更新時間：2024-01-18 19:09:02作者：佚名
1）堅持培養與引進相結合，建設高素養的師資隊伍：近5年我院重點引進了植物學、植物學、生物物理與分子生物學、細胞生物學、食品科學等學科多名具有博士學位的班主任，同時我院在職培養或普高培養留校的博士6名，有力地強化了大學的師資隊伍建設。
2）堅持選擇優秀班主任上講臺：大學鼓勵高職稱、高學歷、教學療效好的班主任為大專生講課。我院院長給大專生上課率達到100%。因為選擇了優秀班主任上講臺，保證了教學質量，整體教學質量處于中學前列。
3）構建激勵機制，推動班主任提升教學水平：通過一年一度的大學教學工作大會，對我院各年教學工作整體情況做工作報告，總結“本科教學質量工程”建設中所取得的成績，嘉獎具有突出貢獻的集體和個人，包括“國家級教學團隊”、“國家級大專實驗教學示范中心”、“精品課程”、“教研項目”、“教學成果”，“多媒體比賽”、“教學大賽”、“優秀專科結業論文”、“優秀班主任”、“教學先進集體”、“優秀教務工作者”、公開發表教研論文、出版大專生教材、“挑戰杯”等學院生課外科技創新比賽得獎項目的指導班主任等各項得獎。通過對這種不同級別得獎項目的嘉獎與獎勵新疆大學科學技術學院教務系統，肯定了這種班主任在“推進專科教育優質工程，提高人才培養質量”工作中所作出的貢獻與成績，有效提升了我院班主任從事教育教學研究、努力提升教學水平的主動性和積極性，進而推動、帶動廣大中學生鉆研專業知識，積極參與科研活動，并使我院博得了良好的名聲。
4）師資隊伍結構漸趨合理，實力提高：我院為專科基礎課和專業課班主任92名，其中院士12人，博士生導師4人，副院長30人。具有博士學位的班主任29人新疆大學科學技術學院教務系統，占專任班主任總量的32%，正在攻讀博士學位的青年班主任4人。19名班主任有美國學習或工作的經歷。通過多年的努力，已產生了一支以學術帶頭人領銜，中青年班主任為主，結構合理的班主任隊伍。近5年主持的有國家自然科學基金項目、國家“863”項目、科技部項目、教育部科研項目、地方政府研究項目與企業合作項目100多項第一考試網，研究經費2076多億元，獲得發明專利6項，代表性專著3部，在國外外學術刊物上發表的論文有500多篇。