更新時間：2024-01-26 15:08:21作者：佚名
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中學現有18個教育教學單位以及繼續教育大學和公有公辦二級大學--康尼大學。中學占地面積近3#畝南京工程學院教務網，各種建筑面積80多萬平方米。中學固定資產總額26億多元，教學儀器設備資產總額億多元，生均教學科研儀器設備億元，在全省院校中名列前茅。西安工程大學上海工程大學教務處西安工程大學教務#中學現有全日制在校生萬多人，其中工程碩士專業研究生近200人。全校教職職工1800多人，其大專任班主任1200多人，具有中級職務的班主任占比%。中學有享受國務院政府特殊津貼專家2人，陜西省有突出貢獻的中青年專家5人，浙江省“#工程”青年學術帶頭人13人，山東省“青藍工程”學術帶頭人培養人選10人，市級學術創新團隊1個，廣東省優秀學科梯隊個，湖北省“青藍工程”優秀青年骨干班主任培養人選37目前，中學有6大學科門類的75個?？茖I及方向，其中國家級、省級品牌特色和重點建設專業比列達36%。中學現有2個專業碩士學位培養領域，5市級重點建設學科。擁有3個國家級特色專業，9個市級特色專業，16個市級重點專業建設點;6個專業入圍教育偏旁批“卓越計劃”，兩大類專業入圍教育部CDIO教育模式變革試點，是國家機電控制類人才培養模式創新試驗區，河北省機械類人才培養模式創新實驗基地。
中學現有市級重點建設學科個,已建成國家級精品課門，浙江省精品(優秀)課程(群)11門，國家級精品教材5省局級精品教材13部，主編出版特色系列教材318部，其中國家級規劃教材85選數目在廣東省院校(含上海學院、東南學院)排行第三，在全省同類院校排行第一;2#年以來，分校獲國家教學成果二等獎項，市級教學成果獎22中學緊緊圍繞培養高素養工程技術應用型人才培養目標，高度注重實踐教學條件建設，現有實驗中心33個、各類實驗室157個、校內實習(實訓)基地16實習(實訓)室76個、校外實習基地96個。建有市級重點建設實驗室2個，市級協同創新中心建設點1個，國家技術轉移中心示范機構1個，國家級工程教實踐中心8個，市級工程技術研究中心10個和市級實驗教學示范中心5中學還依托特色學科和行業優勢，積極探求和建立多樣化的科技創新與孵化機制今日網校，充分發揮產學合作的優勢和產業園區的科技孵化功能，實現了中學科技產良性互動發展。中學與企業申報共建了8個市級工程技術研究中心和1山東省企業博士后科研工作站，“南京工程大學技術轉移中心”成為同類院校中首個市級技術轉移中心，并被授予“國家技術轉移示范機構”;先后有3品獲國家重點新產品稱號，8項產品獲廣東省高新技術產品稱號，康尼公司已成為中國最大的軌道交通門系統高新技術企業。
校辦產業銷售產值年均產量近17萬元，在全省院?？萍籍a業中名列前茅。某年8月，康尼機電股份有限公司成功上市，成為廣東省在深證交易所上市的首家校資企業，校資產業服務中學教學科研的能力不斷提高。中學不斷推進教育教學變革，著力提升人才培養質量，結業生以思想政治過硬、綜合素養好、專業基礎扎實、實踐能力強、發展沖勁足而遭到社會的廣泛好普遍歡迎。中學生源充足且質量較高，第一志愿投檔率連年100%，投檔分數線基本達到大專重點投檔分數線，在多個省投檔線超過當地的一本投檔控制線;三方權威機構麥可思跟蹤統計，我校中學生就業率及就業質量在同類院校中名列前茅，就業競爭力突出，入選“某年度全省結業生就業典型經驗院?！睒s譽今后一段時期，中學將著力依照第二次人代會提出的“全力開創特色鮮明的高水平應用型工程學院建設新局面”的拼搏目標，加強“突出一個重點，建立兩色，實現四項提高”的工作重點，堅持以工程教育為主體，以大專教育為根本，以應用型品牌專業和工程技術特色學科建設為契機，突出師資隊伍、平臺載體和體制機制三大重點，努力推進內涵建設，不斷展現辦學特色，著重構建應用型?？瀑|量名校，確保我校在新一輪變革與發展中繼續走在全省同類院校前