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因?yàn)橛姆墒袌?chǎng)領(lǐng)先全球，中國的法學(xué)校也吸引了許多外國申請(qǐng)者。它們一般來自具備類似普通法系的國家fjlg法學(xué)國際生申請(qǐng)要求，例如德國、英國、印度和東南亞及加勒比地區(qū)的一些法語國家。雖然越來越多來自歐洲、拉丁歐洲和其他地區(qū)的申請(qǐng)者也想要在中國從事法律工作。現(xiàn)在我們就來瞧瞧USNews就國際生申請(qǐng)英國法學(xué)校所提出的一些建議。

國際生申請(qǐng)英國法學(xué)校JD，但是不容易但也沒你想像的這么難

申請(qǐng)法學(xué)校并不是一件容易的事。在其他一些領(lǐng)域，例如說科學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)中，國際申請(qǐng)者可以繞開語言和文化的障礙來展示自己的技術(shù)能力，而法學(xué)校的申請(qǐng)則更多地依賴于英語閱讀以及寫作能力，無論是LSAT考試中的閱讀理解部份，還是申請(qǐng)者編寫的。所以母語非日語的申請(qǐng)者或許會(huì)覺得自己在申請(qǐng)中處于不利的位置。

不過一個(gè)能改善這些擔(dān)憂的事實(shí)是，中國法學(xué)校JD項(xiàng)目中的國際中學(xué)生比列在近幾年有了快速的下降fjlg法學(xué)國際生申請(qǐng)要求，所以國際申請(qǐng)者也無需過分擔(dān)憂。按照Bar公布的一則報(bào)告，在災(zāi)情出現(xiàn)之前的2019年，臺(tái)灣法學(xué)校JD項(xiàng)目中的國際生比列約為3.3%，在頂級(jí)法學(xué)校中的比列達(dá)到了7%。

USNews為計(jì)劃申請(qǐng)中國法學(xué)校JD項(xiàng)目的國際申請(qǐng)者提供了以下4條建議：

考慮三年制JD項(xiàng)目

不僅常規(guī)的十年制JD項(xiàng)目以外，有一部份法學(xué)校也提供三年制JD項(xiàng)目。相比后者，三年制項(xiàng)目可以節(jié)省時(shí)間和金錢。有一部份三年制項(xiàng)目不須要LSAT成績，并且申請(qǐng)會(huì)顯得更為容易。

和脫產(chǎn)的LLM相比，三年制JD項(xiàng)目可以給與結(jié)業(yè)生在中國任何一個(gè)州考bar的資質(zhì)，所以對(duì)想要在結(jié)業(yè)后留美執(zhí)業(yè)的申請(qǐng)者來說，三年制JD項(xiàng)目存在著它的合理智。

按照the網(wǎng)站于2018年做出的統(tǒng)計(jì)，共有26所法學(xué)校提供三年制JD項(xiàng)目，其中包括東北、Emory、Iowa、Wake、UWash和Utah這7所T50法學(xué)校：

(注：上表中的法學(xué)校排行為USNews2020排行，最新排行請(qǐng)參考去年推出的USNews2022排行。)

須要留意的是，有些法學(xué)校的2年制JD項(xiàng)目依然須要申請(qǐng)者遞交LSAT成績，例如東北中學(xué)法學(xué)校；而其他一些學(xué)院，例如Emory、亞利桑那和德克薩斯州立（ASU）則不須要遞交LSAT成績。不過包括上述四所在內(nèi)的許多中學(xué)的2年制JD項(xiàng)目還要申請(qǐng)者擁有第一個(gè)法律學(xué)位，這一點(diǎn)和普通的3年制JD是不一樣。

考LSAT，不須要完美的英語能力

由于LSAT是一種快節(jié)奏、注重細(xì)節(jié)的考試，因此它或許對(duì)英文非母語的考生產(chǎn)生一定的難度。非常是閱讀理解部份較長的文章篇幅、復(fù)雜的句型和專業(yè)詞組或許會(huì)讓部份考生倍感怠慢。

不過閱讀理解部份文章的寫作本意原本就不是為了像報(bào)紙上的信息一樣被輕易吸收——它還要考生抓住整篇文章的題旨和結(jié)構(gòu)，并把握關(guān)鍵信息，于是將留意力集中在檢索每位問題的詳細(xì)答案上。

在LSAT的另外兩個(gè)部份，即和部份，語言的影響會(huì)小一些，由于這兩個(gè)部份的閱讀量更小一些，也更重視考生的推理能力。

許多申請(qǐng)者會(huì)害怕自己的LSAT不夠高，這么國際申請(qǐng)者是否真的還要更高的LSAT呢？關(guān)于這個(gè)問題我們此前也進(jìn)行過討論和小結(jié)，詳情請(qǐng)見：

將文化差距轉(zhuǎn)換為優(yōu)勢(shì)

文書類的申請(qǐng)材料，例如或許會(huì)讓英文非母語的申請(qǐng)者倍感害怕，不過很多文書只是一個(gè)展示國際申請(qǐng)者奇特經(jīng)歷和看法的機(jī)會(huì)。

法學(xué)校常常都十分看重中學(xué)生群體的多樣性，所以國際申請(qǐng)者在文書中呈現(xiàn)出不同于臺(tái)灣申請(qǐng)者的部份會(huì)有一定的加分作用。假如申請(qǐng)者來自移民背景或是屋內(nèi)第一個(gè)接受高等教育的成員，這么還可以申請(qǐng)為這類師生設(shè)置的一些福利，例如獎(jiǎng)學(xué)金等。

假如對(duì)自己的英語能力十分害怕，可以請(qǐng)申請(qǐng)顧問再把把關(guān)。

你的中學(xué)GPA或許沒有這么糟

每位國家的高中都有著不同的打分系統(tǒng)。LSAC在探討國際生的成績單方面是特別有經(jīng)驗(yàn)的。即使它們沒有發(fā)布過國際生成績單的轉(zhuǎn)化方式，而且不同國家之間的差別是高考慮的（LSAC的成績單評(píng)估報(bào)告中也會(huì)顯示學(xué)院的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)說明）。

申請(qǐng)法學(xué)校本非易事，對(duì)國際申請(qǐng)者來說或許在這些程度上會(huì)更難一些。并且只要有正確的見解、建議和支持，榮獲投檔依然是十分有希望的。

這些法大學(xué)對(duì)國際生最為友好

各所法學(xué)校的國際生招生新政都各不相似，有些投檔得較差，有些相對(duì)沒有這么多。以下是T30法學(xué)校今年入學(xué)的國際生人數(shù)曾經(jīng)與前一年相比的變化狀況，供你們參考。另外，待明年的ABA法學(xué)校報(bào)告發(fā)布以后，我們也會(huì)在第一時(shí)間跟你們分享去年入學(xué)的國際生情況，敬請(qǐng)關(guān)注。