更新時間：2023-02-11 09:01:49作者：佚名
附6注：哈佛提供的上頁文獻的說法“ Plato， , Sed Magis was a well-known ”也未必絕對可靠。多次再版、頁碼達414頁的《The of Latin (2005, Stone, Jon R.)》并無該語的原貌。
附7：
ON THE MOTTO, 'FOR AND THE '
The at
March 1992 By John T.
John T. Jr., who his B.A. ('47) and LI.B. ('54) from , is Judge for the Ninth and of Law at the of at . His book is .
to the to the - , 30, 1991:
is one motto, by the Board of in 1643, but not used and until dug out and made by 200 years later. In the 's of 1650 used the In , “For the glory of ,” and, under the of the , 's seal of 1693 the et , “For and the .” In 1885 the , with its usual and , put both and et into the seal of , and both on the seal today.
Two other , I am , bear the motto, . They are the Order and the Holy Roman . The last may be to make the motto “Truth” not an theme for on this .
I turn to 's other motto, “For and the 。” Half a ago, Hand, to the as of that , what these terms could mean to the of 1936。 Using the words of the , he to put new wine in the old 。 He that the early of could be as that the of a is not to teach the way to or or power, but to teach self-, for in true self- there is 。
A of souls who truly knew , he , would act both and 。 With they could adopt the motto of the Abbey of , from St。 : “Do what you will。” Such of the soul, he , was what was meant by “for ”; such of the was the good of “the 。” , et 。
St. , if he had heard Hand, would have said, “You are right: and are not goals but ; and power is not an end and not the of a to teach. You are right, but you have not gone far . In the of your soul, if you truly know , you will find God. And if you find God, you will love God, and in that love you will find for and with other . You will come to be for and the . Not do as you will, but love and do as you will.”
附8：
1636年，為了在這塊新大陸上培訓新的神職人員，麻薩諸塞灣殖民地法庭通過創建學校。年輕的約翰?哈佛牧師為此奉獻了自己的圖書館和一半的財產，該校即以牧師的名字命名：哈佛大學。哈佛大學早期的校訓是：真理為基督和教會。(’s Motto:“ et ” -Truth for and the )。早期的畢業生中，一半人成為傳道人。最早的12任校長，有10位是牧師。
今日哈佛大學的校訓，已經簡化為“真理”， “為基督和教會”不見了。先賢們追求的以圣經真理為基礎、為規范的“自由”，已經被扭曲、被濫用（），成了人犯罪的借口。人心悖逆，道德失喪，教會在世俗化的道路上飛奔……
附9：
美國第一座大學：哈佛大學
就在劍橋學院艱難地經營著的同時，1637年冬季，一個來自英國倫敦的青年也來到了這片土地，他叫約翰·哈佛，是一名牧師，畢業于劍橋大學，他的夢想是在新大陸傳播福音，但是很可惜，在踏上這片新大陸僅僅10個月之后，嚴重的肺結核病就徹底摧毀了他的健康，讓他最終倒下了。臨終前，哈佛將自己的全部遺產779英鎊（當時這是一筆巨額財產）和400多冊從英國帶來的藏書都捐贈給了劍橋學院這所和自己的母校同名的學院。
這筆捐贈的資金對于缺衣少食的劍橋學院而言無疑是雪中送炭，為了紀念他，1639年3月13日，劍橋學院更名為哈佛學院。1780年，馬薩諸塞州新憲法頒布之時，哈佛學院又被升級為哈佛大學。至此，美國最古老的大學宣告誕生。
附10：
附11：
附12：
附13：
附14：
第一名：哈佛大學
校訓：讓柏拉圖與你為友,讓亞里斯多德與你為友,更重要的是,讓真理與你為友（重在培養圣哲，為求學者樹立了做人的最高目標美國哈佛校訓，自然是想成為人類精英的有志學子趨之若騖之地。)
第二名：劍橋大學
校訓：從這里閃耀和神圣的知識 （尊崇知識，薈萃、發揚的圣地）
第三名：麻省理工
校訓：既會動腦，也會動手（重實踐、重能力、重智慧）
第四名：斯坦福大學
校訓：自由之風永遠吹拂 （有點兒象北大，崇尚自由）
第五名：加州大學伯克利分院
校訓：讓這里光芒閃耀 （重在培養社會名流）
第六名：牛津大學
校訓：真理是我的老師 （重真理，不唯學識）
第七名：加州理工校訓
校訓：真理使人自由
第八名：耶魯大學
校訓：真理和光明
第九名：哥倫比亞大學
校訓：從你的智慧之光我們看到光明
第十名：普林斯頓大學
校訓：為國家服務，為世界服務
附15：
與學術大師為友，更要與真理為友
——哈佛大學留學見聞
李建會（北京師范大學哲學系）
2001年8月，我非常榮幸地獲得哈佛大學哲學系主任科斯佳( )教授以及科學史系知名教授門德爾森( )的邀請，以訪問學者的身份到哈佛作為期半年的學術訪問（2001年10月至2002年4月）。在哈佛的訪問時間雖短，但哈佛留給我的印象卻是深刻的。下面我就簡要介紹一些我在哈佛的見聞和感想。
哈佛大學成立于1636年10月28日，它最初并沒有正式的校名。1637年冬，有一位英國劍橋大學的畢業生移民到了新大陸。他的名字叫約翰·哈佛(John )。他住在查爾斯鎮，當時約翰的夢想是成為查爾斯鎮教堂的助理牧師。可惜他在1638年9月就因患肺病而去逝。臨死前，他立囑將自己一半的財產(約值780英鎊)和所有的圖書(約400本)捐贈給劍橋鎮查爾斯河邊上那所新成立的學院。這是該學院成立以來接受的最大一筆捐款。所以，為表示感謝，馬薩諸塞州議會一致決議，將這所尚無正式名稱的學院命名為哈佛學院。
從那時至今，哈佛大學已經經歷了三百六十多個春夏秋冬。三百多年來，哈佛大學培養出了許多杰出的政治家、科學家、文學家和企業家，曾出過六位美國總統，三十多位諾貝爾獎獲得者。所以，有人說：“先有哈佛，后有美利堅合眾國”。這充分說明了哈佛在美國歷史上的地位。
哈佛大學之所以能培養這么多杰出的人才，也許與學校的辦學方針有關。哈佛的校訓是：Let Plato be your , and , but more let your be truth，中文翻譯為“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”。哈佛大學的校徽也是顯示哈佛的辦學方針的：它的主體部分以三本書為背景(兩上一下)，在上面的兩本書上分別印刻有“VE”和“RI”兩組字母，而在下面的一本書上則印刻有“TAS”這組字母。三本書的背景則是一個盾牌圖案。””的拉丁文就是“真理”的意思。有意思的是，這個以“真理”為主題的校徽，在1643年制定出來以后竟被擱置了100多年，直到哈佛200周年校慶時才被正式啟用。當時，主持校慶200周年活動的哈佛學院昆西院長從堆積如山的歷史文件中發現校徽的設計稿時欣喜若狂，他在向師生推薦時感慨萬分。哈佛校徽失而復得，似乎昭示人們：真理需要付出時間和努力才能得到。大學的目的不僅是讓學生認識已有的知識，而且還要讓他們去創造新的知識。哈佛學者云集，這些學者可以教會我們已有的知識，所以我們要與他們為友。但這些學者也有局限性，他們對一些事物的認識不僅可能會是錯誤的，而且有很多他們根本沒有認識到的真理，所以，學生還必須學會自己去認識真理。追求新的真理并不是一帆風順的，不僅需要付出艱辛的努力，而且可能遭到舊的權威或當權者的反對。所以，與真理為友就顯得更加可貴。哈佛校訓就是要教導學生們不僅要向學術大師學習已有的知識，而且要有批判和創新的眼光，不斷地創造出新的知識。
哈佛大學校徽。三本書上的字母合起來是“真理”的意思。
（節選自李建會著，《與真理為友——現代科學的哲學追思》。上海科技教育出版社，2002年12月）。
信息來源：北京師范大學哲學與社會學學院教授李建會網站
晨霧點評：
如今假的東西太多了，并且越來越像真的。這樣當我們看到真的東西，也不放心：會不會是假的？
在讀了中國青年報披露“哈佛校訓”真相的文章之后，很容易找到了那些“人為炮制”的東西。但是同時也發現，網上關于哈佛訓言的流傳要比中青報記者所考證的2008年3月1日“雨巷尋香”交流英語翻譯論壇上發帖要早得多。其中最經典的應當算是2002年12月上海科技教育出版社出版的《與真理為友——現代科學的哲學追思》。作者是北京師范大學教授李建會，2001年10月-2002年4月曾以訪問學者身份在哈佛大學訪問。回國后在其個人網站上發表了《與學術大師為友，更要與真理為友——哈佛大學留學見聞》，這篇文章是從其書中節選的。文章詳細說明了顯示在哈佛校徽上的拉丁文校訓簡稱“”（真理），其全稱為：Let Plato be your , and , but more let your be truth，中文翻譯為“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”。
晨霧認為李建會教授的說法應當與中國青年報記者所述上海市田園高級中學英語教研組組長陳應宏向哈佛大學圖書館研究館員 -求證的哈佛大學的校訓是一致的。應當算是得到了印證？
附16：
哈佛印象
走在哈佛的校園里實在是沒有什么太過顯著的標志和宏大的校門可供人合影留念。平心而論，這里沒有耶魯大學那樣美麗的建筑，沒有普林斯頓那樣優美的環境，沒有加州斯坦福大學的陽光燦爛，也沒有哥倫比亞大學沾染到的曼哈頓的繁華。作為歷史悠久的常春藤名校，校園里洋溢著一種濃郁的貴族氣息。由于年代久遠，新英格蘭人建的房子又常常為了取暖而犧牲掉采光，所以走進哈佛的教室常常讓人覺得有一種說是霉味又不是霉味，說是香味又不是香味的氣息撲面而來。也許，這就是人們說的書卷氣吧。就如同哈佛的校訓“ Plato, , sed Magis ”---“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”。哈佛的校徽上就刻著：（真理）。而深紅的顏色不僅是哈佛校徽和建筑的顏色，也代表了哈佛人對于追求學問的執著和熱愛。
校園里有上百棟建筑物，差不多都是以與哈佛有關的著名人物的名字命名的，例如肯尼迪管理學院，拜爾里文理學院，朗費羅會堂。其中最引人注目也最讓人不容錯過的當然就是約翰*哈佛的雕像（ of John ）。徜徉在校園里,我想每個人都會感受到崇敬和向往,覺得這是真正的高等學府,貨真價實的象牙之塔,可是巨人也有犯錯的時候,這個雕像就是最好的證明.在這個銅像的基座上刻著這樣的銘文:JOHN //1638. 而這被學生們稱為“三大謊言之像”( of Three Lies).事實上,哈佛大學不是1638年創建而是1636年,約翰*哈佛也不是哈佛的創始人而是70名畢業于劍橋大學的學院籌委會委員游說殖民地議會通過成立的,他只是其中之一.年輕的哈佛牧師因病去世后把他的全部圖書和一半遺產捐給了當時的劍橋學院,這是學校當時收到的最大捐款,當地議會為了紀念他而把學校改名為哈佛學院.其實這個銅像也不是哈佛本人,因為他去世很早,沒有任何畫像或照片留下,雕塑家臨時挑選了一個英俊的應屆畢業生穿了清教徒的衣服就當是哈佛本人而創作了銅像.雖然有這么多錯誤,可是事后沒有人覺得有太大的問題,也沒有人費心的要去改正而一直保留到今天.這也沒有妨礙人們對哈佛先生的喜愛和敬意.流傳在哈佛的一個風俗就是學生摸一摸先生的左鞋腳尖可以考試靈光.因此,左腳被摸的锃亮而雕像的其他部分因為銅銹而呈現暗墨綠色.我當然也學著別人在這里臨時抱了抱“佛腳”。
附17：
部分“211”大學校訓如出一轍 個別大學完全相同
2013年01月04日10:29 來源：工人日報
近日，來北京旅游的徐先生在參觀一些大學后產生這樣一個疑問，“很多重點大學的校訓都是一樣的啊？”
根據徐先生提供的線索，記者按照教育部公布的“211工程”大學名單，通過網絡搜索各大學的官方網站發現，不少大學的校訓相似，“求實”、“創新”、“團結”、“勤奮”、“博學”則是這些大學校訓的關鍵詞。
據不完全統計，在112所“211工程”大學的校訓中，“求實”出現了30次，“創新”出現了28次，“團結”出現了18次，“勤奮”出現了16次，“博學”出現了13次。而共有41所大學的校訓中出現了這5個關鍵詞中的任何1個或者更多。
此外，共有39所大學的校訓格式相同，均為四個詞語組成。有個別大學的校訓甚至完全相同。
附18：
誠樸雄偉勵學敦行
——百年傳統與南大校訓
蔣樹聲
最能展現南大傳統精神的是學校不同時期確立的校訓和校風。早在兩江師范學堂時期，學堂監督李瑞清先生提出了“嚼得菜根，做得大事”的校訓，以 “儉樸、勤奮、誠篤”為校風。“嚼得菜根，做得大事”是南大校史上最早的校訓，奠定了南大百年傳統的基礎，生動體現了南大人艱苦創業、追求卓越的風骨。南 高師時期江謙校長以“誠”字為校訓，希望全校師生為人、為學都要以誠為本，并在此基礎上確立的校風是“民族、民主、科學的精神，誠樸、勤奮、求實的態 度。”東南大學時期，郭秉文校長提出了“三育并舉”和“四平衡”的辦學方針，要求師生樹立理想，以天下為己任，在人文與科學、通才與專才、傳統文化與西方 文化之間尋求平衡發展。中央大學時期，羅家倫校長提出以“誠樸雄偉”四字為學校的校訓和校風，他希望中大學子承擔起復興民族的重任，埋頭用功，不計名利， 誠心向學，并集中精力，放開眼界，努力做出偉大事業。我認為，“誠樸雄偉”的校訓立意高遠，氣勢磅礴，對中央大學及其繼承者南京大學的傳統和校風產生了深 遠影響。南京大學另一個重要源頭金陵大學，將“誠真勤仁”作為校訓，這個校訓與中央大學的傳統和校風在本質上有類似之處，都將“誠”作為精神內核。
1949年，中央大學更名為南京大學，1952年南京大學與金陵大學合并，組建為新的南京大學。新的歷史時期，中央大學、金陵大學的優良傳統和 校風在南京大學得以繼續發揚光大。1978年，剛剛復職的匡亞明校長針對“文革”時期南大校風、學風遭到破壞的狀況，提倡重新整頓校風、學風，提出南京大 學的校風、學風應該具有“高度的政治空氣、高度的學術空氣、高度的文明空氣、高度的文娛體育空氣”。1991年，在廣泛征求師生意見和總結南大辦學傳統的 基礎上，曲欽岳校長確定將“嚴謹、求實、勤奮、創新”作為南大校風，體現了學校優良傳統與時代精神的統一。可見，南大歷史上確定的校訓校風，都從不同側面 反映了學校的辦學傳統與特色，激勵著一代又一代的南大人銳意進取，成為國家與社會的棟梁之材。但遺憾的是，由于種種原因，1949年以后的南京大學一直沒 有確立自己的校訓。
去年學校在籌備百年校慶過程中，在全校開展了“南大傳統和大學精神”的討論，廣大師生積極參與討論，或撰寫文章，或參加座談，抒發自己對南大傳 統精神的感受，許多人在討論過程中建議學校在百年校慶之際確立南京大學新的校訓。根據廣大師生員工的要求，為了進一步弘揚南大優良傳統與校風，學校決定在 百年校慶前夕進行校訓的征集工作。學校對這一工作極為重視，我提出了三條基本原則：一是校訓要承上啟下，繼往開來，既要反映傳統，又要面向未來，與時俱 進；二是校訓要能概括南大的辦學傳統和辦學理念，具有南大特色和個性；三是征集工作要廣泛聽取全校師生員工的意見。根據這三條原則，經過廣泛征求意見和反 復遴選比較美國哈佛校訓，學校決定將“誠樸雄偉，勵學敦行”作為南京大學新的校訓。
附19： 全球高校校訓一覽表
附20：
哈佛校訓式心靈雞湯：專為國人定制的商品
關于哈佛大學圖書館墻上的訓言在中國互聯網上盛傳已久，近日哈佛大學圖書館一位管理員表示哈佛任何墻壁上都沒有所謂的校訓。其實，不止哈佛大學圖書館的二十條訓言， 借著世界名校的光環被廣為傳播，卻基本都是贗品的偽名校訓言在中國比比皆是：西點軍校22條軍規子虛烏有，世界三十三大名校訓言除清華大學的三十二所名校訓言皆屬編造。
新世界出版社所出《世界著名學府給孩子的成長訓言》里"偽"訓言泛濫。
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