更新時(shí)間：2024-12-08 21:26:30作者：佚名
當(dāng)你選擇了教師職業(yè)，你就選擇了勤奮、奮斗、無私奉獻(xiàn)！為了心中的愛和重任！
江柳如煙：工作靈感（一）
2020年8月30日，注定銘刻在我的心里。這一天，因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，我們組成了一個(gè)溫馨的班級(jí)——392班；這一天，因?yàn)橥瑢W(xué)們的加入，我們二中一定會(huì)翻開新的篇章！
8月31日至9月4日，學(xué)員們進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)。學(xué)生們身著迷彩服，頭戴軍帽，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。訓(xùn)練場(chǎng)上，留下了你們挺拔的軍姿和矯健的步伐；你們響亮的口號(hào)、激情的吶喊，回蕩在校園的上空；你們曬黑的臉龐、頑強(qiáng)的汗水都留在了老師們的心里……在教官的心目中，嚴(yán)格要求、刻苦努力，同學(xué)們勤奮努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，在9月下午的軍訓(xùn)閱兵表演中4日，同學(xué)們齊心協(xié)力，精誠合作，不負(fù)眾望，榮獲軍訓(xùn)閱兵表演第一名。優(yōu)異的成績(jī)！為同學(xué)們頑強(qiáng)的拼搏精神點(diǎn)贊！為同學(xué)們的精彩表演喝彩！
五天的軍訓(xùn)曬黑了你們年輕的臉龐，留下了你們大量的心血和汗水，但同學(xué)們也獲得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的結(jié)束，意味著真正的初中生活的開始。希望同學(xué)們堅(jiān)定必勝信心，樹立遠(yuǎn)大理想，保持思想集中，努力進(jìn)取。讓卓越成為一種習(xí)慣！作為一名班主任，我將全力以赴，團(tuán)結(jié)各科老師，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)，一心一意，思考一處，努力一處，攀登高峰，大家努力，創(chuàng)造共創(chuàng)392美好未來新輝煌！
9月5日晚
工作的話(2)
學(xué)年第一課——軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。孩子們用自己的努力奪得軍訓(xùn)表演第一名，展現(xiàn)了孩子們青春進(jìn)取的美，凸顯了他們昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。這是你們進(jìn)入二中后獲得的第一份榮譽(yù)。作為一名老師，我為你鼓掌，為你感到高興。
軍訓(xùn)的結(jié)束意味著初中生活的真正開始，一切班級(jí)工作都要抓緊開展。 9月7日星期一，利用班會(huì)時(shí)間，根據(jù)前期的了解、軍訓(xùn)期間的檢查、個(gè)人的自薦和同學(xué)的推薦，臨時(shí)組成了以王夢(mèng)茹為班長(zhǎng)的班委會(huì)，包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育委員及各科代表。同學(xué)們積極參與、踴躍報(bào)名，表現(xiàn)出了為班級(jí)服務(wù)的高漲熱情和班級(jí)主人翁精神。我深感欣慰。我深知一支團(tuán)結(jié)、精干、高效的班干部隊(duì)伍在班級(jí)建設(shè)中的重要性。希望這些雄心勃勃的班委委員帶頭以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力管理好班級(jí)，以良好的品行、濃厚的學(xué)風(fēng)與老師們配合，積極開創(chuàng)班級(jí)新局面。班委委員的試用期為一個(gè)月。一個(gè)月后，每位班委委員將競(jìng)爭(zhēng)上任，由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。各位班委，請(qǐng)加油！
9月8日，星期二，值班日。從早上六點(diǎn)到九點(diǎn)再到九點(diǎn)，披星戴月，問候與送行，體溫檢測(cè)與崗位檢查，課堂自習(xí)……累卻快樂，忙碌卻充實(shí)。是的，當(dāng)你選擇了教師職業(yè)，你就選擇了勤奮、奮斗、無私奉獻(xiàn)！為了心中的愛和重任！
9月9日，是一個(gè)難忘的日子。下午，我參加了在劇院召開的靈丘縣慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議。當(dāng)我胸前系著絲帶、紅花時(shí)，當(dāng)我與每一位優(yōu)秀班主任一起走上講臺(tái)時(shí)，當(dāng)我收到羅縣長(zhǎng)親自頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書時(shí)，當(dāng)我聽到好評(píng)如潮的時(shí)候，掌聲中，我仿佛看到了一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一雙雙熱切期盼的眼睛，我仿佛聽到了年輕的聲音和莊嚴(yán)的指示……其實(shí)，我做了一個(gè)老師應(yīng)該做的事，只是學(xué)校和縣給了我這么高 榮譽(yù)。我同時(shí)感到有些不安。它充滿了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，它對(duì)未來教育的新征程充滿了憧憬和希望！
9月10日，教師節(jié)。一個(gè)陽光明媚的日子，一個(gè)尊師重教的節(jié)日。這一天，我收到了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的節(jié)日祝福。那些感人的話語、火熱的熱情觸動(dòng)了我內(nèi)心柔軟的部分，我感慨萬千。下午，學(xué)校舉行慶祝教師節(jié)表彰活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲不斷。領(lǐng)導(dǎo)的祝福與期待，同事們的喜悅與幸福，會(huì)議室里充滿了濃濃的氣氛……
死者就像一個(gè)日夜不放棄的人。我心里暗暗發(fā)誓：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。以夢(mèng)為馬，砥礪前行！
9 月 12 日
工作話語 (3)
時(shí)間太薄，指縫太寬，又忙碌的一周過去了。周六的早上是難得的休閑時(shí)光。沐浴著秋日溫暖的陽光，我坐在書桌前，讓思緒靜靜地流淌……
回顧本周的工作，除了正常的教學(xué)任務(wù)外，主要做了以下工作：
1. 改革值班制度
班級(jí)衛(wèi)生是班級(jí)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的需要。一個(gè)整潔的教室可以讓學(xué)生感到身心舒適、健康。班級(jí)健康管理是班主任日常工作的重要組成部分。通過前一段時(shí)間值班隊(duì)的運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不守時(shí)，值班不積極，效果不太好。為了增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感，鍛煉他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，保證教室的整潔，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在周一的班會(huì)上，通過與學(xué)生的討論和展示，手上，每天的集體值班改為每天一個(gè)人輪流值班（可以獨(dú)立，也可以找?guī)褪郑?。分工明確，責(zé)任突出。再次明確值班時(shí)間，強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生要求，強(qiáng)化監(jiān)管，加大處罰力度。希望同學(xué)們以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是啊，“不掃一屋何以掃天下？”
2.調(diào)整學(xué)生座位
根據(jù)這段時(shí)間的觀察和前期的了解靈丘二中，根據(jù)班上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣，并出于班級(jí)管理的需要，周二對(duì)學(xué)生座位進(jìn)行了調(diào)整。有四個(gè)原則：面向所有人，平等對(duì)待所有人；優(yōu)化組合、科學(xué)匹配；定期調(diào)整、順序輪換；特殊情況特殊處理。這樣，同學(xué)們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！但我知道，由于時(shí)間的限制，我對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，理解還不夠細(xì)致。在座位調(diào)整過程中，難免會(huì)有一些同學(xué)不滿意。希望孩子們開誠布公，做事更加認(rèn)真，努力進(jìn)步！
三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響和感召力，對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)、成長(zhǎng)成才發(fā)揮著重要作用。它是校園文化建設(shè)的重要組成部分。按照學(xué)校的要求，孩子們積極準(zhǔn)備，精心策劃。文藝委員們勇于擔(dān)當(dāng)，帶頭組織，動(dòng)員學(xué)生，開始編寫以“揚(yáng)帆起航，青春逐夢(mèng)”、“秋語細(xì)語，飛翔”為主題的黑板報(bào)和文化墻。夢(mèng)想”。創(chuàng)作過程中，孩子們認(rèn)真查閱資料、精心謀劃總體方案、精心設(shè)計(jì)文案、精心勾勒書寫……他們努力創(chuàng)作的過程，或者說評(píng)論的過程，是無聲的過程。對(duì)孩子進(jìn)行道德教育和營養(yǎng)。我們成長(zhǎng)進(jìn)步的過程！
4、明確到校時(shí)間，規(guī)范周日管理
“讓初一和初三一樣！”這是一個(gè)口號(hào)，也是一個(gè)理念。是啊，何必等到初三才跟時(shí)間賽跑，緊急備戰(zhàn)呢。如果我們熬過初一、初三，珍惜時(shí)間，頑強(qiáng)拼搏，一定會(huì)擁有輝煌的戰(zhàn)績(jī)！因此，我明確要求學(xué)生早上6:30、下午2:30到校。我知道這意味著什么。這是對(duì)學(xué)生的要求。這難道不是對(duì)自己的要求嗎？我要像初三備戰(zhàn)中考時(shí)那樣精力充沛、意氣風(fēng)發(fā)，鞭策自己，以身作則。充分利用上午和中午的時(shí)間，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江?！?。我相信，只要我們的老師和同學(xué)們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)！
為消除校內(nèi)學(xué)生周日返校時(shí)的安全隱患，規(guī)范管理，學(xué)校決定從本周日起，允許所有學(xué)生周日返校。孩子們，縮短的是慵懶的休息時(shí)間，增加的是奮進(jìn)的鏗鏘步伐！加油，孩子們！ ——為了更美好的未來！
五、上好思想政治課，加強(qiáng)愛國主義教育
9月18日，星期五，是中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的國恥日。 1931年9月18日，日本帝國主義故意制造六條湖事變，悍然炮擊中國東北軍駐地北大營，占領(lǐng)沉陽城。這就是震驚世界的9月18日事件。這是日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，也是第二次世界大戰(zhàn)的開始。
為了讓孩子們深入了解9月18日事件，激發(fā)他們的愛國熱情，珍惜今天來之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，我組織學(xué)生觀看了視頻《勿忘9月18日》 ”。當(dāng)六條湖的爆炸聲響起時(shí)；當(dāng)北大營的槍聲突然響起時(shí)；當(dāng)愛國官兵含恨而退時(shí)；當(dāng)東北三省淪陷時(shí)，我看到孩子們稚嫩的臉上露出了莊嚴(yán)的表情。貝語網(wǎng)校，怨恨。當(dāng)孩子們?nèi)w起立，大聲喊道：“牢記歷史，勿忘國恥；好好學(xué)習(xí)，振興中華”時(shí)，我看到了孩子們?nèi)崛醯募绨蛏系呢?zé)任和擔(dān)當(dāng)，我看到了翱翔天空的雄鷹。插上翅膀，準(zhǔn)備飛翔……
我的工作話語是對(duì)過去的一種回憶，也是對(duì)自己的一種激勵(lì)！
9 月 19 日
工作話語 (4)
什么是教育？蘇格拉底說，教育的本質(zhì)是喚醒和發(fā)展你的心靈。迪斯托惠認(rèn)為，教育的藝術(shù)不在于教學(xué)技巧，而在于激勵(lì)、覺醒和啟發(fā)。是的，教育不是裝滿籃子，而是點(diǎn)亮燈。教育給予學(xué)生最重要的不是知識(shí)，而是對(duì)知識(shí)的熱情、成長(zhǎng)的信心、對(duì)生命的敬畏、對(duì)美好生活的向往。
班會(huì)是教育學(xué)生的主陣地。周一的班會(huì)，我安排了兩個(gè)項(xiàng)目。首先，我給同學(xué)們分享了一篇文章，標(biāo)題是《孩子，你為什么不努力！》 》。當(dāng)我跌宕起伏地向孩子們傳遞出20句充滿正能量的句子時(shí)，當(dāng)我為孩子們意味深長(zhǎng)地解釋每句話的含義時(shí)，當(dāng)我深情地告訴他們：請(qǐng)不要成為最能吃苦的人。 。是時(shí)候選擇舒適了。沒有人的青春是在走紅地毯上度過的……我知道楚地看到了孩子們眼中的感動(dòng)，我分明看到了孩子們臉上的頓悟……是的，孩子們，如果上帝善待我們，給予我們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?，?qǐng)不要壓抑你的奮斗精神。 ;如果上天為我們百般設(shè)置障礙，請(qǐng)不要摧毀你奮斗的信心和勇氣！
然后，我給學(xué)生們播放了Nick 的勵(lì)志視頻。尼克·胡哲（Nick ）是一名澳大利亞人，天生沒有四肢，但他有勇氣面對(duì)自己的身體殘疾和生活的挑戰(zhàn)。面對(duì)一次又一次的失敗和無數(shù)人的嘲笑，尼克·胡哲依然堅(jiān)定不移，頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｋ粌H學(xué)會(huì)了打籃球、游泳等生活技能，不僅獲得了會(huì)計(jì)和理財(cái)規(guī)劃雙學(xué)位，還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那就是通過自己的親身經(jīng)歷和自己的經(jīng)歷去感染那些猶豫不決的人。熱情洋溢的演講。人們啊，幫助那些迷失的人，讓他們獲得奮進(jìn)的勇氣，讓他們獲得前進(jìn)的信心！ ……
當(dāng)孩子們看到天生沒有四肢的尼克·胡哲樂觀的講話，當(dāng)孩子們聽到尼克·胡哲發(fā)自內(nèi)心、積極向上的演講時(shí)，我看到了孩子們眼中晶瑩的淚光。 ，我在淚水中看到了一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持……孩子，生活中并不是一切都是一帆風(fēng)順的。無論上帝給我們什么，請(qǐng)樂觀地面對(duì)，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
周二每周有一次綜合值班，時(shí)間是早上6點(diǎn)到9點(diǎn)，包括體溫檢查和兩堂自習(xí)課。不禁感嘆：逝者如此，歲月無情。但責(zé)任在哪里，卻是無可推卸的！ ……
周三，學(xué)校召開了開學(xué)以來的第三次教職員工會(huì)議。主要議題是嚴(yán)格工作紀(jì)律，強(qiáng)化上下班簽到制度。聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，反思自己的工作行為，我不禁為自己的工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)而感到羞愧，也不禁為領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作感到高興。 。
走進(jìn)學(xué)生，了解他們，打開他們的心扉，做他們的良師益友，這就是我作為一名班主任要做的、想做的。周四和周五，我利用課余時(shí)間和7位同學(xué)交談?；蛘哒?wù)搶W(xué)習(xí)；或談?wù)撋?；或談?wù)撨^去；或談?wù)撐磥恚换蛘劺硐?，或談意見……通過談話，我指出了他們最近一段時(shí)間遇到的問題。通過交談，我也真實(shí)地聽到了孩子們的一些想法和擔(dān)憂。當(dāng)我聽說他們因?yàn)槲业母星槎辉敢飧嬖V我真相，寧愿自己受委屈時(shí)，我很感動(dòng)。同時(shí)，我也擔(dān)心自己工作不夠細(xì)致。是的，教育是良心問題，教育無小事！
孩子們的心是玻璃做的，那么透明，那么脆弱。我只能輕輕地走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心，輕輕地聆聽他們的聲音。我生怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒模瑐怂麄兊男?。我深知，每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的存在，閃耀的不僅僅是成績(jī)……面對(duì)那雙天真無邪的眼睛，那些年輕的臉龐，我暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)努力做一名好老師。溫暖、溫暖孩子們前進(jìn)的道路……
9月26日晚
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工作話語 (5)
時(shí)間過得真快，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。為檢驗(yàn)當(dāng)月教學(xué)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，開展有針對(duì)性的檢查和補(bǔ)缺，學(xué)校本周組織了月度檢查。
教育無處不在、無處不在。在考前動(dòng)員會(huì)上，我仔細(xì)給孩子們念了考號(hào)，仔細(xì)介紹了考場(chǎng)，詳細(xì)講解了注意事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)叮囑孩子們要誠信參加考試。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。古時(shí)有“曾參殺豬”以示誠信。是的，成績(jī)很重要，但誠信對(duì)孩子來說更重要。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的。孔子說：“人無信，不知其為”。只有誠信，才能贏得別人的尊重，才能在社會(huì)立足，才能走得更遠(yuǎn)。做人誠信是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是做人的基本原則。這次月考是孩子們進(jìn)入初中的第一次考試。希望孩子們平靜地參加考試，平靜地回答問題，取得優(yōu)異的成績(jī)。也希望孩子們端正態(tài)度，誠信考試。我也希望能在孩子們的心中播下種子。誠信的種子，只要有時(shí)間，就會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
周二、周三，老師們按部就班地上課自習(xí)，集中批閱試卷。這期間的辛苦只有老師們知道。
萬眾期待中靈丘二中，周三下午，結(jié)果終于出來了。我小心翼翼地拿著成績(jī)單，它很沉。是的，我懷里抱的是作為一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我仔細(xì)瀏覽了每個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)，無論是高還是低。我知道，無論怎樣，這都是孩子們努力的結(jié)果。我也知道，無論如何，這只是一個(gè)開始。不以成績(jī)論優(yōu)劣，誰笑到最后就是贏家！我立刻把結(jié)果發(fā)給了所有老師，并及時(shí)張貼在班級(jí)里。當(dāng)我用高亢激昂的聲音宣布孩子們的成績(jī)時(shí)，教室里還記得一次次雷鳴般的掌聲。這是孩子們對(duì)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，是孩子們不甘落后的心情。激勵(lì)……孩子們，你們是最棒的，老師相信你們！
月考結(jié)束了，教育才剛剛開始。我知道任重而道遠(yuǎn)，所以我應(yīng)該努力奮斗，銳意進(jìn)??！
10 月 2 日
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