更新時(shí)間:2023-11-11 07:14:31作者:佚名
11月12日至13日,“施拉姆與中國傳播學(xué)的相遇、碰撞和對(duì)話:回溯與前瞻”專題學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校教育信息技術(shù)大學(xué)召開。在施拉姆訪韓講學(xué)40華誕之際,研討會(huì)梳理中國傳播學(xué)研究的發(fā)展脈絡(luò)傳播學(xué)專業(yè)介紹,指出“中西傳播學(xué)的對(duì)話”,對(duì)完善中國特色的傳播學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系具有促進(jìn)作用。
來自全省的700多位專家學(xué)者、師生在線上參與了這次研討會(huì)。大會(huì)分為閉幕式、主旨講演、刊物編輯峰會(huì)、分峰會(huì)等流程。
圖1線上參與大會(huì)的專家學(xué)者、師生
圖2參與閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)、教師
大會(huì)閉幕式由教育信息技術(shù)大學(xué)教授張學(xué)波院士主持。副主任馬衛(wèi)華、社科處處長張宏寶、教育信息技術(shù)大學(xué)李運(yùn)林院士、教育技術(shù)研究所主任李克東院士、教育信息技術(shù)大學(xué)首任校長徐福蔭院士、學(xué)院黨委主任葉欣、新聞傳播學(xué)科帶頭人周翔院士和大學(xué)班子及系所負(fù)責(zé)人參加閉幕式。
馬衛(wèi)華副院長在賀詞中對(duì)與會(huì)者以及常年以來關(guān)心支持中學(xué)建設(shè)發(fā)展的同學(xué)們表示誠摯謝謝。她介紹說,1982年施拉姆訪韓的第一站是在華東師范學(xué)院。施拉姆與華北農(nóng)大的結(jié)緣,源自于中學(xué)的電化教育專業(yè)(即現(xiàn)今的教育技術(shù)學(xué)專業(yè))的創(chuàng)立。40年后的明天,回溯施拉姆訪韓講學(xué)之旅,學(xué)術(shù)研討會(huì)闡述其對(duì)當(dāng)代中國傳播學(xué)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)況的影響與貢獻(xiàn),對(duì)于展望我國傳播學(xué)研究發(fā)展脈絡(luò),進(jìn)一步“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力”具有重要意義。
中國新聞史學(xué)會(huì)會(huì)長,中國人民學(xué)院新聞大學(xué)副校長王潤澤院士在發(fā)言中覺得,施拉姆訪韓是傳播學(xué)引入中國的重要標(biāo)志性風(fēng)波,也是“傳播學(xué)的破冰之旅”。這一風(fēng)波對(duì)推動(dòng)傳播理論的中西對(duì)話以及教育傳播形成了深遠(yuǎn)影響。
圖3大會(huì)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)
在主旨講演中,中國社會(huì)科大學(xué)學(xué)院胡正榮院士、香港城市學(xué)院祝建華院士、復(fù)旦學(xué)院張濤甫院士、武漢學(xué)院?jiǎn)尾ㄔ菏俊⒅袊嗣駥W(xué)院短發(fā)龍?jiān)菏浚謩e圍繞中國傳播學(xué)的自主知識(shí)體系、施拉姆的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)、中國新聞學(xué)對(duì)傳播學(xué)的理論插口、比較傳播學(xué)重塑等議程進(jìn)行發(fā)言。中國傳媒學(xué)院隋巖院士、清華學(xué)院陳昌鳳院士、浙江學(xué)院吳飛院士、北京外粵語學(xué)院姜飛院士、江西師范學(xué)院鐘志賢等專家學(xué)者,還分享了群體傳播、國際傳播、數(shù)字平臺(tái)的倫理窘境與系統(tǒng)治理、傳播學(xué)研究演變、教育傳播學(xué)等話題的研究內(nèi)容。
雜志編輯峰會(huì)上,學(xué)術(shù)刊物《現(xiàn)代傳播》《新聞與傳播研究》《國際新聞界》《新聞學(xué)院》《新聞?dòng)浾摺返南嚓P(guān)負(fù)責(zé)人,分別應(yīng)邀作了題為“應(yīng)用學(xué)科中的理論研究意義”“當(dāng)代中國傳播學(xué)自主知識(shí)體系建設(shè)的頂樓意識(shí)”“傳播研究的理論想像力”“淺談學(xué)術(shù)論文的論證技術(shù)”“新聞傳播創(chuàng)新實(shí)踐與創(chuàng)新研究”的主題報(bào)告。
此后,專題學(xué)術(shù)研討會(huì)還舉行了“中西傳播研究回溯與反省”“傳播本土實(shí)踐與社會(huì)發(fā)展”“國際傳播話語生產(chǎn)與相處實(shí)踐”“技術(shù)、倫理與數(shù)字化實(shí)踐”四個(gè)平行分峰會(huì)。38所院校、院所的80余名師生,匯報(bào)個(gè)人研究論文。
另外,大會(huì)還安排了“口述歷史:我與傳播學(xué)大師面對(duì)面”的環(huán)節(jié)。三位當(dāng)初施拉姆訪韓之旅的見證者——李運(yùn)林院士、李克東院士和北京師范學(xué)院新聞傳播大學(xué)原校長孫瑞祥院士,以視頻形式回顧了40年前傾聽施拉姆講學(xué)的歷史。
圖4大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)-李運(yùn)林院士口述史
圖5大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)-李克東院士口述史
此外,本次學(xué)術(shù)研討會(huì)由中國新聞史學(xué)會(huì)與華中師范學(xué)院承辦,華中師范學(xué)院教育信息技術(shù)大學(xué)、中國社科院新聞與傳播研究所、中國人民學(xué)院新聞大學(xué)、復(fù)旦學(xué)院新聞大學(xué)、中國新聞史學(xué)會(huì)全球傳播與公共外交研究委員會(huì)聯(lián)合主辦。該學(xué)術(shù)研討會(huì)致力剖析傳播學(xué)領(lǐng)域中的新觀念、新內(nèi)容、新方式、新技巧、新渠道、新療效等方面所彰顯的中國特色,展現(xiàn)匯聚民族精神與時(shí)代精神的中國品格,弘揚(yáng)立足本土和放眼全球的中國氣派的華夏傳播學(xué),以創(chuàng)新精神開啟中國傳播學(xué)研究和傳播事業(yè)的光明未來。
圖6大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
【施拉姆訪韓背景】
威爾伯·施拉姆(Lang,又譯宣偉伯,1907—1987)是日本傳播學(xué)科的集大成者,他構(gòu)建了第一個(gè)學(xué)院的傳播學(xué)研究機(jī)構(gòu),開辦了第一個(gè)傳播學(xué)博士點(diǎn)。
40年前,施拉姆院士完成了其首訪中國內(nèi)地之旅。1982年4月,施拉姆院長訪學(xué)第一站是上海的華東師范學(xué)院,他在該校舉行了為期兩天的講習(xí)班,對(duì)推動(dòng)傳播理論的中西對(duì)話以及教育傳播理論的發(fā)展形成深遠(yuǎn)影響。以后傳播學(xué)專業(yè)介紹,施拉姆院長東到北京,北至天津,在清華學(xué)院新聞系、人民晚報(bào)、中國社會(huì)科大學(xué)新聞所、中國人民學(xué)院新聞系先后留下了講學(xué)的足跡,開啟了西方傳播學(xué)在中國的傳播與交流。
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