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園藝專業(yè)主要學(xué)習(xí)果樹、花卉、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)園藝專業(yè)大學(xué)排名，以及相關(guān)的工商管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識技能。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的園藝專業(yè)大學(xué)排名，希望對大家有用！

園藝大學(xué)排名 園藝專業(yè)就業(yè)前景

從就業(yè)角度來說，園藝專業(yè)一開始雖然辛苦，工資也不高，但如果你真的學(xué)好知識，工作中能吃苦，愿意從基層做起，很快就能獨(dú)立，工資半年內(nèi)就能大幅提升。重點(diǎn)是，如果能自己創(chuàng)業(yè)，開個(gè)花園、園藝公司、苗圃，或者承包個(gè)果園來管理等，會相對輕松，風(fēng)險(xiǎn)小，利潤高。

園藝專業(yè)是一門以學(xué)習(xí)果樹、花卉、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)為主，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理及市場營銷、花卉應(yīng)用等知識技能的專業(yè)。總體來說，該專業(yè)與城市建設(shè)、人民生活息息相關(guān)，城市的美化離不開園藝，生活水平越高，對該領(lǐng)域人才的需求量就越大。具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等人才的高級科技人才無疑將逐漸成為熱門行業(yè)中令人羨慕的一線。

園藝的就業(yè)前景很好，中國現(xiàn)在缺的是設(shè)計(jì)師，新投入自然會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，這些都說明園藝行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。

但是學(xué)園藝還是有很多要注意的，需要把自己培養(yǎng)成一個(gè)知識淵博的人，如果想做好設(shè)計(jì)，需要考慮很多問題，要從很多方面入手，所以必須要有豐富的非專業(yè)知識。第二，手繪很重要，當(dāng)然有手繪基礎(chǔ)就更好了，但是不要忽視電腦繪圖技術(shù)園藝專業(yè)大學(xué)排名，因?yàn)殡娔X技術(shù)完全可以彌補(bǔ)手繪的不足，而且現(xiàn)在很多人靠電腦，而且畫出來效果不比手繪差，效率也挺高的，所以也要注意培養(yǎng)自己的電腦技術(shù)。第三，園藝專業(yè)有很多分支，主要是植物和規(guī)劃設(shè)計(jì)，但是規(guī)劃和設(shè)計(jì)還是有區(qū)別的，設(shè)計(jì)注重美觀，而規(guī)劃注重功能，兩者結(jié)合起來往往更好，不可能分開，光有設(shè)計(jì)是不夠的，規(guī)劃是靠理性和經(jīng)驗(yàn)的。如果要學(xué)設(shè)計(jì)的話，具體叫景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，或者景觀設(shè)計(jì)，或者園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，或者干脆叫園藝專業(yè)。各個(gè)學(xué)校叫法不一樣，但是內(nèi)容都一樣。園藝其實(shí)算是園藝的一個(gè)分支，各個(gè)學(xué)校對園藝的定義不一樣。

園藝專業(yè)的就業(yè)機(jī)會

園藝是一個(gè)朝陽行業(yè)，就業(yè)渠道很多，學(xué)媽給大家提供了幾個(gè)就業(yè)方向，供各位在職人士參考。

1、園藝專業(yè)就業(yè)方向：科研院校

① 就業(yè)去向：

農(nóng)業(yè)科研院所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、經(jīng)營機(jī)構(gòu)。

②報(bào)名渠道：

各農(nóng)業(yè)大學(xué)校園招聘會及專業(yè)網(wǎng)站。

③就業(yè)情況：

由于農(nóng)產(chǎn)品市場化改革的不斷深入，我國農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)薄弱，因此基層科研院所、各類農(nóng)業(yè)院校對高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才的需求普遍較強(qiáng)。也就是說，只要你愿意，找到與自己專業(yè)相匹配的工作還是比較容易的。因?yàn)檫@些單位的共同特點(diǎn)就是，你有較多的時(shí)間可以自己支配，可以接觸到同行的專家，從他們身上可以學(xué)到一些新品種開發(fā)等專業(yè)技術(shù)。前者對于準(zhǔn)備考研的學(xué)生有利，后者對于準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的學(xué)生有利。

④推薦課程：

應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、園藝植物育種、園藝植物栽培、園藝植物病蟲害防治等。

2.園藝專業(yè)就業(yè)方向2：商業(yè)機(jī)構(gòu)

① 就業(yè)去向：

各類農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和園藝公司。

②報(bào)名渠道：

招聘會、專業(yè)園藝或農(nóng)業(yè)網(wǎng)站以及自我推薦。

③就業(yè)情況：

農(nóng)業(yè)是地球上古老的產(chǎn)業(yè)，科技農(nóng)業(yè)多年來一直被提倡，但近幾年才進(jìn)入市場化的快速發(fā)展軌道。國家實(shí)施“菜籃子工程”多年，近幾年對農(nóng)產(chǎn)品的政策支持力度逐漸加大，勢必會讓越來越多的資本和資源進(jìn)入農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域。自然，新的投入會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會——這些都反映出園藝專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。對于藥用植物園藝專業(yè)的畢業(yè)生來說，中藥材市場的回暖也是一個(gè)好兆頭。

④職業(yè)規(guī)劃：

“學(xué)習(xí)→就業(yè)→創(chuàng)業(yè)”是園藝專業(yè)畢業(yè)生常見的成長路徑，一旦決定從事該領(lǐng)域，就要認(rèn)真規(guī)劃上述三個(gè)步驟中的每一步。

學(xué)習(xí)網(wǎng)校頭條，包括理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，關(guān)系到整個(gè)職業(yè)生涯的專業(yè)基礎(chǔ)，也是畢業(yè)后第一次就業(yè)的起點(diǎn)。有些學(xué)生總覺得學(xué)校課本上教的東西太枯燥，沒用（大多是來自于從學(xué)長那里獲得的“經(jīng)驗(yàn)”）。那么到底應(yīng)該學(xué)什么呢？要通過實(shí)習(xí)自己去發(fā)現(xiàn)，這也是為什么職業(yè)顧問總是建議學(xué)生客戶從大一開始就堅(jiān)持尋找實(shí)習(xí)機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，你可以從實(shí)際的工作需求、從老員工的口中，學(xué)到需要學(xué)習(xí)的東西。反過來，你學(xué)到的東西也需要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)和修正。比如，由于經(jīng)費(fèi)、場地的限制，圖紙上的園藝場（花園）的規(guī)劃設(shè)計(jì)可能和實(shí)際施工有很大的出入。如何將學(xué)到的規(guī)劃理論運(yùn)用到實(shí)踐中，是實(shí)習(xí)中的重要任務(wù)。

3、園藝專業(yè)第三大職業(yè)方向：公務(wù)員、考研

① 就業(yè)去向：

農(nóng)業(yè)局或其他行政部門考研。

②報(bào)名渠道：

研究生入學(xué)考試、國家統(tǒng)一公務(wù)員考試、地方政府組織的公務(wù)員考試。

③就業(yè)情況：

公務(wù)員考試競爭有多激烈就不用我說了，如果說園藝專業(yè)的學(xué)生有什么優(yōu)勢，那一定是在競爭與專業(yè)相匹配的農(nóng)業(yè)行政職位上。考上公務(wù)員的好處也是顯而易見的，那就是工作穩(wěn)定，福利有保障。

④職業(yè)規(guī)劃：

如果你對薪資和辦公地點(diǎn)的要求不是太高，選擇申請這些地方政府招聘的職位，成功的幾率會更大。

考研有兩種選擇，一是繼續(xù)讀園藝專業(yè)，二是轉(zhuǎn)專業(yè)。在專業(yè)選擇上，我相信大家如果要轉(zhuǎn)專業(yè)，一定是因?yàn)楹蠡诒究七x了園藝專業(yè)。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信大家會更加謹(jǐn)慎。

⑤推薦課程：

行政行為能力測試、公務(wù)員法、演講與溝通等

4.園藝專業(yè)就業(yè)方向4：職業(yè)轉(zhuǎn)變

① 就業(yè)去向：

各行各業(yè)，主要擔(dān)任營銷崗位。

②職業(yè)規(guī)劃：

營銷一直是人才市場上空缺職位較多的職業(yè)，也是真正鍛煉和考驗(yàn)人的工作，職業(yè)門檻較低。因此，在筆者的調(diào)查中，大部分園藝專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)行后都選擇了營銷崗位。此外，也有少部分人轉(zhuǎn)行從事觀賞園藝——這一行業(yè)在大城市逐漸興旺。鍛煉溝通能力、增加社會經(jīng)驗(yàn)、提高對各行業(yè)銷售現(xiàn)狀的熟悉程度，可以保證畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)順利找到合適的銷售工作。

③推薦課程：

市場營銷（包括銷售與市場）、消費(fèi)者心理學(xué)、參加部分保險(xiǎn)公司提供的免費(fèi)銷售培訓(xùn)。

當(dāng)然，可以選擇的職業(yè)還有很多，比如進(jìn)開發(fā)高端商品房的房地產(chǎn)開發(fā)公司做綠化設(shè)計(jì)；進(jìn)公園做規(guī)劃管理；進(jìn)市政部門做綠化規(guī)劃；進(jìn)經(jīng)營盆景花卉的公司或花卉市場；進(jìn)小區(qū)或?qū)W校的物業(yè)管理部門；或者自己開一家高端花卉或盆景銷售公司等。

培養(yǎng)掌握園藝科學(xué)基礎(chǔ)知識與技能，從事果樹（蔬菜、花卉、食用菌等）栽培、種子繁育、良種選育、商品性生產(chǎn)、病蟲害防治、產(chǎn)品貯藏與加工、應(yīng)用科技試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣等工作，具有一定生產(chǎn)管理與經(jīng)營能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

④個(gè)人核心競爭力：

果樹（蔬菜、花卉、食用菌等）生產(chǎn)開發(fā)與推廣

⑤專業(yè)核心課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：

植物生長與環(huán)境、栽培技術(shù)、遺傳育種技術(shù)、園藝設(shè)施、病蟲害防治技術(shù)、產(chǎn)品貯藏與加工、工商管理、園藝基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)技能培訓(xùn)、栽培技術(shù)技能培訓(xùn)、病蟲害防治技術(shù)技能培訓(xùn)、育種與種苗繁育技能培訓(xùn)、產(chǎn)品貯藏與加工技能培訓(xùn)、綜合崗位培訓(xùn)等，以及各學(xué)院主要特色課程與實(shí)踐

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬花卉及園藝相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理的高級應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握園藝作物生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯運(yùn)、營銷等基本知識與技能，以及現(xiàn)代溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識與技能，并具有解決實(shí)際問題的能力。

課程內(nèi)容包括植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、植物營養(yǎng)與施肥、植物病蟲害防治技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、園藝作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與管理、草坪營造與養(yǎng)護(hù)、果蔬加工技術(shù)、果蔬貯運(yùn)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測等。

5.園藝專業(yè)就業(yè)方向五：

在各種所有制的園藝站、園藝農(nóng)場、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品經(jīng)銷協(xié)會等崗位從事生產(chǎn)、管理、營銷等工作，或個(gè)體經(jīng)營的園藝作物及園藝產(chǎn)品自營實(shí)體等單位。

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