樹立大局意識，落實“雙減”工作（2022—2023學年度上學
更新時間：2024-02-12 18:05:08作者：佚名
正文
（2022——2023學年度念書期）
一、指導思想
時間闌珊而過，新學期又開始了，牢牢緊扣教育局、教師進修學院的工作要領，繼續落實“雙減”工作，以“每天增強一點點”為辦學觀念，不斷優化辦學條件，全面提升教育品質小學教學工作計劃，努力把學院成立成一所師生樂學、教師幸福、家長滿意的中學。
二、樹立大局意識，落實“雙減”工作
1.堅決落實《關于逐步減少義務教育階段師生作業負擔和校內輪訓負擔的意見》（以下簡稱為“雙減”）的文件精神，同時做好雙減三提升，即一是增加作業管理水平，二是增加教育教學品質，三是增加課后服務水平。
（1）一二初三不留書面家庭作業，三至五年級不少于60分鐘，課后服務時間內完成。課后服務5+2，不早于當地上班時間。
（2）嚴禁同學要求父母批閱作業或則變相給父母布置作業。不得讓師生批閱作業、判試題。
（3）嚴控有償補習，降低父母和兒子的壓力。
2.落實教育部關于中學校“五項管理”的規定。即作業、手機、睡眠、讀物、體質。指出相機嚴禁與保管、落實作業的品質與時間分配、強化讀物的方向與內涵、保證睡眠的時間與評價、增強體質健康與社會適應。
3.高效落實課后托管工作。指出時間、安全、質量三保障，讓國家新政落地落實。
三、總體思路
以“每天增強一點點”為辦學觀念，進一步提高領導管理水平、教師業務水平以及師生的綜合素養。貫徹落實“雙減”工作，切實推進落實立德樹人安裝工程、堅持五育著力，落實日常教育教學工作。
四、主要工作
（一）隊伍素養建設工作
1、強化醫德師風建設
（1）構建完善醫德建設長效體系。落實好教育部中學校班主任職業道德規范以及非法處理方法，豐富醫德建設內涵，從班主任間團結、服從組織安排到高品質完成教育教學任務，都是醫德建設的重要內容。及時有效樹立身邊的標桿，引導廣大班主任做“四有”好同學。
（2）嚴苛依照《中學校教育懲戒規則》的要求執行，不偏不倚，不過不縮，與父母雖然取得相關聯系，得到父母的配合和理解。
（3）構建完善XX學院班主任專業素養增強模式。從基礎底線、視野格局到使命擔當三個方面提高班主任的專業素養，通過班主任專業素養的提高，突顯非即將群體的不良影響。
（4）逐步加強課堂規范管理制度。規范班主任課堂舉止，避免班主任課堂上的負能量話語。避免虐待及變相虐待，學生交談不能在私密空間（尤其是異性學生），要根據中學校班主任職業道德規范進行，與師生及父母的信息交流要能置于陽光下審視。
2、抓實領導班子隊伍建設
俗語說的好，要想跑的快，全靠車頭帶。在一校之中，學院領導班子成員，應當做到率先表率，做學生的榜樣，重視自己的品德修養，提高自律意識，為人謙和，舉止一致，嚴于律已，不謀謀利。在工作中應當以身作則，要秉公辦事，吃苦在前，享受在后，要求班主任做到的自己應當先做到。
首先堅持學習，鉆研業務，在教學上做學術帶頭人，認真指導班主任的業務，堅持深入課堂，每學期教授講課不超過20節、副主任講課不超過30節、主任講課不超過40節;
再者要緊密聯系群眾，深入班主任后邊，了解狀況，聽取教員工的意見和建議，樹立為教員工服務的意識;
第三，堅持學院重大丑聞集體研究決議機制，發揮領導成員的集體智慧，努力為改進中學管理工作勤勉獻計。
3、抓實班主任隊伍建設
抓實“培養、交流、激勵”三大環節，切實提高班主任素質，擬定班主任輪訓計劃，加強班主任輪訓、管理力度，采取集中輪訓、同伴互助，尤其是新浪教育博客等網路教研講座等策略，為班主任的專業化建設提供交流平臺。同時重視培養班主任的基本功訓練，做到“每日一詩”，班主任每次在指定的小黑板上作業，每周習作，抒寫規范。除了這么，班主任還將繼續推行教師坐班制，深入班委，全方位管理班委事務。堅持集體教案與個人教案相結合，堅持寫講義（或批書），無講義（或批書）不講課。
4、落實基層黨建工作
繼續推進黨建工作與教育教學工作融合，加強政治學習機制的落實，以及黨史學習教育。加強嚴防意識型態領域風險。告誡廣大學生職工，減少政治站位，堅決嚴防意識型態領域風險，不斷加強意識型態工作責任制考評與責任追究機制。
（二）推進教學過程管理，提升課堂教學效率
1、加強教學常規管理，嚴苛執行課程計劃，開足開齊課程。指導班主任認真做好教案、上課、批改、輔導等節工作。增強對班主任教案、學生作業的量化檢測。
2、積極舉辦課后服務，構建完善課后服務模式，豐富課后服務內容，增加課后服務水平。嚴苛落實課后服務“5+2”及作業管理“十要求”，著力減少師生過重的課業負擔和校內輪訓負擔，保障師生睡眠品質，促使師生身心的健康成長。
3、繼續采取推門課、教研課、引路課等方式聚焦課堂。推行集體參與課堂教學點評機制。對青年班主任的課堂教學推行不定時聽、蹲點聽、反復聽的方式，確保課堂品質有效、高效。
3、進一步落實主題教研。班主任全員參與主題教研課題的試驗研究，校級領導全程參與教研組活動并跟蹤管理，及時予以指導，加強主題教研的尺寸和深度，促使教研組舉行主題教研并收到實質性療效，加強了教學品質的穩定和減少。
4、開展相應的學科活動。中學組織師生舉行精典朗誦、英語百詞、作業展評、計算活動、應用題活動、默字成語等活動，為全體師生提供展示自我的舞臺，促使師生綜合素養的全面提升。
5、堅持依法教學，促進教育法律法規有效施行，積極舉辦憲法、民法典以及教育法律法規等主題宣傳活動，貫徹落實《中學校教育懲戒規則（試行）》進入校園。
6、加強學籍管理，師生轉到、轉出精細化。嚴苛控制教學班的班風容量，按照要求執行。
7、推進教育信息化步入校園
舉辦班主任信息技術應用能力輪訓，增加班主任信息技術水平能力，讓現代化教育技術走入課堂，確保班班有多媒體電視，課課用到多媒體教學。
（三）舉行育人實踐活動，產生活動德育特色
1、結合辦學觀念，加強每月師生良好習慣的養成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個中學生終生受惠。本學期我們每學月的培養重點是：五月抓樓內外的紀律和衛生，五月抓大課間慢跑和廣播擊劍，十一月抓語言文明，十二月月抓師生儀表。
2、根據《中小師生日常行為規范》及《中小師生守則》，加強師生養成教育，每日按照師生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價，評選六個“流動紅旗”班級，每天在全校公開，并發給流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。
3、根據每月教育重點和班委實際，有計劃地組織好每天一次的班會課。班會課要求老師同學認真設計班會內容，寫好講義。平常要嚴苛檢測，期終進行小結評選。
4、在現有的條件下充分運用小學紅領巾廣播站、班級小報、班級展板宣傳校園的文明佳事，構建一支師生班主任通信員隊伍，及時采集師生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。
5、認真貫徹教育部《關于推進中小中學師生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康教育課，成立心理咨詢信箱，開好沙龍，增強心理健康教育，本學期心理咨詢班主任還將集中進行案例補習。
6、加強學院、家庭、社會的聯系，通過電話、家訪、開父母會、建立父母校訊通等方式，多渠道與父母溝通訊息，產生共同推進育人工作的合力。
7、嚴格控制相機步入校園。相機是一把“雙刃劍”，在師生手中的弊小于利。學院按照上級要求和學院實際積極向師生和父母做思想工作，并下發“關于相機禁入校園”的致父母一封信。達到了“零”手機入校園。
(四)體衛藝工作：開足開齊、有聲有色
1、體育、藝術工作
認真貫徹落實《學校體育工作細則》及《國家師生體質健康標準》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，以減少師生綜合素養為目標，深入推行新課程標準，努力提升體育教學品質及運動訓練成績，積極爭創學院體育特色。
(1)認真落實課程要求。嚴苛執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課。體育班主任按規范組織師生做好課間操，組織好師生小型集隊，音樂班主任要組織好校歌、隊歌、校歌的演奏，增加獨唱的品質和水平。
(2)舉行體育2+1項目活動，確保師生一天1小時體育活動時間。鼓勵中學生邁向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名中學生在校其間起碼把握2項運動技能。
(3)認真推行了《國家師生體質健康標準》。高標準推行《國家師生體質健康標準》，做好檢測數據的采集和申報工作，確保申報數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據匯總、分析，采取舉措，不斷提升師生體質健康水平。
(4)認真舉行體育大賽，加強運動員的選料和日常訓練工作，做到既責任到人又分工協作，為日后出席足球運動會做好打算。
(5)推進學院體育安全管理。根據體育課的要求，重點做好課前師生身展現狀調查、訓前做好適應性打算、訓間做好運動防護工作，防止師生運動型傷害車禍的發生，并推行體育課意外傷害風波應急處理模式。增強對小型體育設施設備的安全檢測管理工作，發覺隱患及時清除。
(6)繼續加強師生課余興趣小組活動，歷練傳統保留項目，提升現有訓練項目品質，拓展興趣新項目，使這項師生喜愛、家長稱道工作成為活躍師生、展示班主任、宣傳學院的一項形象安裝工程。
(7)與少先中隊一起組織舉辦好中隊活動，推動少先球員們集體榮譽感，以“感恩”教育為抓手，擬定校園特色文化易拉寶，充分提升少先球員們的整體素質。
(8)廣泛舉辦了群眾性體育活動，扎扎實實地舉行大課間活動，將跳遠、踢毽活動作為學校一直性活動項目，有計劃地組織了一些小項目大賽，促使了我校群眾性體育活動深入舉行。
2、衛生防疫工作
中學衛生工作堅持“安全第一，防治為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執行《學校衛生防疫工作細則》、《食品衛生法》等法律法規，增強對師生衛生防疫健康行為的教育和管理，提升學生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。
(1)規范衛生防疫管理工作。明晰學院防治主體責任，教授、主管教授、德育教授、校醫、班主任要高度注重，清晰自己的崗位責任制并按要求落實好。
(2)構建完善并落實中學感染病災情報告機制、學生晨測試溫機制、室內外環境家政機制等各項工作責任機制，確保中學衛生防疫工作的順利舉行。落實災情防治工作的常態化。
(3)增強宣傳、積極防治，根據《傳染病預防法》、《突發公共衛生風波應急細則》等法律法規做好學校感染病的防治和控制工作。嚴苛落實新生入學查驗防治接種證的工作和癌癥的防范，著力做好校園災情防治工作及春夏季癌癥的宣傳和防范。做實做細防治工作，落實好災情防范常態化，抓住門禁管理、人員清查、一米以上防治距離和及商報告等關鍵點。即便發生感染性癌癥，及商報告衛生部委和區局，并采取適當舉措。
（4）加強卡介苗接種工作，保證學生應接盡接無死角。落實卡介苗接種檔案，落實上級防疫指導工作要求，關注防疫新政的適時調整變化,及時調整校外防治方法
(5)積極舉辦健康教育。緊扣當前新冠麻疹和中學常見病、多發病和秋天性喘氣道感染病預防等主題，運用健康課、周例會、板報等渠道積極舉辦方式多樣的宣傳教育活動，努力提升廣大師生的健康意識和衛生防病能力。
(6)大力舉辦校園衛生運動，抓好校園環境衛生。本年度重點推進師生愛惜環境衛生、愛護花草大樹的教育，將保持校園整潔的重點前移為整治亂丟亂放亂扔和愛惜校園衛生上來，增強衛生監督檢測，舉辦衛生“流動紅旗”評比活動，督促學生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識。
（五）明晰主體責任，確保學院安全穩定運行
1.保證設施安全，守好學校的正門，管好學校的餐廳，落實好安全管理體制，加強災情防范。這就須要深入清查校園安全隱患，積極化解矛盾，從源頭上、根本上維護學院安全穩定，著力把校園完工最陽光、最安全的地方。推行安全首遇責任制，讓安全文化進校園、安全意識滲透進學生的血液，讓守規矩成為生命健康的守護神。
關鍵點：
一是弄清人，班主任、學生、后勤服務人員、學校周邊有沒有不安全的人、不健康的人。
二是乳品安全，把餐廳監管作為乳品安全的首要工作來做，從菜肴、流程、制度等方面著手。
三是校門安全，把學生入校交通、課間來訪和下班后清場等工作做到精細，堅決守好自己的房門。
四是活動安全，把一天安全常規制度落小落地落實，堅決保證師生校外安全。
五是落實防落水安全、交通安全、防范校園凌虐等安全預案。安全關鍵點是變化的，要因應情勢，做好研判，守好學生安全紅線。
2.科學舉行心理健康教育。用好心理健康補習室，活動室。開好心理健康教育課，全面評價特殊人員的心理情況，避免各類不良風波發生，發揮具有心理咨詢師資格班主任的作用。
3.建立家校命運共同體。構建完善班委機制，做好家校協同德育，嚴防社會風險，注重家校合作教育，加強家校聯動教育，營造安全有序的德育環境，著力保障學生安全。
(六)工會工作
堅持科學發展觀，履行工會職責，關心廣大班主任生活。牢牢緊扣教育、教學工作這個中心，在全校舉辦“爭做學習型班主任”活動，舉行醫德師風教育活動，發揮工會的職能作用，維護廣大教員工合法權益。積極舉辦群眾性文體活動，活躍教員工文化生活。創新工作思路，與時俱進，為鋼小教育的變革、發展做貢獻。
(七)后勤工作
樹立服務意識，提升服務技能，保證服務品質，為學院的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好學生生活服務工作。充分調動后勤工作人員的積極性，強化中學的贓物管理，逐步建立購物、保管、使用等管理體制。增強校園花草樹枝管理，加強校園環境建設，確保環境潔凈、綠化、美化。構建完善農村學校特困師生扶貧保障制度，確保每一位貧苦嬰兒都能遭到有效捐助，推動教育扶貧攻堅工作。
（八）貫徹落實父母中學工作
1.構建完善父母執委會機制，以區標準化父母學院要求為指導辦妥父母中學，創新各項工作，創建區級標準化父母中學。
2.通過父母學院的教學方式，使廣大父母明晰黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規及新政;了解中學教育規律、辦學思想和班規校紀;認識家庭教育的意義、作用，提高家庭教育的使命感和責任意識，指導父母樹立正確的育兒理念，學習與把握科學的家庭教育知識和有效的教育方式，為孫輩健康成長營造良好的家庭教育環境。
3.舉行主動與父母勾通的活動。本學期，每個主要學科班主任需進行磨課，倡導科任班主任聯合磨課，要求磨課前做好打算，讓磨課真正起到成效。各班本學期應當與80%左右的中學生父母取得聯系，交流師生的學習、生活狀況，填寫好磨課記錄。
4.選用多種方式，豐富父母中學的活動內容，舉行行之有效的父母中學講課活動。如以《小學生父母必看》為用書舉行講課活動，舉行傾聽窗前聲音等活動，努力使父母中學起到統一家校教育思想和行為的目的。
5.奠定父母中學的管理基礎，做到參與全員化、評選優選化，使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀共同推動師生身心健康發展。
新的學年，新的氣象。在新的學年中，我們仍然會腳安穩地，團結奮進，繼往開來突出以教學中心，確保校園安全工作，加強常規管理，提高辦學品味，讓每三天都有所收獲，為XX中學“每天增強一點點”的滿意教育而不斷前行!
XX中學每月詳細活動安排
下旬
主要活動
負責部委
五月
1、各部委制訂計劃。
2、教師教案。
全體班主任
五月
1、做好災情防范宣傳教育。（開學第一課）
2、貫徹落實師生守則和行為規范，運用周日班會各班學習《中小師生守則》和《小學生日常行為規范》，學習學院流動紅旗評選條例。
3、做好入學嬰兒防治接種證的查驗工作。
4、開展“新學期、新要求、新面貌、新希望”活動，將從中學生的儀態儀表、走路、做操等各方面不斷進行規范。
5、全校師生進行復查。
6、完成校園易拉寶更新與布置。
7、召開中隊委大會，發布新學懵懂先隊組織成員名單，建立和健全少先隊的各類規章機制及各項評選標準.
8、慶祝班主任節
9、利用9.18國恥日，舉行愛國主義教育活動。
育人處
10、學生即將講課。
11、2-6精典朗誦活動。
12、月末學院查班主任教案、學生作業。
13、聽推門課。（從第二周開始）。
教務處
14、組織行政對學院進行安全清查。
15、落實殘障、貧困中學生的信息采集工作。
安全處
五月
1、利用中秋節進行愛國教育，四、五、六年級每班征集三----四篇歌頌祖國或故鄉的征文，要求原創，不許在網上剽竊。擇優展示。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
（1）大手拉小手活動：結親班委老球員對新生進行入隊前教育。
（2）舉辦一年級新生入隊儀。
3、孝道教育寓生活實踐中，運用“重陽節”這一傳統節慶對師生進行尊老愛老教育。
4、全校舉重、隊列聯賽。
育人處
5、經常檢測監控系統。
6、做好夏季暖氣煤采購工作。
7、做好兩校暖氣設施搭載齊備及安全使用的打算工作，必要時做好修理或購置工作。
后勤處
8、月末學院查班主任教案、學生作業。
9、一到三年級詞語活動。
教務處
10、做好五一節前休假師生安全教育。
11、開展應急疏散演習活動。
安全處
十一月
1、心理健康教育。
2、舉行全校慢跑、踢踢毽大賽。（低初三的系鞋帶、跳短繩）
3、對師生進行消防安全教育并舉行消防安全教育主題班會。
4、全校師生體質測試。
育人處
5、全校作業評選活動。
6、月末學院查班主任教案、學生作業。
7、一年級講故事活動。
8、一二初三鋼筆字活動。
教務處
9、做好衛生安全教育。
10、開展校園安全隱患大清查活動
11、開展“交通安全教育周”活動。
安全處
12、做好兩校夏季暖氣的監督工作。
13、確保安全使用燃具，避免大火發生及燃氣中毒等丑聞發生，避免燒凍傷丑聞的發生小學教學工作計劃，加強責任落實到位。
后勤處
十二月
1、開展期終備考工作。
2、利用12.4全省法治宣傳日，對師生進行法治教育。
3、結合“一二.九”紀念日，組織舉辦愛國主義教育活動。
4、全校師生體質測試完畢，上報國家數據庫。
育人處
5、四、五、六應用題活動。
6、月末學院查班主任教案、學生作業。
7、一至三年級心算、計算活動。
8、一、二、三年默字、詞語活動。
9、三至五年級英文百詞活動。
教務處
10、全面清查校園安全隱患，并做好整改工作。
11、做好夏季(期終)安全教育工作。
12、完成中學安全工作小結。
13、做好假期護校值勤安排。
14、全面磨課，領取暑假告父母書。推進假期安全教育，確保師生安全渡假。
安全處
15、班級財產的初驗工作
16、統計還要修理的物品，做好周末修理，改建打算。
后勤處
五月
1、慶元宵匯演。
2、布置假期工作。
育人處
3、期末備考。
4、各初三考試。
教務處
5、寒假修理工作。
6、寒假護校。
7、做好年度預對賬工作。
后勤處
中學應當都假期了吧
領導和班主任們是不是早已步入刀斧出庫、馬放龍華的狀態了
惟一也有些許記恨的
應當是開學初的計劃了吧
別讓這點小事讓你心生恐懼了！
小編早已為您打算好了
中學各項工作計劃模板
最新款
每項工作都打算了若干篇不同色調的模板
總一樣式是適于你的
拿回來按照學院實際
稍作更改即可使用
自此好好過寒假了！
目錄如下：
01、學校工作計劃（9篇）
02、黨建工作計劃（4篇）
03、師德建設計劃（4篇）
04、德育工作計劃（8篇）
05、教學工作計劃（4篇）
06、教科研工作計劃（5篇）
07、教學品質提高計劃（4篇）
08、校本輪訓工作計劃（4篇）
09、安全工作計劃（5篇）
10、開學防疫工作計劃（3篇）
11、后勤工作計劃（3篇）
12、財務工作計劃（2篇）
13、體育工作計劃（2篇）
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