更新時間：2023-07-14 14:03:56作者：佚名
變革開放30多年來，我國考試招生機制不斷改進加強，初步產生了相對完整的考試招生機制，為師生成長、國家選才、社會公正做出了歷史*貢獻，對提升教育品質、提升國民素養、促進社會橫向流動、服務國家現代化建設發揮了不可取代的重要作用。下邊是小編整理的選擇習作，希望對你們有幫助!
【作文試題】
按照以下材料，自選視角，自擬題目，寫一篇不超過800字的文章(不要寫成散文)
你可以選擇穿越大漠的公路和形式，因此你是自由的;你應當穿越這片荒漠，因此你又是不自由的。
【零分習作】
“我們這行以專諸為祖師，入行磕了頭，眾生是殺手。”
在師傅嚴肅的眼光下，我向面子的架子磕了三個響頭，那架子霸占一整面墻，里面密密媽媽地擺滿了成千上萬的黑*神像，那是明代歷朝所有故去的刺客殺手，神像重重疊疊，如同干枯的森林，自卑地讓我喘不過氣。
“他們都是……怎么死的?”年幼的我沒法想像有朝一日我會成為這種神像中的一員。
“他們都是殺手，它們為兇殺而死。”師父仍面無愛情，“你可以選擇兇殺的手法和你故去的方法，但你作為殺手，應當保*你是為兇殺而死。”
這句話像是烙鐵一樣燙在我腦海的深處，在每一個兇殺以后的清晨，它都像尖刺一樣在我的惡夢中席卷。
直至現在。
面前的徒弟早已須發皆白，他看著我顯出一個瘦削的笑：“聽說你不想做殺手了。”
他的*鋒沿著*鞘滑出，十五年的歲月如水流過。
我十五歲第一次兇殺，用的是狙擊*。
“你還太年青上海高考0分作文，因此我幫你選擇了這些最安全的*械，你的位置在監視器里的盲區，你要做的僅僅選好時機，按下槍栓。”師父在麥克風中告誡。
“他是誰?”我看著十字準星中的中年人。
“一個企業的監事長。”
“他是一個惡人么?”
“你是來兇殺的.。”師父的聲音有些不悅，“做你該做的事。”
耳畔的交錯的風鈴聲在這一刻忽然消失，氣流停歇，空氣靜茹死水。
我扣動了槍栓。
我二十五歲的時侯早已徹底不再用阻擊*了。
師傅說的沒錯，重要的不是方式，而是目的。
在非洲的森林中，我用一顆手*子*殺掉了藩鎮自重的嫌犯子，血花在他頭上盛開，這個不可半世的女人在地上絕望地抽動。
在公海的游輪上，我用一支鉛筆*了賭圣的脖子，他死的時侯身上還帶著不可置信的神*，他可以用運氣贏取全世界，卻還是躲不過死神的鐮*。
在人聲熙攘的夜店里，我徒手扼死了壯碩如牛的格斗冠*，這個強壯的女人死前剎那發出了小孩一樣的流淚聲。
每一次殺完人，我都習慣焦慮一晚，見慣了死亡，我更曉得生命真的脆弱如紙，無論我的還是目標的。
但我不停地兇殺，一日為殺手，終生是殺手，在這條路上我能選擇的，也是如焉能最完美的形式殺掉目標。
明天是我最后一次兇殺。
在輕軌的扶梯里，我看到了我的目標。她挺著屁股，眼里卻帶著蘊育生命的驕傲與喜悅。
我用戴著婚戒的手按上了她的臉頰，手鐲上的尖刺輕輕刺入她的體內日，毒素讓她的血糖徐徐升高，脈搏也逐漸停止。
我把她輕輕放到輕軌站的椅子上，她好像睡著了一樣。
走出地下的時侯天上下起了雨，我站在雨夜上海高考0分作文，一任雨水弄濕了我。
“你可以選擇兇殺的手法和你故去的方法，但你作為殺手，應當保*你是為兇殺而死。”
不知是淋了雨還是別的哪些，我的頭開始疼了。
“入行磕了頭，終身是殺手。做我們這一行，沒有退出的道理，你要退出，只能由我這個做徒弟的親自縊了你。”師父的*鋒在我眼前驚艷。
“我早有覺悟。”
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