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（案例為真實(shí)案例改編，情節(jié)略有潤(rùn)色；圖片來(lái)始于網(wǎng)路，部份圖片與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)，僅為寫作療效；部份人名為化名；文中案例源自新聞報(bào)導(dǎo)/裁判文書）

1.小小橡皮內(nèi)藏乾坤，老師當(dāng)機(jī)立斷選擇報(bào)案

2014年四川某考場(chǎng)內(nèi)一片安靜，監(jiān)考老師來(lái)回執(zhí)勤，而考生們都低著頭奮筆疾書，但就在開考42分鐘過(guò)后，平淡忽然被打破了。

按照當(dāng)時(shí)考場(chǎng)內(nèi)的監(jiān)控錄相顯示，可以看見坐在第一排靠窗位置的女孩，忽然猛地示意監(jiān)考老師，說(shuō)是想去公廁，根據(jù)考場(chǎng)的規(guī)定，是容許考生在考官的隨同下一起去公廁的。

在陪他去同樓層公廁之前，老師還看了一眼考生名單，確認(rèn)這名女孩姓蔣。但讓老師很奇怪的是，蔣朋友走入公廁后，并沒(méi)有立即解決個(gè)人生理問(wèn)題，而是圍著公廁轉(zhuǎn)了上去。

事后據(jù)民警介紹：“但是進(jìn)了公廁之后，這個(gè)考生的行為談吐，比較奇特，也沒(méi)有排便、小便情況，就是在公廁上面轉(zhuǎn)了幾分鐘，之后就回去了”。

當(dāng)時(shí)老師認(rèn)為可能是考試壓力太大，蔣朋友又太過(guò)緊張，這才以去衛(wèi)生間為托詞，跑下來(lái)放松一下心情，并且他也沒(méi)有作出任何違規(guī)考試規(guī)定的事，于是便沒(méi)有太過(guò)在乎。

但接出來(lái)發(fā)生的事，卻讓監(jiān)考老師不得不緊繃了神經(jīng)。開考大約一個(gè)多小時(shí)后，考試時(shí)間早已過(guò)半了，所有考生都忙著低頭答題，這位蔣朋友卻再度舉手示意，還是要求去一下公廁。

但當(dāng)他來(lái)到公廁后，仍然不著急解決生理問(wèn)題，只是繞著公廁繞圈，神情雖然還有幾分恐懼，在老師的再三催促下，蔣朋友才返回考場(chǎng)繼續(xù)答題。

但與之前不同的是考場(chǎng)的橡皮擦葉小白，蔣朋友從口袋里掏出了一塊橡皮，并隨手在試題上擦了幾下，此時(shí)監(jiān)考老師早已起了猜疑。

不動(dòng)聲色的觀察著蔣朋友的一舉一動(dòng)，只見他一直將橡皮握在掌心，在答題卡上寫幾個(gè)字，就低頭看一眼橡皮，之后抬頭繼續(xù)寫。

整個(gè)過(guò)程中，蔣朋友的目光經(jīng)常都會(huì)看向四周，雖然在戒備著哪些，簡(jiǎn)直是小寫的做賊發(fā)懵。

這樣反常的舉動(dòng)讓監(jiān)考老師坐不住了，借著執(zhí)勤來(lái)到蔣朋友身旁看了一眼，立即發(fā)覺那塊“橡皮”的不對(duì)勁。里面居然有一個(gè)極小的顯示屏，幾行字不斷地在里面滾動(dòng)著，雖然正是這場(chǎng)考試的答案。

監(jiān)考老師當(dāng)機(jī)立斷選擇了報(bào)案，很快幾位武警戰(zhàn)士趕來(lái)將蔣朋友帶走了，之后事情到這兒還并沒(méi)有結(jié)束。由于像蔣朋友這樣的考生不止一個(gè)，但是她們獲得的答案正確率也高得嚇人。

2.銅墻鐵壁的考試發(fā)生作弊風(fēng)波，轟動(dòng)全國(guó)

據(jù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考人員追憶：它跟先前用的尋呼機(jī)一樣，有個(gè)開關(guān)鍵，之后有一個(gè)接收的顯示屏幕，試題答案在這兒面上下翻動(dòng)。

原先他的“橡皮”正在實(shí)時(shí)傳來(lái)的考試答案，正確率居然達(dá)到了驚人的百分之六十以上，它到底是怎么突破這場(chǎng)防止固守的考試，做到這一切的呢？

蔣朋友被武警帶走后，很快就供出了他的歹徒，在其它考場(chǎng)的考生張某和趙某在她們頭上也各自藏著一個(gè)“橡皮”，里面滾動(dòng)顯示著的數(shù)字和字母，正是本次試卷的答案。

要曉得這些全省范圍內(nèi)的小型考試，試題內(nèi)容常常都被列為國(guó)家絕密，像是每年的中考試題押解時(shí)，要由警車開道、武警護(hù)航，直至考試開始，監(jiān)考老師能夠打開試題密封袋，聽到里面的內(nèi)容。

但是為了保證考試的公正性，防止作弊風(fēng)波的發(fā)生，每位考場(chǎng)在開考之前都進(jìn)行嚴(yán)密防治，不僅用金屬偵測(cè)儀搜身，都會(huì)在考場(chǎng)方圓十里內(nèi)，由供電公司統(tǒng)一斷電檢測(cè)，或則采用技術(shù)手段，屏蔽干擾個(gè)別訊號(hào)。

甚至去年的廣東考場(chǎng)還動(dòng)用了專打無(wú)人機(jī)的“電磁槍”，這就讓人想不通了，在這么的銅墻鐵壁下考場(chǎng)的橡皮擦葉小白，蔣朋友兩人的答案是如何來(lái)的呢？她們的“橡皮”為什么能夠接收到訊號(hào)呢？又或則是試題出現(xiàn)了泄露嗎？