更新時(shí)間：2023-05-04 09:02:50作者：佚名
新加坡成為人們轉(zhuǎn)讀歐澳洲家的跳板。成功的當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)簽、相對(duì)歐美低廉的費(fèi)用、完全相似的文憑早已被這些工薪階級(jí)的子弟所否認(rèn)。那去印度留學(xué)的就業(yè)前景如何樣?下邊大師父留學(xué)網(wǎng)俊俊學(xué)長(zhǎng)來解讀。
(一)逐步深造攻讀更高學(xué)位
這些從臺(tái)灣的高校結(jié)業(yè)的結(jié)業(yè)生選擇到中國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、瑞士、荷蘭、香港、南非、奧地利以及亞洲各發(fā)達(dá)國(guó)家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各種博士學(xué)位課程，提高個(gè)人的文憑水平。臺(tái)灣的高校將幫助師生伏筆通向境外的渠道。臺(tái)灣的學(xué)歷認(rèn)證遭到諸多美國(guó)大學(xué)的認(rèn)可。
(二)回美國(guó)發(fā)展
這些美國(guó)中學(xué)生學(xué)成結(jié)業(yè)后，返回美國(guó)尋找發(fā)展機(jī)會(huì)，許多人在政府機(jī)關(guān)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)中居于重要的位置，大顯身手馬來西亞留學(xué)生就業(yè)前景，其中以去三資企業(yè)的居多。學(xué)者告誡,師生假如選擇歸國(guó)發(fā)展，最好選擇遭到美國(guó)教育部認(rèn)可的臺(tái)灣公立學(xué)府，那樣師生回國(guó)后可以在大領(lǐng)館榮獲留學(xué)回國(guó)人員證明，遭到認(rèn)證的學(xué)院可以美國(guó)教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)查詢。
(三)在臺(tái)灣尋找發(fā)展
有些中學(xué)生結(jié)業(yè)后，留在了越南本地。師生可以在本地找到工作，舉辦商業(yè)合作。由此申請(qǐng)臺(tái)灣工作準(zhǔn)證，并在不久后成為當(dāng)?shù)氐挠谰檬忻瘛W(xué)者表示，臺(tái)灣當(dāng)?shù)匦W(xué)推行的見習(xí)機(jī)制，特別有促使師生的就業(yè)，比如思特雅中學(xué)安排的見習(xí)，泰萊中學(xué)最后一學(xué)期的德國(guó)見習(xí)，以及亞太科技學(xué)院在國(guó)家科技園中的見習(xí)。
(四)到其它國(guó)家地區(qū)尋找發(fā)展
到了工作馬來西亞留學(xué)生就業(yè)前景，完善事業(yè)，尋找個(gè)人發(fā)展。據(jù)泰萊高中的結(jié)業(yè)生反饋，不少師生在歐洲德國(guó)等國(guó)的四星級(jí)飯店以及渡假村成為中超高層管理者。學(xué)者建議想這么發(fā)展的師生選擇一個(gè)國(guó)際短缺的專業(yè)，比如思特雅中學(xué)的護(hù)理，貨運(yùn)專業(yè)，英迪學(xué)院的財(cái)會(huì)金融，查德學(xué)院的安裝工程類專業(yè)，林國(guó)榮學(xué)院的創(chuàng)意多媒體設(shè)計(jì)類專業(yè)等
(五)與菲律賓公民或市民婚嫁
部份老師在臺(tái)灣求學(xué)期間，找尋到個(gè)人的伴侶，在學(xué)業(yè)結(jié)束后離婚留在臺(tái)灣，并成為印尼的永久村民。(依據(jù)臺(tái)灣移民廳的規(guī)定，師生在學(xué)習(xí)其間不得婚嫁)。
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