更新時間：2023-01-26 21:07:25作者：佚名
一、關(guān)于美國大學臨床心理學博士學位——PhD和PsyD
1.PsyD
PsyD( of 是臨床心理學方面的一個新興博士學位，由于PhD學位太過于集中學術(shù)研究，并沒有設(shè)計足夠的臨床實踐活動和應用項目。于是召開會議后將PsyD作為一門新開設(shè)的項目，主要是因為心理學專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)成熟，可以培養(yǎng)出專門從事臨床實踐培訓的心理學家。所以PsyD與病人間互動的時間會比較多，而不會僅僅將重點放在學術(shù)研究方面。如果你比較擅長傾聽，比較喜歡思考，同時有很強的溝通技巧，不妨考慮下PsyD這個學位。PsyD學位畢業(yè)后，你可以從事的職業(yè)也很多，比如學校心理學家、咨詢心理學家、私人診所心理學家等。當然，也可以選擇繼續(xù)從事學術(shù)研究。
2.PhD
PhD學位則需要進行指導和研究的，培養(yǎng)學生的主要目標是，成為該領(lǐng)域的學術(shù)專家.目前在國內(nèi)外，大部分學科都是可以授予PhD的學科博士學位，比如心理學授予的心理學博士學位。
3.PsyD和PhD細節(jié)方面對比：
如果用一句話來概括PhD和PsyD的區(qū)別就是，PhD是偏研究，PsyD是偏臨床的。
a.開設(shè)情況
PhD遠多于PsyD，申請的主流方向還是偏向PhD為主，大多數(shù)開始心理學博士項目的也基本上是開設(shè)的PhD居多，部分學校兩種都有開設(shè)，整體PsyD作為一個新興學位還是小眾一點，目前開設(shè)沒有那么多。
b.修習時長
從學校官網(wǎng)給出的數(shù)據(jù)來看，PhD一般是5-6年畢業(yè)，PsyD一般是4-5年。
c.側(cè)重方向
PhD顧名思義對于研究的要求是非常高的，需要學生對研究這方面比較感興趣。
PsyD的話一般是臨床實踐加上研究的結(jié)合，但是對研究的要求就相應的降低了一些，即重視你的臨床能力，又賦予你做研究的能力，好提升你以后的競爭力！但是在博士期間卻沒有PhD那種要有很多論文發(fā)表（除了畢業(yè)論文以外）的壓力。（具體還是要看學校的課程設(shè)置）
.獎學金
PhD一般來說是全額獎學金比較多，而且還要給你發(fā)工資，也就是說你生活費都解決了！因為你要做研究寫論文啊，這些都是有款項支持的。
PsyD這邊的話獎學金上面就很少有全額獎學金這種，優(yōu)秀的申請人可以獲得一定獎學金，但是是不能cover到自己的學費這些的，因為主要還是在學習臨床的課程、實踐這些，所以還是需要自己的資金支持
e.申請?zhí)状?/p>
PhD不用多說基本上都是需要申請人提前準備套磁，根據(jù)套磁的情況來進行申請，因為這是關(guān)系到后面錄取入學之后你跟著哪位教授做研究，他所在項目的一個資金狀況也會影響到你的獎學金。PsyD基本上是不需要套磁的，因為主要是以實踐和課程為主，系里面的教授們主要都是帶你做一些實踐課程，不太涉及到研究，所以就不存在說你要先去聯(lián)系哪位教授來指導你的博士實踐，多是的。
f.GRE&GRE Sub要求
GRE基本上所有的項目都是需要的，這里主要是提及另一個考試GRE Sub，從學校官網(wǎng)給出的申請要求可以看出。一般PhD項目的不會強制要求GRE Sub, 大多數(shù)說的是建議有; PsyD項目有的是強制要求需要有GRE Sub的，比如羅格斯大學，長島大學。PhD普遍要比PsyD要求的GRE分數(shù)要高。
g.錄取難度
兩個項目的錄取難度都是大的，招收人數(shù)都比較少，PhD個位數(shù)，PsyD多的在10來個人左右。
整體來說PhD的申請難度大于PsyD, 對于學生的背景要求更高（主要是三維和研究背景上面）。
PhD和PsD學位有很多相似的學習要求：都需要進行博士論文答辯，進行實習，考取心理學資格證書。
h:畢業(yè)去向&就業(yè)前景
PhD名副其實的要踏踏實實搞研究，寫論文，要發(fā)表的。壓力山大的。PsyD的話，很多學校不需要你搞學術(shù)研究，畢業(yè)的話是要寫論文，但不是PhD那種高精尖要發(fā)表的那種，有些學校說一個文獻綜述那種文章就可以作為畢業(yè)論文啦，這在PhD是完全不可能的。但也有一些PsyD項目是臨床，研究兩手抓的。這種就是質(zhì)量比較好的，即重視你的臨床能力，又賦予你做研究的能力，好提升你以后的競爭力！但是在博士期間卻沒有PhD那種要有很多論文發(fā)表（除了畢業(yè)論文以外）的壓力。就像概述里說的，PhD偏研究，不少學時是花在了研究和寫論文上，實習的時間不少但沒有PsyD多。而PsyD，顯而易見，就是主打?qū)嵙暥?，從第一年就開始，一直到第五年的全職，你有很多的實習，畢業(yè)的時候就會有幾千個小時的實踐經(jīng)驗！兩個學位出來都是臨床心理學博士，但想要做大學老師留校的那種，最好讀PhD，如果想要做臨床，那么PhD和PsyD都可以。PsyD也不是不能教書，只是對于想要進好學校當老師的，可能比起那些有PhD的競爭力小一些，但是在一般大學，職業(yè)心理學學院，社區(qū)大學，或者PsyD項目的大學，PsyD還是可以有一拼的。
二、美國大學臨床心理學博士申請干貨整理
入門工具
參考書《’s Guie to in an 》
APA gra a :
CUDCP:
本科后RA
假設(shè)你已經(jīng)了解了申請臨床心理學的大致信息并決定申請，接下來需要考慮自己是否滿足申請條件。很多項目需要申請者有本科心理學的專業(yè)文憑或者修夠一定的心理學核心課程的學分，如果轉(zhuǎn)專業(yè)需要補學分的話，可以申請美國的心理相關(guān)的碩士或者Post-bacc（后學士）項目。
() 這是近年來在美國新起的非學位項目，適合于對心理學感興趣的非心理學本科畢業(yè)生，通過補本科心理學學分、進入實驗室增加研究背景，來增強申請臨床博士項目的背景。目前美國有以下14所大學設(shè)有這一項目。
of
Louis
Rhoe Islan
of at Rock
of , —
of , — Main
of ,
of
Yale
與碩士優(yōu)缺點對比如下:
碩士：優(yōu)點有學位；缺點時間較長，費用較貴
：優(yōu)點無學位；優(yōu)點時間較短，費用相對便宜
建議：如果你此時還沒想好要不要申請ph, 還是申請個好的 (也有類似一年的，比如Stony Brook). 畢竟這是正規(guī)的有學位的項目，畢業(yè)了也可以直接工作；
但如果你已經(jīng)有了碩士、或者鐵定要申ph只是想找個地方補學分做RA的話，可以申請, 因為它時間較短、費用較少。比如讀了UC 的一年半的, 和本科生一起上課美國心理學碩士申請，同時也有進入實驗室做科研的機會，非常推薦這個項目。
關(guān)于本科后做RA：
臨床心理學這個方向的博士申請者平均會在本科后做1-3年的全職RA，以增加自己的研究背景和. 如果你本科在國內(nèi)已經(jīng)找到了你很感興趣的實驗室，當然可以繼續(xù)做RA，最好能發(fā)表論文；但如果你暫時沒有找到合適的實驗室，建議你可以盡早來美國找RA的位置。畢竟提早來美國，對于了解文化、申請信息、建立人脈、推薦信什么的都是很有好處的。關(guān)于如何找RA位置。大家可以去訂閱APA網(wǎng)站上各個的郵件提醒。會有很多的博后招聘、招聘的信息，也會有RA的信息招聘。
如何選擇學校
假設(shè)此時你已經(jīng)積累了一定的研究背景，開始著手申請。下一步：選擇學校。如何在這幾百所學校里挑選適合你的博士項目呢？
維度一：項目的科研水平
首先，建議只考慮申請APA認證的美國臨床心理學PhD項目，目前在北美一共有幾百所()。建議不是認證的項目就別申了…風險較大。而且?guī)装偎鶎W校也夠你選的了。
科研水平：US NEWS最新全美臨床心理學研究生項目排名：()
維度二：項目的臨床訓練水平
這個方面沒有一個權(quán)威的排名或評價體系，但或許可以通過以下幾個側(cè)面反映：
項目畢業(yè)的學生參加EPPP心理咨詢師執(zhí)照考試的平均分或者通過率( 和 )
博士項目第五年學生申請到APA認證機構(gòu)實習的match率(%%%-16%20by%.pf)
維度三：項目的申請熱度
有一些美國學校項目不是傳統(tǒng)意義上的名校，中國人可能沒聽過，但其實在美國人心目中是很好的臨床心理的項目。比如 .
關(guān)于往年申請人數(shù)的獲取，最好的方式是你從APA官網(wǎng)的項目搜索工具中扒()。
付費之后，里面可以查看北美絕大數(shù)和心理學相關(guān)的各種碩博項目的各種錄取信息。包括上屆申請人數(shù)，錄取人數(shù)，GPA平均分，研究經(jīng)歷要求，面試難度等等；你也可以同樣從《's guie》那本書里獲得類似的信息。當然，最古老也是最有效的方式：問人。問教授、學長、任何可能了解這方面信息的前輩。
維度四：項目的地理位置
需要考慮項目的地理位置信息，也有可能你有明確的地理偏好，比如你就想去美國東部大城市念書。比如地圖里導入了以下幾個圖層：
1）APA認證的所有臨床項目，2）所有US NEWS排名前100名的項目，3）去年申請者超過一百名的項目，4）GRE取消的項目。每一個圖層都可以用上傳excel表格批量導入學如何選擇導師
比選擇學校更重要的是選擇實驗室和導師，可以說你未來五年的生活質(zhì)量直接取決于你的這一步選擇。
維度一：實驗室的科研方向。
以下四個方法了解：
1.Lab官網(wǎng) + ：點開你目前所有感興趣的項目list，點開頁面，一個個看他們做什么，看lab網(wǎng)站，去 搜文獻，這個不說了
2.NIH ()：可以搜索到你感興趣的手里拿到的/grant的課題。因此你可以知道你感興趣的老板當下正在做什么課題。如果他/她目前手頭的新工作還沒有發(fā)表文章的話，這個網(wǎng)站的信息就很寶貴，在你套磁的時候可能會很有用。
: 這個網(wǎng)站適用于非常明確自己想做什么研究領(lǐng)域的申請者。比如我只想做ADHD，在這里輸入ah, 網(wǎng)站會根據(jù)此領(lǐng)域的研究者相關(guān)論文引用率、數(shù)量、影響力等等進行排名，會顯示出在這個領(lǐng)域全權(quán)威、最活躍、最有貢獻的研究者們。接下來你可以按個了解他們，看他們的網(wǎng)頁，招不招生……
4.問教授、老板、學長。
維度二：實驗室氛圍+導師風格。
不僅在意導師的科研方向，更在意導師的人品、對學生的訓練風格、實驗室氛圍等等。因為一個好科學家和好導師，有的時候可以完全是兩件分開的事。套磁信
兩種套法：泛套 和 精套
1.泛套
唯一的目的是要知道導師當年招不招生。（發(fā)郵件前先確認學校官網(wǎng)、lab主頁沒有顯示相關(guān)招生信息。）這種可以晚點套，比如8-9月之后，因為早了老師也不知道下一年能不能招生。
2.精套
除了招不招生，精套的目的當然還有要讓老師對你印象深刻。這可就得花時間了……要先看他的文章，想問題，甚至還要看其他相關(guān)領(lǐng)域的背景文獻，盡量要保證提出的問題犀利而深刻……
精套宜早不宜遲。
另外關(guān)于套磁，領(lǐng)域內(nèi)有兩種說法：一種認為一定要套，加深老師對你的印象；另一種認為套磁意義并不大，老師最終還是會根據(jù)文書統(tǒng)一篩選。建議能套還是套吧，一般導師還是會回的。注意每個項目最好只套一個。
推薦信
推薦信沒有啥好說的。網(wǎng)上有很多求推薦信的模板。比求推薦信更重要的是你在之前給推薦人留下的印象如何。可以發(fā)郵件很直接的問教授：您是否愿意給我寫一封非常的推薦信？如果對方遲疑，就不要再勉強對方，因為不的推薦信=沒寫。盡量提早確定自己的推薦人。9月之前吧。原則：在對方熟悉你的前提下盡量找牛的。文書
文書包括CV, of ，還有 (今年有些項目開始叫 )，有些項目還會讓你提交一篇 .這是申請當中最重要的環(huán)節(jié)，一定要留出足夠多的時間好好斟酌修改。要找很多人改！需要在文書中做到link the ：你過去做過什么研究，為什么要做它們，這些經(jīng)歷為什么導致你想申請這個實驗室，以及為什么你和這個實驗室是great fit.面試準備
大部分學校會有好幾輪面試。因為疫情，所有面試都是線上。
以UW為例，申請的實驗室比較新，今年申請者100人，第一輪面試前8名，選4-5名進入第二輪。3v1：3個面試官包括導師、實驗室管家、隔壁實驗室的學姐，每人問一個問題，之后我再問他們幾個問題。15分鐘結(jié)束。三個問題是：
介紹你自己。
你覺得自己可以怎樣貢獻于或者促進實驗室以及項目的文化多樣性？
講一講你曾經(jīng)主導過的研究經(jīng)歷。
第二輪終面，密密麻麻2天半的時間。4-5名中選出1-2名。面試需要注意的一點就是：多！提！問！一定要多刷存在感！
心理學方向典型面試問題列表：
三、美國大學臨床心理學博士案例分享
案例1：
學生背景：
UWM ( of )心理學學士，GPA3.94，(165+168+5.5)；
錄取結(jié)果：
1、 of -Twin , , Lee
2、 of North - Hill, ,
3、 of , , Heine an Chen
4、 of , , James Li
案例2：
案例3：
案例4：
案例5：
案例6：
康涅狄格學院本科、哈佛大學訪問學生、臨床研究工作經(jīng)驗。剛剛完成申請季，GRE滿分，獲得5枚。入讀馬里蘭大學臨床心理學博士，方向為社會心理因素和疾病健康的關(guān)系。
常見的誤區(qū)
要成為一個心理咨詢師，你一定要有博士學位——NO!
擁有碩士學位也可以讓你成為一名有執(zhí)照的心理咨詢師。目前市場對于碩士學歷的心理咨詢師的需求量更大。大部分博士時間都花在臨床——NO!
幾乎所有的博士項目都是以科研為重，科研大于臨床。
臨床方面的科研：如怎樣的治療方法更有效，或者相關(guān)疾病的病理、發(fā)病機制等等你需要有很多與臨床或者心理相關(guān)的經(jīng)歷才能獲得項目——NO!
決定錄取最大的發(fā)言權(quán)在博士導師手里，而他們最看重的一般是你的科研背景和能力。
博士究竟適不適合我
你的長期目標是什么？咨詢師？科研？教學？咨詢師 + 科研 + 教學？其他（如企業(yè)、公共政策等）？
如果僅僅做咨詢，博士學位不是必需的。
對于臨床類的博士項目，科研可能會占到50%，一般更多
科學家-從業(yè)者模式（- Moel）：科研和臨床并重。兩者相輔相成。臨床中產(chǎn)生的科研靈感更切實際，而且可以在科研中試驗，而科研的經(jīng)歷也會讓你知道怎樣的臨床治療方法是最有效的，同時也能讓你學習選取臨床方面的文獻
臨床科學模式（ Moel）：更加看重科研，會對臨床的時間有更多的限制（比如每周實習的小時數(shù)）
對于非臨床類的博士項目，科研幾乎是唯一的重心。
其他選擇
碩士層面的選擇：如社會工作者碩士學位 （ of Work ，簡稱MSW）、心理咨詢碩士學位 （'s in ，簡稱 MHC）、婚姻家庭咨詢碩士學位（'s in an ，簡稱MFT）等，會花很大的精力去做有關(guān)咨詢的訓練而不會做過多的科研。
博士層面的選擇：
心理學博士（ of ，簡稱PsyD），更加注重臨床實踐而不是科研；
精神科醫(yī)學博士（ of ，簡稱MD）——如果是對精神科感興趣的同學，這是一個不錯的選擇。一般有處方權(quán)。
此外， 只有博士學位的人才有資格做一些鑒定的測試，如認知、智力測試等。
醫(yī)院會更喜歡招收擁有博士學位（PhD、PsyD）的人。
學校到底需要怎樣的人
（各類博士學位通用，除了臨床經(jīng)歷）
科研經(jīng)歷：參與科研；主導科研；最好有發(fā)表文章、會議摘要等科研成果）你和導師的科研方向是否一致？學術(shù)能力：綜合成績 GPA、研究生考試成績 GRE推薦信：是否突出了你的優(yōu)勢？是否強烈推薦你？等等臨床方面的經(jīng)歷、個人的成熟度、處理人際關(guān)系的能力、溝通能力（這些方面會在面試中被提到）
申請時間線
獲得相關(guān)經(jīng)驗——申請前多年考試（GRE + 、TOEFL）——8月以前
有些學?？赡懿恍枰狦RE 的成績，需提前查好確認學校/項目/導師——6月-8月
和潛在的導師聯(lián)系和溝通——8月-10月
詢問導師這年是否會收學生 提前了解多方的科研方向推薦信的準備——10月
提前4-6個星期和你的推薦人去說文書——9月-12月面試邀請/電話面試——12月-1月當面面試——1月下旬-3月上旬
科研經(jīng)驗
對于臨床博士的申請，通常是要求至少1-2年全職的科研經(jīng)歷，對于其他的博士，申請要求的科研時間會相對來說少一些。以做志愿者或者換取相對應學分的形式，在學期中、暑假中或者畢業(yè)之后擔任科研助理。這個有關(guān)科研的體系在美國大部分學校比較健全，對于國內(nèi)的同學來說，可以考慮直接和心理學比較好的大學（包括中科院）的教授或者博士生取得聯(lián)系，來尋找或創(chuàng)造機會。因為臨床心理學博士的競爭極為激烈，若本科畢業(yè)后直接去申請，被淘汰的可能性較大。畢業(yè)之后全職的科研工作經(jīng)歷，可以讓你更加了解博士生的日常生活，以及實驗室的運轉(zhuǎn)，以此來決定你未來的研究方向。而國外一些高校也會在暑假招收來自其他國家的科研助理。
臨床經(jīng)驗 （基于美國的情況）
危機熱線：以提供聆聽和情感支持為主。真正關(guān)于自殺的熱線很少，但相關(guān)的訓練會非常的完善。社區(qū)心理中心：有時會招一些志愿者來幫忙。朋輩心理咨詢：學校里的項目美國心理學碩士申請，相關(guān)的訓練也會比較到位。臨床科研：一般都是直接和病人接觸，對他們進行訪談、測評。
如果條件允許的話，多參加一些學術(shù)會議
不知道未來研究方向的同學，可以多參與全面的學術(shù)會議，如APA。若是確定了未來的方向，可以去一些更專業(yè)的學術(shù)會議：和博士生的聊天可以更了解每個導師的性格，獲取有效的申請建議。同時有可能會遇到你的未來導師
怎樣發(fā)現(xiàn)潛在的項目和導師
對于申請心理博士的同學來說，非常推薦《's Guie to in an 》這本書。這本書匯集了很多項目的信息，包括科研和臨床的比例、導師的興趣等。如何得知你導師的科研方向？
相應網(wǎng)站上的介紹，或者參考導師過往發(fā)表的文章。
對于導師正在進行的項目或者感興趣的方向，可以參考NIH 這個網(wǎng)站（直接在谷歌上搜網(wǎng)站名字即可）。這個網(wǎng)站會列出所有正在進行的，包括已經(jīng)完成的NIH資助項目。如果在面試的時候提到導師正在做的事情，很可能會給導師留下一些非常好的印象，因為很多時候申請人只能通過發(fā)表的文章了解過去的項目。也可以參考導師的學生正在做的項目或者感興趣的方向（這個實驗室是只收科研興趣方向一樣的？還是比較多元化？學生只能參與導師的項目，還是可以做自己的課題？）
如何得知關(guān)于項目的相關(guān)信息？
APA vs. PCSAS 認證（）
APA: 美國心理協(xié)會（接受度、認可度更廣）
PCSAS: 心理臨床科學認證體系（更加偏科研方向，有一小部分頂級學校開始傾向于PCSAS，如UCLA。但在目前還沒有被廣泛接受，比如在申請實習和畢業(yè)后工作時。在面試的時候可以問一問）
在學校官網(wǎng)上查看錄取率、畢業(yè)后就業(yè)率等
如何和導師聯(lián)系（如何套磁）
越早越好
避開秋季冬季期（但不要早于八月底，因為導師可能不知道下一年能不能收學生）盡量不要聯(lián)系一個項目里或者一個學校里的多個導師
這樣做會給導師造成一種你“三心二意”的感覺，除非這些導師的興趣非常相似而且互相之間有合作。在申請時，很多學校會要求你列出三個導師。但是如果你列三個導師，可能會因為“You are not .”這類的理由而不被優(yōu)先考慮。建議只列一個人，除非真的對多個導師有興趣；或者是第一選擇的導師不確定能不能帶學生。如何寫郵件？
寫郵件之前一定要深入地了解導師！
郵件結(jié)構(gòu)：首先先來個簡短的自我介紹，其次介紹你未來的科研方向和興趣，詢問是否和導師的科研方向匹配（fit），然后詢問/確認這個導師今年是否收學生。
示例
Dear Dr. XXX,
My name is XXX an I am a in Dr. XXX’s lab at XXX . I am in your work on …, … I saw on your that you woul a for 2019 an I am very in the to join your lab. [OR: I am for this year an I am if you woul for Fall 2019.]
My are …, … For , ….… Do you think these woul be a goo match for your lab? I have also my CV below.
Thank you very much for your time. I look to from you.
,
XXX
剩下要做的事
準備申請文書、CV等
準備推薦信
提交申請（截止日期通常在12/1，有些在11/15或者12/15）
等待電話或者郵件通知面試
面試 （一般一天半）
面試之后的交流
和導師以及在讀學生的交流、問問題等