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（1）個(gè)人狀況介紹

（2）怎樣在一月達(dá)到6.5（6）【我有信心，只要大家跟著我的經(jīng)驗(yàn)來十天突破雅思口語，也能領(lǐng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，由于這個(gè)分?jǐn)?shù)真的沒有大家想像的難！】

（3）怎么增加英文口語（一個(gè)私欲的小廣告）

這么，我們就開始吧！

一、個(gè)人狀況介紹

首先來報(bào)一下我的分?jǐn)?shù)：聽力7.5閱讀7.0口語6.0寫作6.06.5。

看上去并不高，而且我是一個(gè)理科生，美國大部份學(xué)院對(duì)于文科生的語言要求是不高于6.5，小分不高于6（沒記錯(cuò)的話，不僅G5其他學(xué)院應(yīng)當(dāng)都是這個(gè)要求吧）

我并不是一個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的人，我列舉了一些量化的語言成績，可以看得下來我的語言水平只好說是超級(jí)大眾化。順便一提，我的單詞量大約也只有6-7k（因此為何要如此驕傲？？？？）

2018.6英文六級(jí)520+

2018.9第一次雅思81

2018.12英文六級(jí)420+（沒過線的那個(gè)420+，鬼曉得我為什么考了個(gè)雅思成績還下來100分(((m-__-)m）

2019.6第二次雅思79

2019.8GRE310+

2019.9第三次雅思82

2019.12第一次托福6.5（6）

然而，無論是雅思、雅思還是GRE，（天曉得我為何要花那么多錢考標(biāo)化quq）都僅僅一個(gè)考試而已，它與你的語言水平一定程度上掛鉤，而且并不完全相等。

再者，倘若你目標(biāo)是中國或則其他托福雅思的轉(zhuǎn)化分差別非常大的那個(gè)（通常來說托福6.5對(duì)應(yīng)雅思92，托福7對(duì)應(yīng)雅思100），托福比雅思一定格外好出分。

這么在分享之前，我先來和你們明晰幾個(gè)共識(shí)。

首先，我們還要曉得，托福有十分明晰的衡量標(biāo)準(zhǔn)，即便是被叫做托福玄學(xué)的托福口語，也一定會(huì)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)，所有的托福考官都須要借助托福官方給出的衡量標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行打分，由于假如我們由于成績和自己理想的有差異，申請(qǐng)抗訴后來成功提分了的，這種誤判案例會(huì)對(duì)考官自身有影響。

第二，最好的出分方式是減少自己的英文水平。應(yīng)試教育的填鴨式教學(xué)，能在分?jǐn)?shù)上予以你反饋，而且不能真正增加你的水平。雖然！假如時(shí)間實(shí)在迫切，還是選擇直接指著托福的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)癥下藥吧。

二、如何在一月達(dá)到6.5（6）

首先，還要明晰的是一月，不是數(shù)字意義上的一月，而是240個(gè)小時(shí)。我的備考時(shí)長大約從今年11月下旬到12.20十天突破雅思口語，基本上是一個(gè)月，然而我一天學(xué)習(xí)時(shí)長不到8小時(shí)（趕著ddl出語言，我究竟為何能如此佛？？？）因此，但是在每次的8個(gè)小時(shí)里，我也仍然過得很開心，一天買咖啡傻笑看相機(jī)……所以，我的出分（由于算是high6.5了，差0.5分就到7了quq）和我的努力相比之下，真的算是十分不錯(cuò)了。那樣也能一定程度地說明，我選擇的學(xué)習(xí)方式，單對(duì)于托福出分來講，還是比較有效的。

屁話少說，下邊我們就來踏入分享的part吧。

第一部份，托福聽力

首先申明，托福聽力不須要看課！不須要看課！課就是給你講題量和聽力方法的，并且，題量你刷一兩套題自己就清楚了，但是托福聽力越來越不按套路出牌，只懂得方法而不曉得這段聽力究竟講了個(gè)哪些中心思想的……相信我，你到考場(chǎng)上會(huì)死得很難聽。

和大部份高贊答案不同的是，我不推薦刷《王陸語料庫》，即便你時(shí)間十分特別充沛（通常有如此充沛的時(shí)間，我選擇去玩）

固然，聽力的這些難點(diǎn)單詞就會(huì)出在《王陸語料庫》中，假如你可以刷透《王陸語料庫》，基本上聽力的詞匯你都能認(rèn)識(shí)，使得耳熟到寫下來，也就是基本能力可以到8.5-9的水平。雖然，時(shí)間浪費(fèi)太大了，這個(gè)時(shí)間費(fèi)用對(duì)于大部份急著出分的朋友來說，是不可承受的。王陸同學(xué)本人的說法是“一天一章，重點(diǎn)刷3、4、5、11章，她并且在校對(duì)的時(shí)侯每天聽完了一本書。”但是，我真的不行……（我每天能聽寫+訂正3小節(jié)早已很勤勞了，但是這么也要花我1到2個(gè)小時(shí)。因此，我在聽寫完第一遍第三章后來，就舍棄了）這或許就是王陸同學(xué)被稱之為聽力王的理由吧。

這么，我是怎樣復(fù)習(xí)聽力的呢？

聽力詞匯：聽寫四級(jí)詞匯

磨眼睛：聽寫劍雅原文

聽寫四級(jí)單詞是我學(xué)雅思的時(shí)侯，我的雅思同學(xué)告訴我的方式。眾所周知，雅思聽力難度>>托福聽力難度。雖然雅思聽力對(duì)于單詞量的要求也是四級(jí)單詞。大部份的托福考試的改錯(cuò)要求填寫的詞匯，都是四級(jí)單詞的考綱。因此，聽寫四級(jí)單詞，比起一本厚厚的《語料庫》，格外省時(shí)間，但是也愈發(fā)有效率。我選擇的四級(jí)單詞是當(dāng)初的雅思同學(xué)給我的，一共有35天的量，我每次聽寫3-4天的量（比起《語料庫》我感覺這個(gè)程度我真的可以接受），基本上半月就磨完了，我備考了30天，磨了三遍。最后達(dá)到的療效就是，不僅一些非常難的詞匯聽不進(jìn)去（不在四級(jí)考綱內(nèi)），大部份詞匯都是沒有問題的——畢竟我們的目標(biāo)不是滿分，而是領(lǐng)到con的語言分就行。

聽寫劍雅原文磨眼睛的方式，是我從另一個(gè)知乎回答里看見的。那種小妹妹（我記不清ID了，若果有曉得的朋友可以在評(píng)論區(qū)告誡我一下，我會(huì)附上她的回答噠！）的說法是，她磨了一本劍雅，聽力基本上就穩(wěn)定在8-9分了。我沒有她這么勤勞，一本劍雅是16篇聽力，我大約磨了5-6篇聽力，基本上可以做到7-8.5的水平，劍雅里被調(diào)侃的超級(jí)難的一套聽力，我在3一半沒看到的狀況下，也能領(lǐng)到7分左右的水平。

我個(gè)人覺得，聽寫原文，主要是為了熟悉外國人的說話模式和連讀方法，舉幾個(gè)實(shí)例：

①C8-T3-S3，原文詞匯是，我看到的是；原文詞匯是get，我看到的是get。

②C8-T2-S4，原文詞匯是asif，我看到的是sif（這個(gè)就是as的a被復(fù)述的狀況）

某些問題，假若要迅速出分的話，磨劍雅聽力原文是最好的辦法。一句一句聽，于是寫在草稿紙上，全篇聽完了再和原文進(jìn)行比較，把沒有聽進(jìn)去的所有內(nèi)容摘錄到一個(gè)本子上，定期備考，那樣在短期復(fù)習(xí)時(shí)可以給你比較大的增強(qiáng)。

雖然這個(gè)問題，本質(zhì)上就是英文口語的問題，由于你不曉得這個(gè)音可以這么復(fù)述、弱讀、連讀，因此你就是聽不進(jìn)去。假如復(fù)習(xí)時(shí)間稍長的朋友，可以往前稍微翻翻，我會(huì)講怎樣從能力上增強(qiáng)。

第二部份，托福閱讀

托福閱讀，不用說了，劉洪波同學(xué)nb！

我的閱讀復(fù)習(xí)基本就是劉洪波同學(xué)的面授+三件套！

不過還是有個(gè)坑要告誡你們留意的，劉洪波同學(xué)的面授基本上就是把他的三件套挑下來講了一遍，假如你的復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)在不寬裕（比我都浪的著實(shí)不多），你就不用看課了。直接刷幾套試題，于是對(duì)癥下藥。

托福閱讀題量一共有6類：詞匯填寫、T/F/NG、、、選擇題、圖表題。我之前仍然對(duì)和題頭痛得要死，于是我就把《雅思閱讀真經(jīng)5》中的對(duì)應(yīng)部份都刷了一遍，找到做題覺得，然后再做試題就基本上錯(cuò)得極少了。

T/F/NG只是，不過這一塊我也結(jié)合了劉洪波同學(xué)的面授，由于英文確實(shí)沒有NG這個(gè)概念，我們從小被指出的就是正確和錯(cuò)誤，因此怎樣理解False和NG就是關(guān)鍵所在了，這一塊同學(xué)的面授里講得很清楚，我就不再詳說了。

托福閱讀關(guān)鍵：。建議把遇見的所有的對(duì)應(yīng)詞匯自己拿個(gè)小筆記本記一下，及時(shí)備考回顧。托福考試文章千變?nèi)f化，并且考的句子并不像文章這么千變?nèi)f化，在考場(chǎng)上遇見熟悉的詞匯，心中就有底多了。

順便調(diào)侃下，今年12.21的托福閱讀是真的狗，40道題目，36道，我并且為了它發(fā)了一個(gè)同學(xué)圈。不過最后結(jié)果還不錯(cuò)，我在5個(gè)空沒填的狀況下能夠領(lǐng)到7……（這兒要解釋一下，應(yīng)當(dāng)不是我的水平問題，而是由于我是首考，不曉得托福開考前15分鐘就不能上公廁了，因此……我從托福聽力忍到托福閱讀的一半時(shí)間，嘗試低落住自己，而且就是寫不出來題，由于這件事情我至少20分鐘沒有集中留意力寫閱讀，不然我感覺我應(yīng)當(dāng)寫得完orz）

不過，這也可以側(cè)面反映出，托福近些年來的趨勢(shì)是更少地讓考生依賴方法和技巧，而是真正意義上的提升閱讀水平。

第三部份，托福口語

先來說說托福口語的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我之前在天貓買過一位托福前考官的模考，花了200大洋~我當(dāng)初的看法是領(lǐng)到6分就行了，得到的評(píng)價(jià)就是：你肯定可以拿6分，假如語速再慢一點(diǎn)的話，并且可以領(lǐng)到6.5分。他將自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一項(xiàng)一項(xiàng)展示給我的時(shí)侯，我才真正明白托福口語并沒有傳說的玄學(xué)，而是基本遵照右圖。

托福口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（文末有pdf版下載地址）

在練習(xí)口語方面，和這些回答不一樣，我不建議反復(fù)練習(xí)話題。

由于，托福口語最重要的就是和考官推行勾通感，這個(gè)就足夠把你從5.5拉到6了。

因此，我的建議是所有的話題只練習(xí)一遍，并且每天練習(xí)的這一遍一定要說到自己滿意。由于，假如你練習(xí)到熟得不行，在考場(chǎng)上，無論你如何演出，都能被真正的母語者看下來你確實(shí)在演出。這么即便被看進(jìn)去，抱歉你就是5.5。

因此，話題只練習(xí)一遍，就能讓我們?cè)诳紙?chǎng)上抽到試卷的時(shí)侯不用太過分驚慌，腦袋里多少有點(diǎn)素材可以用，也不至于由于太過熟悉話題而過于敵視考試。在回答的時(shí)侯，你會(huì)真正做到一遍想怎么回答怎樣用腦袋里的素材編，一遍說。那樣就可以達(dá)到勾通感。

以及，建議找外教練習(xí)一些話題，全部過一遍的話恐怕沒啥時(shí)間，因此我通常都是用托福哥APP自己練習(xí)Part1和Part2（還可以參考高贊回答，我糙喜歡的！），于是跟隨外教過Part3。由于Part3是真正在勾通的，母語者問why的點(diǎn)和非母語者問why的點(diǎn)是不一樣的（我之前被我的外教同學(xué)問why問到擔(dān)心人生，不過也正是那樣的感受，才讓我在考場(chǎng)上非但不慌hhh），因此假如練習(xí)的話還是建議找外教陪練。

第四部份，托福寫作

我只推薦Simon！

不管別的托福考官怎樣誣陷他，我都只推薦Simon！

Simon同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)早已不做免費(fèi)號(hào)了，而且他的課程B站應(yīng)當(dāng)能夠看，大小作文都好用！我通常練習(xí)作只練Simon的9分例文的題目，自己計(jì)時(shí)讀完，于是和Simon同學(xué)的例文用來對(duì)比，對(duì)比觀點(diǎn)的不同、表達(dá)的不同。（Simon同學(xué)不愧是母語人士，他寫作文基本上沒啥紛擾的單詞，都是一個(gè)一個(gè)小詞，然而看上去就是十分地道）

我之前買過顧家北同學(xué)的書，而且學(xué)了幾天，發(fā)覺領(lǐng)到習(xí)作還是一臉懵逼。因此，Simon是讓我從不曉得何處下手到能組織起自己的邏輯語言的轉(zhuǎn)化關(guān)鍵人物！

關(guān)于大習(xí)作，我的心得感受就是，你每一段有幾個(gè)點(diǎn)，不重要，重要的是你講清楚了幾個(gè)點(diǎn)。舉個(gè)實(shí)例：Wildhavenoplaceinthe21st,sothemisawasteof.Towhatdoyouagreeor?我在寫的時(shí)侯，分了兩個(gè)部份，第一部份是假如不保護(hù)，會(huì)如何，第二部份是假如我們保護(hù)了，會(huì)如何。問題出在第二部份，我寫了三點(diǎn)：①保持生態(tài)平衡，②給下一代提供更豐富的野生植物資源，③保護(hù)植物就是保護(hù)我們自己。這三點(diǎn)聽上去很有道理，而且彼此之間沒有關(guān)聯(lián)，因此CC的分?jǐn)?shù)會(huì)很低。假如我們要寫保護(hù)植物->生態(tài)平衡，我們還要使用邏輯鏈來論證為何保護(hù)植物可以維護(hù)生態(tài)平衡。這個(gè)為何的過程，才是習(xí)作還要呈現(xiàn)下來的地方。這與我們寫會(huì)考習(xí)作并不一樣，會(huì)考議論文洋洋灑灑三段論，不管之間的銜接遞進(jìn)，只要平鋪直述，還有一個(gè)平均分。

大小習(xí)作，自己一定多練。我從11月下旬到12月20日，我至少練了30+篇習(xí)作，每周一篇，臨近考試了每天2篇，計(jì)時(shí)模擬考試；之后給同學(xué)批閱了20份左右。

改習(xí)作，還是找中教同學(xué)吧，由于邏輯這事兒吧，還是美國人最在行。推薦托福哥的寫作批閱，原價(jià)買有點(diǎn)貴（恐怕得快90塊一篇），建議找淘寶，基本65塊/篇，臨期的批閱基本可以殺價(jià)到60塊/篇。

三、如何增加英文口語（一個(gè)私欲的小廣告）

剛才在托福聽力的時(shí)侯也談到了，我們考托福真正缺乏的能力之一，雖然是不懂得怎樣是正確的讀。在C8-T3-S3中，讀成，是因?yàn)橛⒁糁胁淮嬖诰砩噙@個(gè)音，并且我們從小到大聽習(xí)慣的都是美音，因此不會(huì)下意識(shí)地將和聯(lián)系在一起；同樣的，把a(bǔ)sif聽成sif，是由于我那時(shí)并不清楚as的元音在快速讀的狀況下可以突顯成schwa音。很多是我們知識(shí)點(diǎn)上的漏洞，在短暫時(shí)間內(nèi)，可以通過磨大量聽力原文來實(shí)現(xiàn)，而且長時(shí)間來說，我們通過記錄=，也是知其其實(shí)不知其因此然的一個(gè)表現(xiàn)，假如真正地想要了解發(fā)音的現(xiàn)象，還要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

雖然這些老師像我一樣，長時(shí)間課表超級(jí)滿，沒有時(shí)間來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這種發(fā)音方法和發(fā)音知識(shí)，這么我就向你們推薦一個(gè)公眾號(hào)：【英音養(yǎng)成計(jì)劃】，只要一天10分鐘，你除了可以了解到價(jià)值幾千元的英音發(fā)音小方法，能夠送你一口時(shí)尚的英音~

這些考托福的朋友應(yīng)當(dāng)都是目標(biāo)捷克，這么從今天開始熟悉英音，還能幫助大家在未來更好地習(xí)慣日本的發(fā)音（雖然英音和我們從小看到大的美音還是有太多不一樣的地方的~）。

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