更新時間:2023-10-10 14:06:05作者:佚名
學習心得-軍隊學習條令細則心得感受
時間:2023.10.6
學習心得-軍隊學習條令細則心得感受細則是軍隊建設的法規,管理工作的根據,官兵行為的準則,現對照工作實際,將學習條令細則感受總結如下:一是搞好常常性教育,加強官兵條令細則意識。做好軍隊管理工作,必須使條令細則學習常常化,把條令細則學習教育作為年度工作主要內容安排布署,結合軍隊實際集中時間舉辦條令細則學習教育專題活動,不走方式、不走過場。各項活動舉辦都要進行以共同條令為主要內容的教育訓練,嚴格按規定落實每月條令細則教育和條令細則學習日活動,認真做好常常性的條令細則教育,保證廣大官兵熟悉條令細則內容,做到本職的熟記、共同的清楚、相關的了解,因而加強條令細則觀念,謹記行為規范,提升遵章守紀的自覺性。二是嚴格加強軍隊管理,增強軍隊正規化管理水平。把貫徹落實共同條令作為軍隊管理教育工作的頭等大事搞好落實。軍隊一切活動要按條令要求去運轉,標準不能減少,保證堅決落實。非常是對事假銷假、查鋪查哨、安全檢測、點名等各項常常性制度,要常常抓、反復抓,確保真正落到實處。對違犯條令規定和在條令規定以外設置的各類“土新政”“土規定”要堅決查處,維護正規的巡邏、訓練、工作、生活秩序,增強軍隊正規化水平。
三是抓養成,在點滴細微之處下工夫。要堅持從一日生活和日常制度抓起,對早起、早操、開飯、點名等每一個環節,都要按規定的內容程序進行,不得漏項目,不圖方式,不走過場。要根據條令細則要求進行嚴格訓練,規范官兵言行談吐,不能由于事小而忽視,不能由于事簡而麻痹。無論哪些時機、什么場合、什么情況下,都要根據條令細則要求嚴格管理,不能隨便增加標準,著力做到黨員戰士一個樣,操場上下一個樣,營區內外一個樣,檢測不檢測一個樣,集體活動與單個活動一個樣。任務艱巨、部隊疲勞、人員分散不能忽略養成;黨員調整、老兵復退、放假休息不能中斷養成;完成重大任務后,接受檢測考評后,取得突出成績時,遭到上級夸獎時,不能放松養成。對軍隊養成情況,值勤人員要強化糾察檢測,非常是節假日、雙休日要重點檢測糾察。四是抓嚴懲,嚴格維護條令細則的權威。要深入進行以紀律建設為核心的教育,不斷加強官兵紀律觀念,提高官兵自管自控能力。貫徹教育從先、管理從嚴、處理從重的思想,力戒“處分跟隨問題走,問題跟隨處分出”的現象。要堅持獎懲嚴守,對模范遵循紀律的要大力嘉獎,對違犯條令細則打罵虐待戰士、打架鬧事、酗酒鬧事等嚴重違背軍隊紀律的行為,根據條令規定嚴肅取締,要進行大膽管理,以加強警示作用和教育療效。五是抓傾向,及時整治和解決存在的問題,根據條令細則強化軍隊管理,要糾正時緊時松的問題。貫徹落實條令細則學習不連續、不持久,是軍隊管理工作的三忌,要堅決克服工作隨便性大,預見性差,不出問題不抓,上級不講不抓,繁雜小事不抓的現象,把工作重點放到打基礎、抓常常上
第二篇:軍隊學習條令細則心得感受
照管理處統一布署和要求,我所舉辦了"條令學習月"活動。通過此次活動,規范了官兵的言行談吐,加強了官兵的法紀意識,取得了良好的療效,使招待所全面建設朝著正規化方向又邁向了一步。
一、統一思想,提升認識
接到"條令學習月"活動通知后,我所立刻舉行所務會,校長傳達了《通知》的精神并作了動員準則和條例心得體會,統一了認識。針對此次活動,有的同志覺得,"條令學習月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志覺得,我們招待所不象其它正規連隊,人又少,再加上臨時任務較煩瑣,活動舉辦上去無法保證其療效等等。校長針對各類傾向明晰強調,我們招待所戰士都是軍官,應當做直屬隊其他兄弟單位的垂范,更要認真對待,認真學習,認真訓練。而現行的《士官管理規定》以及《總武器部軍官管理施行條例》涉及到軍官切身利益的方方面面,我們不但要學,并且要學通、學透;對于共同條令,那是我們軍人的行動準則,是嚴格落實江主席"治軍一定要嚴",建設正規化部隊的急迫須要,也是我們招待所強化全面建設的內在要求,經過這一動員,澄清了部份人員思想上的片面認識,使全所人員的思想統一到《通知》的精神實質上來。
二、合理安排學習和訓練計劃
步入三月份,我所的各項工作也全面展開,作風紀律整治、崗位練兵、司務長冬訓在我所舉行等,工作千頭萬端,怎么
根據《通知》的要求,完成學習內容,確保學習療效,擬定一個著力可行的學習計劃首當其沖,至關重要。因而,總支一班人結合工作實際,認真剖析,仔細考慮,統籌安排,擬定了縝密的學習和訓練計劃。
三、嚴密組織,確保學習和訓練的療效
此次活動,總支高度注重,在傳達《通知》中,校長就明晰強調,在規定的學習時間內,任何人不得無故缺席,要確保人員的參訓率。學習中,校長率領全體官兵,根據條令細則,規范和軍官管理規定,原起初本,逐章逐字逐字的學習,對一些章節,還聯系工作實際,進行解釋,以便官兵理解和記憶。在學習《士官管理規定》及《總武器部軍官管理施行條例》中,我們結合本所幾名軍官的實際,一一講解,使其簡單、明朗化。同時,對重點章節,要求每位人要認真做好筆記,領會其精神實質。對某些確因工作不能在規定的時間內參加學習的,要求借助課外時間進行補習。通過這一方式,確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。
四、對照檢測,提升官兵的日常養成
此次條令學習,我們邊學邊改,邊改邊學準則和條例心得體會,對照共同條令及焊裝補充規定、規范,每位人從自身查緣由,找差別。與條令符不相符,與補充規定、規范合不合拍,查找出自己的薄弱環節。全所官兵相互監督,共同提升。通過條令學習和隊列訓練,
加強了官兵的紀律意識,規范了官兵的言行談吐,培養了優良的作風,使官兵的日常養成有了根本性的提升。
此次"條令學習月"活動,正值我所各項工作的全面展開,我們結合實際,統籌安排,較好的解決了條令學習和整治的矛盾,解決了工作與"活動"的矛盾,促使了各項工作的順利舉辦,使我所的全面建設朝著"綱要"要求健康、穩步的發展。