更新時間：2025-01-21 07:31:00作者：留學之路
1906年，中國留學生包括但不限于以下人物：
周恩來，在南開學校畢業后，赴日本東京求學，入日本陸軍士官學校。
詹天佑，赴美國學習，后考取耶魯大學理工學院土木工程系，主修鐵路工程。
顏德慶，畢業于震旦學院，后赴美留學，在克拉克大學學習。
丁文江，入讀上海圣約翰大學理科，后轉學入物理系。后赴英國劍橋大學留學。
黃炎培，入上海浦東中學就讀，后入南洋中學。
此外，還有吳玉章、趙元任、王正廷、汪精衛等也都在1906年留美。
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在1906年留美學習時，留學生需要注意以下幾個方面：
1. 學術環境：美國的教育體系以學術嚴謹和鼓勵創新而聞名。留學生需要適應這種學術環境，并學會如何與教授和同學有效溝通，共同解決問題。
2. 語言：盡管英語在當時已經相當普遍，但仍有許多人使用自己的母語和方言。留學生需要適應并尊重這種語言多樣性，同時努力提高自己的英語水平。
3. 文化差異：美國文化具有多元化和開放性，留學生需要尊重并適應這種文化環境。了解美國的歷史、文化、社會結構和價值觀將有助于更好地融入其中。
4. 安全：在那個時期，美國的治安狀況相對較好，但仍需注意個人安全。留學生應了解當地的治安狀況，選擇安全的住宿地點，并與當地社區保持聯系。
5. 財務問題：留學生需要了解美國的財務規定和稅收制度，并妥善管理自己的財務。了解如何申請學生貸款、保險以及如何節省生活費用是非常重要的。
6. 社交生活：留學生應積極參與當地社區活動，結交新朋友，并建立自己的人際關系網絡。這將有助于更好地適應新的環境，并在留學期間獲得更多的機會和資源。
7. 飲食：如果留學生不習慣美國的食物，可以考慮在當地購買食材或加入烹飪班，學習制作美式食物。
8. 課程要求：留學生需要了解并遵守所選課程的學術要求，包括作業、考試和論文的提交時間等。與教授和同學保持溝通，了解課程的具體要求和標準。
總之，留學生需要做好充分的準備，了解當地的文化、社會和學術環境，并積極融入其中。同時，保持積極的心態和良好的人際關系將有助于更好地度過留學期間。