更新時間：2023-01-16 18:01:42作者：佚名
很多同學(xué)對于小學(xué)教育專業(yè)很感興趣，想知道其主要學(xué)習(xí)什么課程，就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景如何。小編就此已為大家整理了相關(guān)資料，可供大家了解參考教育學(xué)專業(yè)介紹，不要錯過哦！
小學(xué)教育專業(yè)介紹
小學(xué)教育屬于教育學(xué)類專業(yè)，是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。
小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)小學(xué)教育方面的基本理論和基本知識，受到小學(xué)教育技能的基本訓(xùn)練，具有在小學(xué)教育機構(gòu)進(jìn)行教學(xué)基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：
小學(xué)教育教學(xué)應(yīng)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)教育學(xué)專業(yè)介紹，以中國國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具有國際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級專門人才。
主要課程：
中文、數(shù)學(xué)、英語、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國小學(xué)教育史、外國小學(xué)教育史等
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向
1、畢業(yè)生在中小學(xué)或教育機構(gòu)從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理等工作。
2、在教育科研機構(gòu)從事理論研究工作。
3、 擔(dān)任教育行政機構(gòu)或各種業(yè)余學(xué)校的教育、管理及行政后勤工作。4、畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。
5、如高校畢業(yè)生具有可繼續(xù)深造學(xué)術(shù)能力，可選擇考研或出國深造。
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景
小學(xué)教育就業(yè)方向其實不止于在小學(xué)里當(dāng)教師，還可以在一些學(xué)校或教育機構(gòu)里從事行政管理工作，或在出版社、網(wǎng)站等單位從事與教育內(nèi)容相關(guān)的文案策劃、編輯等文字工作，就業(yè)機會還是比較多的。
目前來說社會對于教育專業(yè)的人才需求量很大，與專業(yè)最對口的小學(xué)教師職業(yè)，相對來說又比較穩(wěn)定，薪資待遇不錯，還能擁有寒暑假期，是很多人非常想要得到的工作機會。但我國目前教師準(zhǔn)入已經(jīng)向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員通過考核，就可以進(jìn)入教育系統(tǒng)競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大，很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語系等其他專業(yè)的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。因此各位畢業(yè)生需要努力學(xué)好當(dāng)一名教師的素質(zhì)和技能，才能在激烈的職場競爭中得到心儀的工作。
小學(xué)教育專業(yè)的小伙伴們在處理與學(xué)生相關(guān)的工作上具有專業(yè)優(yōu)勢，也適合行政后勤類的職位在行政后勤的崗位上，可以同時準(zhǔn)備教師資格證和編制的考試，等到考試通過，拿到資格證和編制名額，就可以成為在編老師了。總的來講，讀完小學(xué)教育專業(yè)出來，一般情況下都是去到小學(xué)擔(dān)任教師。
以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準(zhǔn)！