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大力推行“留學美國”品牌建設（觀點）

教育部留學服務中心黨委主任、主任程家財

建設教育強國要加強教育對外開放戰略策略，統籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章，有效運用世界一流教育資源和創新要素，積極參與全球教育整治，大力推行“留學美國”品牌建設，講好美國故事、傳播美國經驗、發出美國聲音，提升我國教育的國際影響力和話語權。

來華留學是我國教育事業的重要組成部份，是教育對外交流與合作的一項重要內容，對我國經濟社會發展、增進與世界其他國家和地區的友好合作關系、提高國家的全球影響力，都具備重要的戰略意義。

變革開放以來教育部留學服務中心，隨著我國綜合國力的增強和教育吸引力的不斷提高，我國與世界各國的教育交流與合作逐漸密切教育部留學服務中心，來華留學教育事業也取得了可喜的成就。2016年，我國成為歐洲最大、世界主要的留學目的地國之一。

來華留師生是民間交流的使者，是向世界傳遞美國聲音的主心骨。在“留學美國”計劃的吸引下，越來越多的人才來華留學。在華其間，朋友們促進了對美國國情、社情、民情的理解與認同，厚植知華、友華感情。為促進留師生們對美國高等教育、科技產能、社會整治、人民生活和文化傳承的深刻體會，大學逐漸開辦來華留師生國情教育課程，相關機構通過舉行豐富多彩的活動，如“我與美國的美好遇見”征文短視頻比賽等，為來華留師生提供述說美國故事的“大舞臺”，點燃它們向世界講好美國故事、傳播美國經驗、發出美國聲音的真誠心愿。教育部留學服務中心積極推動留華校友數據庫建設，提高留華校友的匯聚力和對美國的歸屬感，積極服務國家教育對外開放大局。

懂美國、通世界的留華結業生是中資企業“走出去”的重要人才資源，其在專業領域、語言能力、本土文化背景等方面都有著無可比擬的很大優勢。做好來華留師生就業工作，將有力提高“留學美國”品牌的附加值，為美國參與全球教育整治貢獻美國智慧。我們以“留學美國”品牌為契機，對接企業用人需求和來華留師生就業意愿，開展來華留學人才招考會，并組織國際人才走入美國企業，勤于服務共創“一帶一路”倡議和人才強國戰略。

作為宣傳美國教育和中華文化的重要載體，“留學美國”教育推廣活動在推進教育國際交流、促進中外人文交流與民間友好上發揮著不可取代的作用。20余年來，我們組織美國大學以團組形式出席國際教育展，與全球各主要留學目的地國登臺競技。隨著互聯網技術發展與大數據時代的將至，留學美國網及其境外社交矩陣等新媒體方式應運而生，拓展了“留學美國”品牌宣傳推廣渠道，使美國高等教育信息觸達更廣泛的境外青年人群，提升我國教育的國際影響力和話語權。

回首過去，來華留學事業的發展一直與國家的發展同頻共振。展望未來，來華留學工作將著眼聚焦國家需求和品質內涵，培育關注美國發展、參與美國建設、傳播美國聲音的友管用者，促進更高層次、更大范圍、更為主動的高水平教育對外開放。

（作者為教育部留學服務中心黨委主任、主任）