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中新網(wǎng)9月16日電據(jù)教育部網(wǎng)站消息教育部留學(xué)服務(wù)中，受新冠腦炎疫情影響及各國(地)入境、簽證、航班等新政限制，部份中國中學(xué)生赴境外國家和地區(qū)留學(xué)的計(jì)劃被迫改變、延遲甚至取消，不少中學(xué)生面臨就學(xué)困難。教育部采取系列新政措施，著力解決這類中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難。

一是合理引導(dǎo)中學(xué)生國外上網(wǎng)課。針對境外院校安排中學(xué)生上網(wǎng)課的情況，引導(dǎo)中學(xué)生在國外通過在線形式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時發(fā)布專門通知，明晰留學(xué)人員受疫情防治影響未能按量回校而選擇通過在線形式修讀部份課程，以及因而引起的其境外逗留時間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的誘因。

二是容許國外院校提供短期學(xué)習(xí)交流機(jī)會。容許院校在確保教育公正的前提下，通過與境外合作院校簽署交換生合同等方法，接收出國留中學(xué)生先行在國外轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)習(xí)。

三是通過中外合作辦學(xué)等方法豐富就學(xué)路徑。容許部份中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目在保證教育公正的前提下，考評招考部份符合特定條件的出國留中學(xué)生，單向選擇，擇優(yōu)投檔，為中學(xué)生提供國外求學(xué)機(jī)會。招生不列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，不占用院校原有招生指標(biāo)，對院校其它各種招生不形成影響。據(jù)了解，目前各市各校正在積極穩(wěn)當(dāng)推動相關(guān)招生工作。

四是加大對外溝通聯(lián)系。據(jù)介紹，教育部指導(dǎo)駐華使使館教育部門，積極與駐在國教育部門和院校聯(lián)系，迫使其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)遇阻問題。

據(jù)悉，教育部還通過多種途徑和渠道對接用人單位需求，為結(jié)業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。

針對受新冠腦炎疫情影響及各國(地)護(hù)照、航班等新政限制，我國部份出國留學(xué)人員赴境外就學(xué)遇阻。教育部準(zhǔn)許部份院校采取臨時措施，通過適當(dāng)降低部份中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目招生名額，為出國留學(xué)遇阻的中學(xué)生提供更多就學(xué)選擇。教育部國際司(港澳僑辦)負(fù)責(zé)人回答了記者提問。

1.問：據(jù)了解，受新冠腦炎疫情影響，我國部份出國留學(xué)人員赴境外學(xué)習(xí)遇阻。為解決這一群體的實(shí)際困難，教育部采取了什么新政措施？

答：受新冠腦炎疫情影響，全球范圍內(nèi)中學(xué)生流動受阻。因各國(地)入境、簽證、航班等新政限制并考慮境外疫情風(fēng)險，部份中國中學(xué)生于去年春季赴境外國家和地區(qū)留學(xué)的計(jì)劃被迫改變、延遲甚至取消，部份中學(xué)生面臨升學(xué)窘境。

黨和國家對此高度注重，非常關(guān)心這部份中學(xué)生的學(xué)業(yè)問題。為著力回應(yīng)社會關(guān)切和需求，解決這類中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難，教育部做了大量研究，采取了系列專門新政措施。一是合理引導(dǎo)中學(xué)生在國外通過遠(yuǎn)程教育方法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，同時及時回應(yīng)解決留學(xué)人員普遍關(guān)心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等新政性問題，明晰留學(xué)人員受疫情防治影響未能按量回校而選擇通過在線形式修讀部份課程，以及為此造成的其境外逗留時間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的誘因。二是在確保教育公正的前提下，容許院校通過訂立合同等方法，接收出國留學(xué)人員先行在國外院校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)習(xí)。三是容許部份中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目在保證教育公正的前提下，考評招考部份符合特定條件的出國留中學(xué)生教育部留學(xué)服務(wù)中，單向選擇，擇優(yōu)投檔，為中學(xué)生提供國外求學(xué)機(jī)會。四是指導(dǎo)駐華使使館教育部門積極與駐在國教育部門和院校聯(lián)系，迫使其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)遇阻問題。五是為結(jié)業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。

2.問：作為舉措之一，教育部臨時容許部份合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目適當(dāng)降低招生名額，為原計(jì)劃出國留學(xué)、受疫情影響出國遇阻的中學(xué)生提供國外就學(xué)機(jī)會。請介紹這項(xiàng)新政的背景和主要考慮。

答：經(jīng)過多年探求，中外合作辦學(xué)已成為我國教育事業(yè)的有機(jī)組成部份和教育對外開放的重要方式。中外合作辦學(xué)以引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源為主要特征，豐富了國外多元化教育資源供給，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)生“不出國的留學(xué)”。在教育教學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、招生投檔方法等方面探求變革創(chuàng)新，成為教育體制機(jī)制變革的“新引擎”。

當(dāng)前形勢下，部份出國留學(xué)計(jì)劃受阻的中學(xué)生希望在國外尋求就學(xué)機(jī)會。有關(guān)院校也抒發(fā)了明晰意愿，希望通過中外合作辦學(xué)招考部份出國遇阻的優(yōu)秀中學(xué)生，減輕中學(xué)生燃眉之急，承當(dāng)院校社會責(zé)任。經(jīng)深入研究論證，教育部充分考慮中外合作辦學(xué)在教學(xué)語言、培養(yǎng)模式等方面與出國留學(xué)高度契合、相互貫通的特性，可以此為渠道解決部份出國留學(xué)人員的實(shí)際就學(xué)困難。為此，作為疫情期間特殊安排，教育部準(zhǔn)許部份中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目招考部份符合特定條件的出國留中學(xué)生，疏通中學(xué)生就讀出路，提供更多就學(xué)選擇。

3.問：這次招生新政的招生對象主要涉及哪類中學(xué)生？

答：已持有境外學(xué)院投檔通知書、原計(jì)劃于2020年春季學(xué)期攻讀境外院校專科或碩博士研究生的中國大陸(臺灣)籍中學(xué)生符合基本報考條件。各招生高校按照相關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際情況設(shè)置報考條件和投檔標(biāo)準(zhǔn)，公開招生簡章。

4.問：這次招生采用如何的招生形式？

答：這次擴(kuò)大合作辦學(xué)招生不列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，不占用院校原有招生指標(biāo)，對院校其它各種招生不形成影響。招生工作遵守單向選擇、擇優(yōu)投檔、保證質(zhì)量的原則。學(xué)校對報考中學(xué)生進(jìn)行綜合評價，以適當(dāng)方式組織招生考試，投檔標(biāo)準(zhǔn)不高于外方合作辦學(xué)者同類專業(yè)在其本國的標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，達(dá)到學(xué)業(yè)要求的，僅頒授外方院校學(xué)位證書，并可在教育部留學(xué)服務(wù)中心獲得認(rèn)證。相關(guān)院校應(yīng)制訂詳盡招生簡章，明晰招生對象、招錄程序、錄取標(biāo)準(zhǔn)等，嚴(yán)格保證招考工作公正公平。

5.問：依據(jù)這次招生新政，什么高校參與招生？

答：依法在辦的可頒授外方學(xué)位證書的中外合作辦學(xué)以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和部份項(xiàng)目所在院校，依照自身意愿和實(shí)際辦學(xué)能力，在與外方及港澳臺合作單位就招生方案達(dá)成一致的前提下可舉辦招生工作。參與這次招生的有上海、浙江、廣東等19個省市的約90個中外合作辦學(xué)以及大陸(祖國臺灣)與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，具體清單可參考以下鏈接。