更新時間：2021-05-21 01:12:34作者：admin2
??NSS數據來自學生滿意度調查。這是基金委員會首次啟用的一項高等教育質量保證的指標，由北愛爾蘭，英格蘭，威爾士參與完成。這項調查涵蓋了大學最后一年的學生對他們課程的意見，為將來的學生選擇學校提供了依據。
研究質量數據來自高等教育基金委員會2008科研水平評估。
??英國高等教育統計署提供的教師數據也用來評估研究等級與學術教師之間的關聯程度。
錄取標準，師生比例，學生服務和設施花銷，學位頒發率，優秀榮譽學位，畢業生就業情況都是由高等教育署提供的。原始的數據由學校提供給高等教育署。
以上數據的提供不一定與排名的結構和轉換是一樣的。
??排名的數據基礎是高等教育署提供的，在排名公布以前，高等教育署會給學校審核的機會。有些大學會再提供正確的數據。
在排名制作之中，學生滿意度和研究質量是乘以1。5的權重，其它的是乘以1。0的權重。最后的結果是用z-score來轉換，總分為1000分。
??入學標注，優秀榮譽和畢業生就業狀況的分數是來自不同學科的分數調整而得。
下面是各項系數的細節說明和定義：
Services and Facilities Spend
學術支持和設施花費。學校學術服務和學生設施方面的投資與學生總數之間的比例，數據為兩年的平均值。
??
數據來源：英國高等教育統計署
Student-staff ratio
師生比例。全日制學生與教師比例(教學&教學與研究，不包括只做研究的教師)
數據來源：英國高等教育統計署
Completion
學位頒發比率。
??將拿到學位的學生比率。
數據來源：英國高等教育統計署
Good Honors
優秀榮譽學位。獲得一等榮譽學位和二級甲等榮譽學位的學生比例。
數據來源：英國高等教育統計署
Graduate Prospects
畢業生就業情況調查。
??數據對畢業生的職業做了四方面的分類：傳統職業，現代職業，新興職業，合適職業。數據越高，表明畢業生就業狀況越好。
數據來源：英國高等教育統計署
Student Satisfaction(專業排名中的NSS)
學生滿意度調查。由最后一年的學生對以下六個方面的滿意度回應以及由總體滿意度問答統計而成。
??它是近兩年來的數據平均值，反映了學生對大學本科教育的滿意程度。
1)教學
2)評估和反饋
3)學術支持
4)機構和管理
5)學習資源
6)個人發展
數據來源：National Student Survey
Research Quality
學校研究實力指標。
??4*代表世界領先水平，3*代表國際優秀水平，2*代表國際認可水平，還有它兩個比較低的水平分類。基金委員會對前三類水平的研究項目和學校給予資金上的調撥，并且4*將得到2* 項目7倍的資金。3*將得到2*項目的3倍資金。