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謝謝邀請。當我看到這個表的時候，我的腦海里就浮現出各種關于輔音的特殊情況= =這東西絕對不科學。

我想先吐槽一下這些輔音…一開始清輔音和清輔音很配…我不在乎它們是不是相反…

關于這個輔音表，有很多問題想討論一下：

反例太多了。 例如，在很多情況下，/s/在s中不發音。 例如，/?/用于sure，/?/用于sure。 尤其是這個/?/，很多學生都不會發音（他們會替換它）。 Cheng/?/ 甚至是 shi ）...這個列表太好了...我找不到它！ 英語中有一些外來詞是不能通過簡單的發音和拼寫匹配來體現的。 例如，genre 中的 g 發音為 /?/，pizza 中的 zz 應發音為 /ts/。 根據題主貼的表格，無法標注拼音。 你不一定能在它旁邊寫上“pitsa”，對嗎？ ？ ？ ...英語中有很多情況下，某種發音是由一組字母組合反映的sheep怎么讀，就像其他答案中提到的“-ough”。 且不論不同單詞所體現的不同發音，僅僅看上表，將字母與字母拆開，試圖將發音與字母進行匹配，并不符合英語本身的規律。 英語是一種拼寫和發音并不100%對應的語言。 不開心就別學了（滑稽）對了，y 發元音，u 發輔音怎么辦？ ？ 例如，easy中的y發音為元音，queen中的u發音為輔音。 另外，如果可以的話我該怎么辦？ ？ ？ b 和 l 之間加括號嗎？ ？ ？ 或者你需要向別人解釋一下，有些人有時將 l 視為音節的“核心”......

我不在乎元音......我不明白這些符號代表什么......

最后，作為一個半心半意的老師，我想說幾句……

說實話，注音符號有必要嗎？ 當然沒有必要。 當你還是個孩子的時候，你的耳朵就很好，對聲音的區分很敏感，所以你可以通過標準發音老師和正常發音材料的模仿來學好發音。 隨著年齡的增長，需要更多地通過一些發音原則來糾正自己的發音。 跳舞音樂，識別你的發音錯誤并采取適當的措施。

然而，無論是作為孩子還是作為成年人，音標都是一個非常好的輔助工具。 特別是對于成年人，如果我每次糾正發音，我都會告訴學生：“bus中的‘u’和car中的‘a’有點相似，但是bus中的‘u’比‘a’好。在車里。” 把嘴小點。”我說累了，學生也學累了……這時候就需要音標了，直接寫/ɑ/和/?/，我來告訴你它們的區別二、剩下的就是看例子了，省去麻煩。

那么為什么有些人學習音標和發音有困難呢？ 發音是一件非常神奇的事情。 通常，您不會聽到自己不發音的聲音。 年紀越大，這種情況就越多。 有些人通過拼音讓自己熟悉，然后就不再使用它sheep怎么讀，而且他們也不關心不同聲音之間的區別。 到底是我發音不好，怪我的音標？ 你真的學好音標了嗎？

就是這些人查字典的時候從來不關心詞性、例子或者常見的搭配。 他們只看幾個定義之一的中文翻譯……我不希望他們多花幾秒鐘來看。 音標...感謝上帝，如果您可以點擊在線詞典中的發音并收聽...

現實情況是英語作文，如果一個人將“ship”發音為“sheep”的縮寫，那么“bed”和“bad”之間沒有區別，“world”和“word”之間沒有區別，而“I'll”發音為“I ou”，那么基本上唯一的發音方法就是老老實實學習音標和發音原理。 已保存。

不幸的是，有些人實際上認為當一個人發音“ship”時，它只是“sheep”的縮寫形式。 床與壞沒有區別，世界與言語沒有區別。 由于學習音標，Ill 發音為“I ou”...