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矚目|武漢大學2018普通本科招生政策

更新時間:2023-01-31 17:03:22作者:佚名

服務國家戰略需要

著眼學生全面發展

武漢大學發布2018

普通本科招生政策

隨著全國統考日的到來,武漢大學2018年普通本科招生政策日前對外公布。據學校招生辦公室負責人表示:武漢大學2018年的普通本科招生工作將繼續按照國家深化考試招生制度改革、大力促進教育公平的有關要求,在保持招生規模不變、基本錄取規則不變的基礎上,服務國家戰略需要、著眼學生全面發展,也推出了四項惠及新生的新變化。

1.全面推進“大類招生大類培養”

當前,在高等教育人才培養工作中出現了一對新的矛盾,就是學生學科專業的單一性與經濟社會發展問題的綜合性之間的矛盾。為有效解決此矛盾,作為“雙一流”建設高校和綜合性大學,武漢大學多年來不斷探索、銳意改革,積極培養“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型復合人才”,其中穩步推行“大類招生大類培養”是一個重要的改革方向。

2018年武漢大學的“大類招生大類培養”將全面實施以學院為招生單位進行招生。該項政策配合我校新出臺的“轉出無門檻”校內轉專業機制,讓學生在專業選擇上擁有了更大的自主權,即學生有一次錄取學院全部專業選擇權和大一大二兩次轉出學院的機會。多次的專業選擇機會,讓學生的學習氛圍更加寬松,也讓學生有更多認識自我重塑自我的可能性,對學生成人、成才都將起到積極的作用。“大類招生大類培養”的重點和核心是“大類培養”。因此,學校于2017年就全面啟動了本科教育教學培養方案修訂工作,并將于2018級新生開始執行。首先學校秉承以“成人”教育統領“成才”教育的人才培養理念,從課程體系入手,重構并升級“通識教育”課程體系,讓新生通過“通識課程”的學習,從價值觀塑造、健全人格養成、思維方式擴展、學習能力提升四個方面得到系統培養和引導;其次,學院開設“專業基礎課”和“專業導引課”,加強對學生的指導,引導學生確立自己的學科興趣,找到與自身能力和興趣相匹配的專業方向,避免盲目跟風,實現學校教育資源的最優配置,促進學生發展;最后,做好大類培養年限確定和學生分流時點選擇方案,進一步探索大類培養中適合各專業的分類依據和邊界,從而讓考生經過達“大類培養”后收獲最大化。

為幫助新生盡早進入學習狀態,武漢大學今年還將把學校最新編寫的《人文社科經典導引》、《自然科學經典導引》兩門通識教育必修課的教材寄送到新生手中,供每名新生在報到前閱讀學習。

2. 全面實行“三學期”制

為加大拔尖創新人才以及復合交叉人才培養,從2018級新生起武漢大學將實行“三學期”制,即將原來的春秋兩個學期共40周的學習時間,調整為兩個各18周的長學期和一個4周的短學期(這個短學期被稱為第三學期),其中第三學期的時間跨度大致為每年的6月下旬至7月下旬。

實行“三學期”制首先給學生帶來的變化是開拓其國際視野,增加學生國際交流機會,實行三學期制后,可以在此期間開設國際化課程,讓學生在武大校園中就能汲取到國際學術營養;其次是讓學生擁有更為豐富的教學資源,特別是課程資源。學生可以自主安排整個大學期間的學習計劃,選擇感興趣的課程;而且學校可以更好地集中時間安排創新創業教育,讓學生進行實習實訓和創新創業實踐。

我校“三學期”制舉措滿足了學生個性化發展的需要,優化人才培養模式,提高人才培養質量,體現了“厚基礎、跨學科、鼓勵創新與冒尖”的教學理念。

據介紹,2018年以后入學的所有本科生在大學本科期間必須至少修讀一次三學期課程或至少參加一次三學期教學活動。

3.弘毅學堂擴大招生規模

弘毅學堂作為武漢大學拔尖創新人才培養基地、大類招生大類培養試驗區、書院式學術社區建設前哨站,從成立以來就得到學校的高度重視與支持,形成了通識與專業知識有機結合的博雅型課程體系、課內與課外有機結合的探究式學習模式。

作為致力于培養具有堅定民族精神、開闊國際視野、強烈社會責任感與使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面、能夠引領未來社會進步與文明發展的國家脊梁和領袖人才的先鋒隊。弘毅學堂鼓勵勇于攀登世界科學高峰、尋求技術創新、引領人類文化進步的優秀學生進入學堂學習。

2018年弘毅學堂將大幅擴大招生規模,面向高考招生人數從2017年的85人增加到300人,除已有的理科試驗班外,新增了工科試驗班(含計算機科學與技術、先進制造、國際工程等方向);另外,將原來由文學院負責的人文科學試驗班和由經濟與管理學院負責的數理經濟與數理金融試驗班調整到弘毅學堂,其中,人文科學試驗班包含漢語言文學、哲學、歷史學三個方向,數理經濟與數理金融試驗班包含經濟學、金融學兩個方向。在這種跨學院大類招生的模式下,學生可多次選擇武漢大學招生網,最后依據個人興趣與能力確定學習專業。

除面向高考招生外,開學初,弘毅學堂還將在各個學科新生中選拔一批特別優秀學生進入各個試驗班學習;另外,還將在外國語言文學類專業的大一新生中遴選約20名優秀學生進入到人文科學試驗班學習。

經過這一系列新增和調整,弘毅學堂就形成了既培養科學家武漢大學招生網,也培養思想家和杰出的工程師、經濟金融工作者的人才培養結構,也意味著學校更加深入地開始了拔尖創新人才培養的新探索。

4.成立國家網絡安全學院培養國家戰略需求人才

2018年我校新成立國家網絡安全學院,招生專業為計算機類,包含網絡空間安全、信息安全兩個專業方向,計劃招生200人。其中網絡空間安全專業經過2017年的申報,2018年正式作為招生專業進行招生。

多年以來,武漢大學堅持引領我國信息安全專業建設,實現了信息安全領域的多項“第一”:2001年設立了全國第一個信息安全本科專業,首批入選“國家級特色專業建設點”,制定出全國第一個信息安全本科專業課程體系、教學計劃和課程大綱,出版了國內第一套信息安全系列教材,創建了國內第一個信息安全專業實驗室等;2016年武漢大學成為首批獲得網絡空間安全一級學科博士授權點的高校之一,創建了極具特色的“網絡安全學院+網絡安全產業谷”模式;2017年9月,武漢大學國家網絡安全學院獲批國家一流網絡安全學院建設示范項目,成為中國網絡安全高層次人才培養的“國家示范”。

據悉,武漢大學2018年普通本科招生計劃7200人,與2017年持平,其各省公布招生計劃數以及面向貧困地區的國家專項計劃、面向農村考生的“自強計劃”的招生計劃數也相比2017年的計劃數不減少,部分省份還略有增加。2018年武漢大學在湖北省招生計劃數為1587人(不含保送生、高水平藝術團、高水平運動隊、自主招生等特殊類型的招生計劃),其中理工類1251人、文史類299人、藝術類37人。

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