更新時間：2023-01-23 16:11:01作者：佚名
繼續讀研還是出來工作？從事技術工作還是搞科研開發？
本報訊 記者鄧瓊、實習生劉黎霞報道：2003屆高校畢業生的就業大戰昨天打響，與以往顯著不同的是，科學的“職業測評”今年昂首進入大學校園，成為學生和高校應對就業大潮的“新式武器”。
潛能測評為大學生指路
廣州大學數學系的大四學生小嚴同幾位同學一起來到人才市場大學生職業測試，他們是學校今年組織前來參加職業潛能測評的第一批學生。
小嚴說，從上個月結束專業實習，她就一直非常迷惘，不知是應該繼續攻讀研究生還是出來工作，考研能不能考上？上班又該做什么？時間緊迫，她決定來測評一下。百來道題目做完，測評結果也出來了——“勤奮、擅長思考、聰慧性指數高，做事細心，注意力持久，但性格過于內向，不善于與人打交道……”小嚴告訴記者，現在她已經心里有了底，讀研是最適合走的路，可以說這次測評堅定了她考研的信心。
廣東工業大學機電學院的阿誠得到的則是另一番啟示。學工科的他面臨的選擇是：去企業從事具體技術工作，還是去科研單位搞科技開發？做完“職業傾向測試”的題后，他發現自己比較勝任工廠企業的具體工作。有了這樣的參考，阿誠對自己的估價更為明晰：應該先從基層做起。
先做職業測評再去應聘
據南方人才市場職業測評部負責人介紹，以往參加類似測評的以“上班族”居多，但今年情況發生了很大變化，大學畢業生的測評也逐漸“熱”起來。特別是9月份以來，每個月來做測評的高校畢業生都有百余人，占總業務量的三分之一。
設在賽馬場招聘會現場的職業測評點也很“火”，許多心存焦慮的畢業生往往做完測評，拿到結果，再找招聘單位投簡歷，很有章法。學生們比較青睞的職業測評多集中“應屆畢業生上崗前測評”、“職業生涯設計測評”、“人才綜合素質測評”等種類。
參加測評的大學生告訴記者，雖然讀了十幾年書，但真正了解自己職業潛能、傾向的人還是少數。明年擴招后的畢業生明顯增多，明確地給自己定位能夠提高效率，測評結果也可以給合適的用人單位增加信心。
職業測評進入高校課堂
眼下，越來越多的高校把職業測評作為就業指導的新內容。廣東外語外貿大學、廣州大學、白云職業技術學院等高校都已與人才中介機構合作，在校內安裝測評軟件，每個星期定時開放，集體為學生提供服務。中介機構可以分析打印測評結果，讓學生對個人興趣、個性等和未來發展的傾向了然于胸。
華南農業大學抓得更早。學生一入校，就能從心理輔導課堂學到“職業生涯設計”的觀念，盡早對自身前途進行規劃。到了三年級，學校就鼓勵學生開始做科學的“職業能力傾向測試”，不要到臨畢業再來抱佛腳。負責這項工作的植老師告訴記者，不少畢業生非常欠缺職業規劃，面臨抉擇表現得很迷惘，如果能科學地評估自己的能力和興趣，對找到理想職業會很有參考價值。
廣州大學教育研究所所長張人杰認為，國外一些發達國家從小學就會組織學生開展初步的“職業教育”，到了中學則有兩次大型的職業傾向選擇(相當于在中國的初二、高二階段)大學生職業測試，幫助學生認識工作、熱愛工作，及早進行職業規劃。但在國內這項工作基本為空白，職業測評進高校的“新潮”值得肯定。
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