更新時間：2024-03-18 21:20:03作者：佚名
今天（10月31日），2021年全國碩士研究生招生考試報名截止。 南京特殊教育師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的全盲女生吳曉，目前還沒有確定要報考的學(xué)校和專業(yè)。
吳曉向中國之聲報道，她有意報考陜西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，并多次致電該校招生辦和心理學(xué)院進(jìn)行溝通。 10月22日，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人明確回復(fù)吳曉“不能申請”，因?yàn)閷W(xué)校“沒有資格提供便利”。 “不符合條件”可以成為拒絕招聘的理由嗎？ 殘疾學(xué)生的權(quán)利該如何保障？
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陜西師范大學(xué)盲女申請研究生被拒
學(xué)校：對視力有要求，但無能力培養(yǎng)
吳曉，全盲女孩，24歲，南京特殊教育師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大四學(xué)生。 今年9月15日，陜西師范大學(xué)研究生招生簡章出爐后，我與陜西師范大學(xué)研究生招生辦公室和心理學(xué)院溝通陜師大研究生院，說明了自己的特殊情況。 吳曉告訴記者，她打電話的目的是要求學(xué)校提供便利，發(fā)放盲文試卷。
吳曉：因?yàn)槲沂且暳φ系K，所以報名的時候就咨詢過他們。 盲人需要盲文試卷，但他們說自己沒有能力。 他們沒說沒有能力生產(chǎn)盲文試卷，但說沒有能力開發(fā)。 我說我現(xiàn)在只想考試，他說還不行。
10月22日，陜西師范大學(xué)心理學(xué)院一位負(fù)責(zé)人短信回復(fù)她稱，“目前學(xué)院專業(yè)沒有適合你特殊情況的研究方向，我們正在沒有資格提供便利。” 陜西師范大學(xué)研究生院招生辦公室一位工作人員在接受記者采訪時表示，在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程中，需要觀察被試的情緒等一系列行為。 學(xué)校本著對考生負(fù)責(zé)的原則，綜合學(xué)院及有關(guān)專家的意見后得出上述結(jié)論。 。
陜西師范大學(xué)研究生院招生辦公室：如果視力稍差，就不能報考心理學(xué)專業(yè)不知道她本科學(xué)校是否符合專業(yè)要求。 我們嚴(yán)格按照教育部的要求，教育部確實(shí)對視力有特殊要求。
《普通高校招生體檢指導(dǎo)意見》規(guī)定，凡是一只眼失明并矯正至度數(shù)大于800度的4.8鏡片，以及一只眼失明并矯正至另一只眼的4.8鏡片度數(shù)大于400度，不適合心理學(xué)專業(yè)。 學(xué)術(shù)類。 這也是陜西師范大學(xué)研究生招生辦公室和心理學(xué)院拒絕吳曉的主要依據(jù)。
《意見》原文還指出，這部分內(nèi)容供考生報考專業(yè)時參考。 學(xué)校不得以此為由拒絕錄取符合條件的考生。
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女同學(xué)成功申請其他院校
“我有信心戰(zhàn)勝困難”
吳曉就讀于南京特殊教育師范學(xué)院本科。 據(jù)她介紹，與她有同樣視力障礙的直大四學(xué)生楊玉清，去年順利考取了遼寧師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士學(xué)位。 今年入學(xué)后，基本沒有什么障礙； 她在同一個班。 周文清同學(xué)報考了北京一所著名大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)，經(jīng)過溝通，對方也同意報考。
吳曉說，他在實(shí)習(xí)崗位上參加過多次心理咨詢，而且都是面對面的咨詢。 他的視力障礙并沒有對咨詢工作造成太大影響。 雖然不是完全無障礙，但我有信心克服困難。
吳曉：心理學(xué)是一個大專業(yè)，下面有很多方向。 當(dāng)然也有像他們說的需要特殊視力的，但是我想報考的專業(yè)是心理咨詢和輔導(dǎo)。 我現(xiàn)在是大四的實(shí)習(xí)生，也接受過一些大學(xué)生心理咨詢服務(wù)。 我在實(shí)習(xí)中遇到的問題基本上都是溝通問題。 我不敢說我??比別人更好，但在實(shí)踐中，我確實(shí)能夠勝任這種學(xué)習(xí)和任務(wù)。
南京特殊教育師范學(xué)院的老師表示，學(xué)校里有很多視障學(xué)生。 除了提供相應(yīng)的盲文教材供學(xué)習(xí)外，他們在生活上不需要太多額外的照顧。
南京特殊師范學(xué)院老師：這些孩子除了看不清之外，自理能力也比較強(qiáng)。
吳曉是陜西延安人。 8歲時，她完全失明。 2017年6月，她高考得了470分。 據(jù)了解，吳曉是當(dāng)年高考陜西省唯一一位使用盲文試卷的考生。
吳曉表示，她希望被當(dāng)作一個普通人來對待。 多年的本科生活鍛煉了她獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。 她不需要額外的盲文教科書或?qū)ｉT的老師。 她可以自己將它們掃描成word文檔或pdf文件。 使用計算機(jī)上的音頻軟件完成學(xué)習(xí)。
吳曉：他們可能認(rèn)為我在學(xué)校生活方面會遇到麻煩，但實(shí)際上不存在這樣的問題。 當(dāng)我剛來到現(xiàn)在的學(xué)校時，我的老師和同學(xué)也為此擔(dān)心。 經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以使用盲杖來熟悉環(huán)境了。 在學(xué)校我可以自己去圖書館、吃飯、上課，沒有任何障礙。 另外，他們可能認(rèn)為我需要盲文教科書，但現(xiàn)在我和大家一起學(xué)習(xí)，可供我使用的盲文教科書并不多。 基本上都是用掃描儀掃描成電子版，然后我就可以看。
根據(jù)《殘疾人保障法》第二十五條規(guī)定：普通教育機(jī)構(gòu)對有能力接受普通教育的殘疾人進(jìn)行教育，并為其學(xué)習(xí)提供便利和幫助。 普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校必須招收符合國家規(guī)定的招生條件的殘疾考生，不得以殘疾為由拒絕入學(xué)； 拒絕報名的，當(dāng)事人或者其親屬、監(jiān)護(hù)人可以請求有關(guān)部門處理。 主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)校招生。
根據(jù)陜西師范大學(xué)2021年碩士學(xué)位招生簡章第10項(xiàng)（體檢）陜師大研究生院，學(xué)校體檢安排在考生錄取后進(jìn)行，具體要求在復(fù)試前另行通知。
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專家：“無法修煉”
不是拒絕的理由
法律專家認(rèn)為，在研究生招生過程中，“缺乏培養(yǎng)能力”并不是拒絕考生的合法理由。 考生身體是否符合招生要求，按照招生程序通過體檢確定。 也就是說，即使學(xué)校以體檢為由拒絕錄取學(xué)生，也必須在學(xué)生參加復(fù)試后才進(jìn)入錄取過程。
中國教育科學(xué)研究院研究員褚朝暉分析，我國在為學(xué)校殘疾學(xué)生提供無障礙支持方面積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，但仍需系統(tǒng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。殘疾學(xué)生的生活。
儲朝暉：每個學(xué)校不能簡單地拒絕視障學(xué)生，而應(yīng)該根據(jù)她的實(shí)際情況提供幫助。 學(xué)校還需要處理生活設(shè)施和學(xué)習(xí)過程的評估，以及如何才算滿足畢業(yè)要求。 各個方面可能不詳，但應(yīng)該系統(tǒng)地考慮這些問題并制定相關(guān)政策。
來源：中國之聲、中央廣播電視總臺
2024-02-12 18:22
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