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1、什么是?？?a href='/azlx/lxzx/123126.html' title='2017年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新疆統(tǒng)招錄取通知書發(fā)放情況公告' target='_blank'>職業(yè)技術(shù)學(xué)院？

專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又稱職業(yè)學(xué)院，是指舉辦專科層次職業(yè)教育，培養(yǎng)高層次應(yīng)用技術(shù)技能型人才的高等高校。?？坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建，是國家舉辦?？茖哟温殬I(yè)教育試點、政策支持公辦高職升格?？?、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需?？萍夹g(shù)人才等多重誘因共同影響的結(jié)果。

高等職業(yè)高校升格?？坪?，名稱中需保留“職業(yè)”二字，校區(qū)將重點發(fā)展職業(yè)技能型應(yīng)用大專教育，打通職業(yè)教育與普通教育之間發(fā)展差別。

2、廣東現(xiàn)有的?？坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院

自考結(jié)業(yè)中學(xué)生由本校頒授普通高等教育結(jié)業(yè)證書。自考中學(xué)生結(jié)業(yè)證書的內(nèi)容通常填寫“?？破瘘c××專業(yè)大專學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)時間按步入大專階段學(xué)習(xí)的實際時間填寫。符合學(xué)位授予條件的根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。

3、發(fā)展歷程

2014年6月，《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中明晰強(qiáng)調(diào)，今后我國將探求發(fā)展專科層次高等職業(yè)教育，建立大專、專、本、研一體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應(yīng)用本科和本科的區(qū)別，到2020年，中等職業(yè)教育在校生達(dá)到2350千人，本科層次高等職業(yè)教育在校生達(dá)到1480千人，接受?？茖哟温殬I(yè)教育的中學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模網(wǎng)校頭條，積極發(fā)展研究生層次高等職業(yè)教育。

2019年2月，《國家職業(yè)教育變革施行方案》印發(fā)，提出舉辦專科層次職業(yè)教育試點。

2019年，第一批15所高職升格為職業(yè)專科試點高校。

2020年，第二批6所高職升格為職業(yè)?？圃圏c高校。

2021年...

4、與普通?？聘咝５南嗤c

1.高職?？婆c普通?？乒餐瑯?gòu)成我國高等教育體系的全日制專科層次。

2.2019年1月，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育變革施行方案》，明晰指出：“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位?！?/p>

3.方案強(qiáng)調(diào)，要提升技術(shù)技能人才待遇水平，促進(jìn)職業(yè)高校結(jié)業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位急聘、職稱評審、職務(wù)晉升等方面與普通院校結(jié)業(yè)生享受同樣待遇。

4.自考結(jié)業(yè)后第一學(xué)歷都是全日制?？疲医Y(jié)業(yè)證書的內(nèi)容通常填寫“?？破瘘c××專業(yè)大專學(xué)習(xí)”。符合學(xué)位授予條件的根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。

5、與普通?？聘咝５膮^(qū)別

職業(yè)專科高校，是指舉辦大專層次職業(yè)教育應(yīng)用本科和本科的區(qū)別，培養(yǎng)高層次應(yīng)用技術(shù)技能型人才的?？浦袑W(xué)。

6、對自考的影響

2020年9月，教育部等九部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》的通知。適度擴(kuò)大自考招生計劃，為部份有意愿的高職（本科）結(jié)業(yè)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會。支持符合條件的中國特色高水平高職中學(xué)建設(shè)單位試辦職業(yè)教育?？茖I(yè)。推進(jìn)具備條件的普通?？圃盒Ｏ驊?yīng)用型轉(zhuǎn)變。

這意味著從去年開始，最少未來五年(2020-2023年)自考擴(kuò)招計劃將會持續(xù)進(jìn)行，但是會有更多的職業(yè)教育?？坪蛻?yīng)用型?？萍尤胝猩男辛?！

按照去年諸多公辦?？啤ⅹ毩⒋髮W(xué)逐漸轉(zhuǎn)設(shè)的趨勢和情況可知，以及新增的兩所職業(yè)?？疲ū本┛萍悸殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院）目前逐漸實現(xiàn)職業(yè)教育?？坪蛻?yīng)用型?？频恼咒佈b！

7、職業(yè)學(xué)院結(jié)業(yè)有沒有學(xué)士學(xué)位證？

目前第一批的就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中學(xué)生還沒有結(jié)業(yè)，暫時未能曉得最終的結(jié)業(yè)證是有沒有顯著的分辨。

不管職業(yè)技術(shù)學(xué)院和傳統(tǒng)學(xué)院有何區(qū)別，最后結(jié)業(yè)領(lǐng)到的護(hù)照都是?？平Y(jié)業(yè)證，而且有學(xué)士學(xué)位的，是國家認(rèn)可的全日制?？茖W(xué)歷。

8、正在努力建設(shè)職業(yè)?？?/p>

目前，還有其他大專院校準(zhǔn)在努力升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，比如廣州嶺南職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣州華商職業(yè)大學(xué)、廣州增城職業(yè)技術(shù)大學(xué)。