更新時間：2025-09-14 21:13:19作者：佚名
帶著一道數學上的復雜問題，胡欣碩前往數學輔導老師的房間，尋求解答自己的困惑。15分鐘內，師生間交流十分投入，頻繁出現專業性的數學術語。問題解決了，外教向胡欣碩豎起拇指，稱贊道，“你表現得非常出色！”
胡欣碩畢業于杭州東方中學的優行初中國際班，這是該校該課程的開辦首屆學生，該班級的課程安排比普通班級更為豐富，在完成國家規定的初中教育內容基礎上，學生還需要修讀英語、數學以及科學這三門核心科目的國際課程體系。
課程數量變多，學習壓力隨之變大，不過我并沒有覺得過于疲憊，反而覺得生活非常飽滿。胡欣碩表示。
東方中學開設優行班
小姑娘要“賭一把”
在讀初中前，胡欣碩就打定了主意，讀完初中后就出國讀高中。
升入初中階段，我向家里人表明，目的是為將來出國學習做準備。接著，了解到東方中學新設立了優行初中國際項目，我感到十分感興趣。不過，她也曾有過一段時間的顧慮，萬一她選擇這個項目，由于是首批學生，最終成效難以預料。
接著，我暗自思忖，不妨試一試，嘗鮮者固然要承擔些風險，但倘若成功，回報也相當可觀。這個想法，得到了雙親的贊同。
一個學期過去后，胡欣碩對這個班級的印象相當不錯。這個班級有二十多名學生，除了常規的初中科目，另外還安排了四位外籍教師分別負責數學、英語以及科學的教學。胡欣碩表示，學習負擔確實比較重，需要比普通班級多學習三門課程。
她現在的狀態跟從前大不一樣了。在小學時學習，只要有機會就會放松懈怠，但現在完全變了，她會提前學習功課，也會完成作業杭州東方中學，良好的學習方式逐漸形成了。不這樣行不通，因為聽講時跟不上進度，只能強迫自己努力，持續一段時間就變成了自然。胡欣碩談到，自己從未如此主動，同時內心感到無比愉悅。
胡欣碩的單詞量進步迅速，尤其體現在談話水平上。他早先也有過積累，曾參與外部英語學習班，但最近半年的口語能力提升十分顯著，特別是在行業術語運用上，現已能和外籍教師展開交流。
這個班級的英語能力真的非常出色嗎？一位校方教師向媒體表示，若以常規班級的英語測試題來衡量，優行班的英語表現并不突出，然而，倘若將優行班的數學、科學試卷交給普通班學生嘗試，他們幾乎無法完成，主要原因是題目內容十分晦澀難懂。
學習多一種選擇
學生幸福指數大增
杭州東方中學針對優行班展開了一次調研，發現學業壓力非但沒有減輕，反而有所加重，那么學生和家長對此會怎么想呢？調查結果顯示出令人驚訝的情況，幾乎所有學生都表示自己的快樂程度正在提高，家長們對這所班級的滿意度也達到了百分之百。
馬晨昕談到，外國課程的內容非常豐富，一個學期結束后，每位同學都形成了這樣的習慣，那就是在課堂上記錄要點，將關鍵信息和疑問之處記在筆記本上，等下課后向老師請教。
外教授課的方式，能有效吸引學生專注聽講，比如在科學課上講解肌肉部分時，他會指導學生用紙板制作不同的肌肉構造，接著用細線將這些模型依序串聯，最終形成類似提線木偶的形態
那位外籍教師講授數學課時，涉及“可能性”部分內容，會拿出六面骰子，向學生們詢問哪個點數出現的幾率最高，讓大家在具體情境中領悟原本單調的數學原理，將抽象的數學邏輯轉化為直觀的記憶過程。
那位外籍教師的任務也頗具創意。比如在數學方面，需要在印有方格的紙上構思春節主題的圖形，同時列出算式求出其覆蓋的總面積；又比如在科學領域杭州東方中學，要利用常見的青豆、紅棗、糖果、橡皮泥等物品，搭建動物或植物細胞的結構模型，并且標明各個組成部分的名稱。
李烈明校長擔任浙江省特級教師，同時受聘為浙江大學碩士研究生導師。他主張以學生幸福成長作為教育追求，著力探尋真正有效的“減負”方法。具體而言，需要從構建特色課程體系入手，同時為學生開辟更多元的升學路徑，從而增加他們的選擇機會。
東方中學高中部設有中澳國際項目，該項目多年經營后收獲頗豐，2017屆畢業生全部進入澳大利亞各州知名學府深造，其中百分之七十二的學子就讀于世界排名前百的澳洲頂尖大學中的八所。李校長表示，學校經過一年多的調研，于去年下半年增設了初中國際課程，目的在于為初中階段學生開辟更多升入高等學府的途徑。
李校長表示起步網校，參加優行班學習的學生，在完成學業后，能夠獲得進入東方中學國際部優先錄取的資格，從而有機會進入澳大利亞和加拿大的世界排名前百位的知名大學就讀，這些大學都是全球百強名校。學校的這一課程安排，還與英國的合作學校大衛歌姆中學及其巴斯分校、西南柴郡學院的高中教育體系緊密對接，確保學生完成九年級的學習任務后，可以直接升入英國的一流高中繼續深造。
表現突出的初中生若在相關國際項目中有優異表現，學校會給予1至6個月的赴美加等國的中學交流機會，作為交換生，期間學費由學校承擔，個人需準備往返路費及日常開銷。