你在本科生活過程中的個(gè)人發(fā)展脈絡(luò)。
簡言之，就是什么樣的成長歷程，鑄就了現(xiàn)在這個(gè)想要繼續(xù)深入求學(xué)的你。
3、選擇留學(xué)該校的理由
上一部分已經(jīng)寫出了你想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿景。那接下來要做什么呢？當(dāng)然是選擇深入學(xué)習(xí)的理想學(xué)府。那么這一部分就自然而然的需要寫出來你為什么會(huì)選擇將要申請(qǐng)的學(xué)校。同時(shí)可以適當(dāng)加上自己進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)之后的一些簡單規(guī)劃。
既不要過于浮夸的吹捧，也不要沒有中心的亂寫，可以結(jié)合自己的專業(yè)選擇，學(xué)校的優(yōu)勢與自己學(xué)習(xí)規(guī)劃的契合處展開寫。
4、未來職業(yè)規(guī)劃
承接上部分的學(xué)校簡單學(xué)習(xí)規(guī)劃，這一段可以循著這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，描述你最終達(dá)到一個(gè)怎樣的學(xué)術(shù)及個(gè)人能力成長的新高度。有了這個(gè)新高度，接下來的路要如何走？是繼續(xù)研讀博士，還是進(jìn)入特定的企業(yè)。如果選擇繼續(xù)深造，那么就需要寫出來自己要研究的特定領(lǐng)域，并且給出明確的研究計(jì)劃。如果選擇就業(yè)，那么就需要寫出來三年短期規(guī)劃，及五年的長期規(guī)劃。
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