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物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景分析及就業(yè)前景廣闊的熱門(mén)領(lǐng)域

更新時(shí)間:2024-05-06 10:52:18作者:佚名

聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)

2010年,高校新增批準(zhǔn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專(zhuān)業(yè)140個(gè)。 “物聯(lián)網(wǎng)”大熱物聯(lián)網(wǎng)工程主要學(xué)什么,高校紛紛開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。 在本科新增專(zhuān)業(yè)名單中,高校新增專(zhuān)業(yè)中約有一半與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。 物聯(lián)網(wǎng)巨大的市場(chǎng)需求也刺激了我國(guó)多所大學(xué)設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。 物聯(lián)網(wǎng)作為倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),備受社會(huì)各界關(guān)注,成為就業(yè)前景廣闊的熱門(mén)領(lǐng)域。 據(jù)統(tǒng)計(jì),目前已有700多所高校開(kāi)設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)到底是什么?

物聯(lián)網(wǎng)是事物相互連接的互聯(lián)網(wǎng)。 物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)核心意義:一是物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò); 第二,將其客戶(hù)端擴(kuò)展到任何物品之間的信息交換和通信。

物聯(lián)網(wǎng)是利用傳感器、射頻識(shí)別技術(shù)、定位系統(tǒng)等技術(shù),實(shí)時(shí)采集任何需要監(jiān)控、連接、交互的物體或過(guò)程,采集聲、光、熱、電力、機(jī)械、化學(xué)、生物和位置。 信息通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)接入英語(yǔ)作文,實(shí)現(xiàn)物與物、物與人的鏈接,實(shí)現(xiàn)對(duì)物體和過(guò)程的智能感知、識(shí)別和管理。

物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信之后信息產(chǎn)業(yè)的一次革命性發(fā)展。 目前已被正式列為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群體的特點(diǎn)。 其應(yīng)用范圍幾乎涵蓋了各行各業(yè)。

在美國(guó),以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主的“智慧地球計(jì)劃”得到了奧巴馬的積極響應(yīng)和支持。 他的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃將投資110億美元用于智能電網(wǎng)及相關(guān)項(xiàng)目。 此外,歐盟還于2009年6月制定并公布了涵蓋標(biāo)準(zhǔn)化、研究項(xiàng)目、試點(diǎn)項(xiàng)目、管理機(jī)制和對(duì)話等14點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃。

近年來(lái)物聯(lián)網(wǎng)工程主要學(xué)什么,我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)也受到高度關(guān)注。 雖然巨大的市場(chǎng)需求會(huì)給物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 但不可否認(rèn)的是,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合。 各產(chǎn)業(yè)各司其職,各得其所,最終形成一條蘊(yùn)藏著難以想象能量的強(qiáng)大非機(jī)械化產(chǎn)業(yè)鏈。 到2015年,我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)將攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù),初步構(gòu)建較為完善的標(biāo)準(zhǔn)體系。 重點(diǎn)圍繞核心技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化、關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)研究與制定、產(chǎn)業(yè)鏈建立與完善、重大應(yīng)用示范與推廣等方面,在建設(shè)一批物聯(lián)網(wǎng)重大應(yīng)用示范工程、培育和推廣物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等方面取得顯著成效。培育一批有競(jìng)爭(zhēng)力的物聯(lián)網(wǎng)骨干企業(yè),初步形成創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展、面廣而強(qiáng)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展格局。 力爭(zhēng)新一輪經(jīng)濟(jì)科技制高點(diǎn)。

物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)要學(xué)什么?

高校獲準(zhǔn)增設(shè)新專(zhuān)業(yè)后,物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)吸引了更多高校的申請(qǐng)。 這也說(shuō)明了對(duì)物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的緊迫性。 在2012年新頒布的普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄中,物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)屬于工科計(jì)算機(jī)類(lèi)。 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程兩大類(lèi)。 學(xué)生主要研究信息流、物質(zhì)流、能量流相互作用、相互轉(zhuǎn)換的方法和技術(shù),具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐特色。

物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉學(xué)科,涉及計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、測(cè)控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及管理、軟件開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)。 作為處于探索階段的新興專(zhuān)業(yè),各學(xué)院專(zhuān)門(mén)制定了物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。 學(xué)生需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等數(shù)十門(mén)課程,同時(shí)還要打好數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。 另外,外語(yǔ)能力也是必要條件,因?yàn)槟壳拔锫?lián)網(wǎng)的研發(fā)和應(yīng)用主要集中在歐美,學(xué)生需要閱讀外語(yǔ)材料并進(jìn)行交流。

北京市科技招生就業(yè)辦公室主任韓靜表示,學(xué)校的課程包括物聯(lián)網(wǎng)工程概論、嵌入式系統(tǒng)與微控制器、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)與RFID技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)安全、物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)及綜合實(shí)訓(xùn)、信號(hào)與系統(tǒng)概論、現(xiàn)代傳感器技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信技術(shù)、操作系統(tǒng)等課程以及多種選修課。

職業(yè)和就業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊

物聯(lián)網(wǎng)作為倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),備受社會(huì)各界關(guān)注,成為就業(yè)前景廣闊的熱門(mén)領(lǐng)域。 物聯(lián)網(wǎng)已成為各高校競(jìng)相報(bào)考的新專(zhuān)業(yè)。 他們主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)和行業(yè)。 ,從事物聯(lián)網(wǎng)通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)線傳感器、信息安全等方面的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理和維護(hù)。 也可以在大學(xué)從事科學(xué)研究、教學(xué)或科研工作。

中國(guó)科學(xué)院院士、華東師范大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)何繼峰表示,未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要想得到發(fā)展,需要在信息采集、改進(jìn)、芯片升級(jí)、程序算法設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行改進(jìn)。需要,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵是如何培養(yǎng)人才。 博斯維還指出,總體來(lái)看,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)非常需要人才。

事實(shí)上,從人才市場(chǎng)的需求來(lái)看,物聯(lián)網(wǎng)或云計(jì)算專(zhuān)業(yè)的人才是搶手貨,但企業(yè)對(duì)人才的要求也相當(dāng)高。 很多單位和公司不僅要求應(yīng)聘者具有碩士以上學(xué)歷,還要求有數(shù)年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)此,企業(yè)紛紛表示,做核心研發(fā)工作或者核心基礎(chǔ)設(shè)施需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,而應(yīng)屆生一般沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

由于物聯(lián)網(wǎng)是一門(mén)交叉學(xué)科,涉及通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等知識(shí),在本科階段要深入學(xué)習(xí)這些知識(shí)是非常困難的,有些物聯(lián)網(wǎng)科研院所從事核心技術(shù)工作的崗位需要碩士學(xué)位,因此本科畢業(yè)生可以從物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)入手,找到正確的專(zhuān)業(yè)方向,打好基礎(chǔ),同時(shí)增強(qiáng)實(shí)踐和應(yīng)用能力。

面對(duì)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域急需相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才。 同時(shí),物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)前景廣闊,這也是其成為高校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的重要原因。 從工信部及各級(jí)出臺(tái)的規(guī)劃來(lái)看,未來(lái)十年內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)必然迎來(lái)發(fā)展高峰期。 而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才也必將迎來(lái)它的美好時(shí)代。

申請(qǐng)指南

大多數(shù)考生面對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程等新興專(zhuān)業(yè),不知道是否或如何申請(qǐng)。 由于物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)復(fù)雜、涉及領(lǐng)域多,物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)尚無(wú)統(tǒng)一的教材和課程要求。 因此,高校在人才培養(yǎng)方面還處于探索階段。 我們提醒您,在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),一定要綜合考慮自己的興趣愛(ài)好、未來(lái)職業(yè)發(fā)展、升學(xué)、就業(yè)方向等因素。 以下是給考生家長(zhǎng)的一些建議,僅供參考。

實(shí)力雄厚的專(zhuān)業(yè)學(xué)校

由于物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是典型的交叉學(xué)科,涉及電子、計(jì)算機(jī)、測(cè)控、通信、軟件等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。 因此,有的大學(xué)并沒(méi)有明確歸屬于哪個(gè)院系,有的大學(xué)的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是由多個(gè)院系共同規(guī)劃建設(shè)的。 因此,考生在選擇時(shí),首先要了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)所在院系的實(shí)力和背景,選擇那些相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校。 例如,對(duì)于與物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信專(zhuān)業(yè),考生在申請(qǐng)時(shí)可以選擇這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)背景較強(qiáng)的學(xué)校。 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向決定人才就業(yè)發(fā)展方向。 一個(gè)優(yōu)秀、強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)必然會(huì)帶動(dòng)學(xué)科在某一領(lǐng)域的發(fā)展。

據(jù)中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)發(fā)布的2016年物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)顯示,共有333所高校開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)。 以下為前20名,供大家參考!

1.江南

2.西安交通

3.吉林

4、北京理工大學(xué)

5、哈爾濱工業(yè)

6. 東南

7、北京郵電

8. 武漢

9、南京航天

10.

11.電子技術(shù)

12.北京交通

13.廣東工業(yè)

14. 東北

15.河海

16.北京科技大學(xué)

17. 中南

18. 華中科技

19.北京工業(yè)

20.南京郵電

不要只關(guān)注這個(gè)專(zhuān)業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)白思偉曾表示,行業(yè)缺少的是復(fù)合型人才。 因此,支持物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的交叉學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科都是想要從事該行業(yè)的考生的選擇。

由于物聯(lián)網(wǎng)工程的多學(xué)科性質(zhì),學(xué)生不可能在本科階段深入學(xué)習(xí)有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的所有知識(shí)。 對(duì)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)感興趣的候選人不需要只關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)。 他們可以從其他相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科入手,選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí),然后在未來(lái)從事更高端細(xì)分領(lǐng)域的工作和研究。 ,這將使轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)變得更容易。 畢竟,良好的職業(yè)發(fā)展必須有良好的職業(yè)基礎(chǔ)作為支撐。

志愿者申請(qǐng)建議

最好根據(jù)自己的能力和特點(diǎn)來(lái)定義專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更有價(jià)值的是它培養(yǎng)了學(xué)生的某種“可遷移能力”,這是某一領(lǐng)域就業(yè)的“通用基本技能”。

第二步是根據(jù)學(xué)生的興趣和傾向進(jìn)一步細(xì)化專(zhuān)業(yè)選擇:如果專(zhuān)業(yè)與個(gè)人職業(yè)興趣相符,學(xué)生就會(huì)有自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,在未來(lái)的就業(yè)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。 多年的實(shí)踐證明,興趣比專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景更重要。

第三步,根據(jù)社會(huì)需求和就業(yè)前景確定更具體的專(zhuān)業(yè)范圍。 只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“理想與現(xiàn)實(shí)”的結(jié)合。 順利就業(yè)對(duì)于形成積極的職業(yè)心態(tài)、產(chǎn)生“攀比”等都會(huì)有非常直接的作用,這樣至少可以節(jié)省2年的定位時(shí)間。

第四步,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)比例,更有利于就業(yè)。 有些學(xué)校雖然整體上不是頂尖的,但是在某個(gè)專(zhuān)業(yè)上卻有非常強(qiáng)的名師。 如果選擇“薄弱專(zhuān)業(yè)”,就會(huì)使學(xué)生志向高、能力低,導(dǎo)致“自我定位困難”。 專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量可能會(huì)影響學(xué)生畢業(yè)后4年。

文/趙普

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