佛山將推進佛科院繼續(xù)創(chuàng)建高水平理工科大學
更新時間：2024-05-16 14:14:19作者：佚名
近日，兩位諾貝爾獎獲得者美國加州大學伯克利分校物理學教授喬治·斯穆特和法國國家科學研究中心名譽教授呂克·蒙塔尼訪問佛山科學技術學院（以下簡稱“佛山科學技術學院”）科學技術學院”）），兩人均被聘為學校名譽教授。 他們的到來，將促進佛山科學院學子了解前沿理論，進一步拓展學校與佛山產(chǎn)業(yè)融合的深度和廣度。
大學是一個國家發(fā)展競爭力和城市發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽?歷史文化底蘊深厚的佛山，已從一個農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變?yōu)槿f億經(jīng)濟的現(xiàn)代制造業(yè)名城。 大學的支撐作用不言而喻。 在佛山這片熱土上，佛科院連續(xù)歌唱60年，扎根廣東，深耕佛山。 輸出高素質(zhì)應用型人才16萬余人，成為推動區(qū)域制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的動力。
新一輪廣東省高校“爭一流、補短板、強特色”提升計劃再次啟動。 佛山將推動佛學院持續(xù)創(chuàng)建高水平理工科大學，打造驅(qū)動城市發(fā)展的“最強大腦”，成為支撐佛山融入粵港澳大灣區(qū)建設的獨特力量大灣區(qū)。
先鋒
“佛山一定要建一所大學”
“名城佛山，歷史悠久，陶都美譽千載不衰。我們學校是巍巍嶺南之光，開拓于戊戌時期……”佛山書院校歌表達了佛山書院與佛山密不可分的關系。
詳細回顧佛學院的發(fā)展史，就是一部“海納百川、兼容并蓄”的地方院校的演變史。 1958年9月，佛山師范大學（佛山師范專科學校前身）和華南農(nóng)學院佛山分院（佛山農(nóng)牧學院前身）正式成立。 佛山高等教育的先行者們在艱苦的條件下，滿載土石方建成校園，履行教書育人、服務佛山的歷史使命。
“佛山的產(chǎn)業(yè)需要人才，佛山的產(chǎn)業(yè)體系需要改革，佛山必須建設一所大學。” 原廣東省省長、時任佛山市市長盧瑞華說。 在他的直接參與和推動下，佛山大學于1986年2月在佛山師范學院的基礎上正式成立。 為加快學校建設，盧瑞華擔任學校首任校長。 從人才招聘到資金審批，他負責從人才招聘到資金審批的所有事情。 自己做。
1995年3月，佛山大學與佛山農(nóng)牧學院合并組建佛山科技大學。 2005年7月，佛山職工醫(yī)學院與佛山教育學院合并。
在困難的歲月里英語作文，佛山高等教育的排頭兵們盡了自己的一份力量，成為支撐區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“最強大腦”。 水稻專家、佛學院教授楊明翰就是其中的佼佼者。 1959年，他成功育成水稻“千粒穗”。 1960年，他還培育出了當時世界上唯一的“雙千粒穗”。 1972年完成三系水稻系列育成“七吉早25號”。 10多個優(yōu)良品種在全國推廣，為豐收增產(chǎn)做出了貢獻。
道路崎嶇，使命明確。 佛山科學院始終順應國家和地區(qū)建設需要，充分發(fā)揮高等院校支撐和引領地方科學研究的骨干作用，為佛山經(jīng)濟社會發(fā)展積蓄了強大力量。
人才的搖籃
在佛山人民家門口辦一所好大學
20世紀80年代，改革開放的春風吹遍江南大地。 佛山人以敢于冒險、敢于嘗試的精神引領時代潮流：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、村級工業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
彼時，穿梭于高校與企業(yè)之間的“周六工程師”已經(jīng)無法解決產(chǎn)業(yè)人才緊缺的問題。 隨著珠三角各大城市掀起大學建設熱潮，佛山也意識到必須集中力量建設大學。 不是要再建一座“象牙塔”，而是緊密結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)，輸出高素質(zhì)應用型人才。 。
盧瑞華回憶說，他在佛山工作時最大的心愿之一就是讓佛山人能在家里考上一所好大學，接受教育后留在佛山服務。 盧瑞華就任佛山大學首任校長后，邀請中山大學化學教授謝松凱接任并主持學校全面工作，完成佛山辦學使命。
20世紀80年代末以來，學校為吸引海內(nèi)外人才，提供了優(yōu)越的物質(zhì)條件，形成了濃厚的人文關懷氛圍，這讓許多來佛山工作的老教師記憶猶新。那時。 在佛山市政府的支持下，學校先后選派數(shù)十名青年教師出國深造。 這些人后來成長為科研骨干，并擔任重要領導職務。
正是一批批懷著服務佛山、服務高等教育的初心從全國各地來到佛學院的青年才俊，使得佛學院的教學和科研工作得以順利開展。 1995年，佛山大學與佛山農(nóng)牧學院聯(lián)合組建佛山科技大學，并升格為本科，成為佛山唯一一所本科院校。 2007年12月，佛學院完成本科教育水平評估，立即啟動“碩士”培養(yǎng)項目。 2010年，成功獲得獸醫(yī)學、機械工程、土木工程三個學位項目授權，建立學科、人才培養(yǎng)層次和層次。 將其提升到一個新的水平。
建院60年來，佛學院堅持立德樹人的根本目標，不斷創(chuàng)新教育模式。 從這個培養(yǎng)各行各業(yè)精英和優(yōu)秀人才的搖籃，已培養(yǎng)出16萬多名高素質(zhì)應用型人才，其中70%以上留住。 在佛山工作，成長為各行各業(yè)的中堅力量。
“大孵化器”
推動世界創(chuàng)新技術在佛山轉(zhuǎn)化
“立足佛山、服務廣東，是佛學院不變的辦學宗旨佛山科學技術學院成教處，承載著佛山市委、市政府對佛學院的期望。” 佛學院黨委書記曾政說。
目前，佛山科學院已與美的集團、創(chuàng)維集團、海??天集團等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)學研平臺200多個。 佛山，一座萬億元創(chuàng)新發(fā)展的制造業(yè)名城，處處都烙著“佛院力量”的烙印。
“佛山是一個工業(yè)大市，需要一所高質(zhì)量的大學來配合城市的發(fā)展，滿足佛山市民的期望。” 廣州市政協(xié)主席、佛山市委原書記劉躍倫表示，過去，佛山企業(yè)把目光投向北京、上海、廣州等地招攬人才、引進技術。 如今佛科院的發(fā)展壯大，讓當?shù)仄髽I(yè)發(fā)現(xiàn)“十步之遙有草”。
佛學院現(xiàn)在和未來最大的特點就是走與產(chǎn)業(yè)緊密結合的發(fā)展道路。 學校成為區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展重要力量的機遇出現(xiàn)在2015年9月，省委、省政府從落實國家戰(zhàn)略的高度提出了建設高水平理工科大學的重要決策創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。 佛學院入選高水平理工科大學建設單位，獲得省市兩級共計近60億元專項資金，啟動了一輪“跨越式”發(fā)展。
“佛山的產(chǎn)業(yè)氛圍很好，吸引我來這里創(chuàng)業(yè)。” 王海龍是國際知名環(huán)境與化學工程專家，是佛山科學院建設高水平理工科大學首批引進的高層次人才。 他的論文幫助佛學院實現(xiàn)了“零的突破”，成為第一個入選ESI高被引論文的單位。 更重要的是，王海龍擔任省生物炭工程技術研究中心主任，致力于將國際領先的生物炭研究成果應用到佛山和廣東，助力土壤和水體修復。
佛學院院長郝志峰表示，在推進粵港澳大灣區(qū)建設的背景下，佛學院打造了支撐創(chuàng)新驅(qū)動的人才“蓄水池”。佛山、廣東的發(fā)展。 佛山科學院還正在打造“環(huán)保佛學院創(chuàng)新圈”，推進“一園、N所、一中心、一聯(lián)盟”科技創(chuàng)新體系建設，鼓勵高層次人才產(chǎn)生共鳴隨著佛山經(jīng)濟社會的發(fā)展。
目前，佛山科學院已建立佛山南洋研究院、佛山中科協(xié)同創(chuàng)新研究院、佛山（云浮）氫能產(chǎn)業(yè)與新材料等一批國際創(chuàng)新“科研院所+學校+龍頭企業(yè)”發(fā)展研究院。 加快世界創(chuàng)新技術在佛山落地的平臺。
面試
佛山市委書記陸毅：
佛科院助力佛山躋身全國一線城市
為人才保護和智力支持做出貢獻
佛學院建院60周年前夕，佛山市委書記陸毅談佛山支持高等教育發(fā)展的舉措和意義，回顧總結佛學院取得的成就三年來，在佛山市的大力支持下，建設高水平理工科大學。 。
目前，新一輪廣東高校“做大做強”提升計劃已啟動。 佛山將如何持續(xù)支持佛學院建設，實現(xiàn)辦學實力全面提升，打造全國高等教育品牌，為佛山注入新的創(chuàng)新活力？ 對此，陸毅表示，希望佛山科學院能夠更加主動融入國家和地方重大發(fā)展戰(zhàn)略，成為走在國家和全省前列的高水平理工科大學，做出新的轉(zhuǎn)變?yōu)榉鹕礁叩冉逃徒?jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。 偉大的貢獻。
問：大學是人才和創(chuàng)新的重要樞紐。 對于佛山這座有著千年歷史文化和制造業(yè)的城市來說，佛山科學院成立60年來發(fā)揮了哪些重大積極作用？
陸毅：回顧60年來的發(fā)展歷程，佛學院全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，堅持立德樹人以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校、人才強校、特色辦學。 秉承立足地方、服務地方的辦學宗旨，為佛山經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展、躋身全國城市前列提供了堅實的人才保障和強大的智力支持。
佛山科學院成立以來，已培養(yǎng)畢業(yè)生16萬余名。 其中，70%以上的畢業(yè)生留在佛山創(chuàng)業(yè)，為佛山各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展和城市建設做出了巨大貢獻。 佛山市科學技術院深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦佛山科技源頭和產(chǎn)業(yè)發(fā)展港，大力推進與地方政府和企業(yè)的產(chǎn)學研合作，先后簽署戰(zhàn)略合作意向書與順德區(qū)、高明區(qū)等30多個政府部門和行業(yè)簽訂協(xié)議。 此次合作協(xié)議包括與美的集團、海天集團等龍頭企業(yè)共建200多個產(chǎn)學研平臺，將為佛山及本土企業(yè)加快創(chuàng)新發(fā)展提供有力支持和引導。
問：三年來，在佛山市的大力支持下，佛學院加快建設廣東高水平理工科大學，走出了一條地方高校發(fā)展的新道路。 您對這所高水平理工科建設大學的主要印象是什么？
陸毅：近年來，在省市黨委、政府的大力支持下佛山科學技術學院成教處，佛學院在建設高水平理工科大學的各方面都取得了新突破、展現(xiàn)了新成果，特別是在在《2018中國最佳大學排行榜》中，佛學院綜合實力位列全國600強大學中第381位，較前兩年分別上升39位和126位。
佛學院給我留下深刻印象的是校園建設速度之快。 僅用400多天，26萬平方米的北學院新校區(qū)（北區(qū)）如期竣工并全面投入使用。 被譽為“佛山速度”。 二是學校發(fā)展特色鮮明，逐步形成了“以工為本”的學院、學科、專業(yè)基本格局。 以“科研院所+學校+龍頭企業(yè)”的特色發(fā)展模式，著力打造一系列高端創(chuàng)新平臺，“院、一園、一中心、一聯(lián)盟”建設取得初步成果三是大力引進人才，面向國內(nèi)外公開招聘人才，累計引進人才。高層次人才121人、青年博士221人、高水平工程技術創(chuàng)新團隊10個，為佛山改革發(fā)展注入源源不斷的創(chuàng)新動力。
問：今年，廣東啟動了新一輪高等教育提升計劃，“爭頂、補短板、強特色”。 佛科院肩負著沖、補、強的重任，責無旁貸。 佛山將如何繼續(xù)大力支持佛學院實現(xiàn)高水平發(fā)展？
陸毅：今年，佛學院成功入選支持“特色大學提升計劃”項目建設。 佛山將舉全市之力，繼續(xù)大力支持佛山科學院強特色、補短板、直上榜，努力實現(xiàn)高水平發(fā)展。
具體辦法如下：一是繼續(xù)加大財政投入，吸引企業(yè)和各類社會資金加入。 計劃2015年至2020年（五年）共計投入55億元，加快提升佛學院整體辦學實力和國內(nèi)競爭力。 力量。 二是繼續(xù)引導佛山科學院深化與我市優(yōu)質(zhì)科研機構合作，重點推進“佛山-中國科技協(xié)同創(chuàng)新研究院”等平臺與我市的共建。與中科院合作，圍繞工業(yè)機器人等領域推動與工信部電子第五研究所聯(lián)合共建實驗室。 推動與清華大學、中山大學、華南理工大學、華中科技大學等佛山研發(fā)機構合作共建科研創(chuàng)新基地，支持融入積華實驗室建設，加快提升佛山科學院科研創(chuàng)新能力。 三是鼓勵和組織美的、大眾、國星光電、海天味業(yè)等全市龍頭企業(yè)和行業(yè)協(xié)會參與信息技術、智能制造裝備、智能制造等領域新一代學科建設。佛山市科學院汽車制造研究所，加快創(chuàng)建佛山市科學院。 學院特色學科。 四是大力支持佛學院推進國際化教育，推動與美國、德國、新加坡、澳大利亞等國家世界一流理工科大學和科研機構合作，加快提升佛學院辦學水平。佛學院的國際影響力。 同時，大力支持佛科院深化改革，激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展活力。
問：佛學院即將慶祝建校60周年。 您對佛學院有什么期待和祝福？
陸毅：今天，佛山市正在深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深度參與粵港澳大灣區(qū)建設，努力譜寫佛山高質(zhì)量發(fā)展新篇章。 佛山科學院作為佛山高等教育的“領頭羊”，必須聚焦高端人才資源，打造“人才高地”，聚焦科技創(chuàng)新，打造全球創(chuàng)新技術應用轉(zhuǎn)化中心和高新技術企業(yè)“大孵化器”，注重人才培養(yǎng)，為培養(yǎng)應用型工程師和企業(yè)家的“搖籃”等領域貢獻更多智慧和力量。
值此佛山科學院建院60周年之際，我謹代表佛山市委、市政府，向佛山科學院全體師生、教職工、校友致以最熱烈的祝賀！學校。 站在新的起點上，希望佛學院按照“立足佛山、服務廣東、面向全國、走向世界”的辦學定位，更加積極主動地融入國家和地方重大發(fā)展戰(zhàn)略。加快建設全國一流大學、省內(nèi)一流大學。 一所高水平的理工科大學將為佛山高等教育和經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。
學校歷史
1958年9月，佛山師范學院正式成立。 1959年2月，東江師范學院并入。 同年夏天，佛山藝術學院部分學生合并。 9月，東莞師范學院合并。 1960年初，更名為佛山師范專科學校，1962年停止招生，1963年停辦。1970年7月，佛山師范學校在江門正式開辦，1973年至1974年逐步遷至南海大理仙溪縣。 1982年4月，國務院批準增設佛山師范學院。 1986年2月，佛山大學正式建校，與佛山師范學院實行“兩塊牌子、一套人”、省市聯(lián)合辦學模式。 1990年12月19日，佛山師范學院并入佛山大學。
1958年9月，華南農(nóng)學院佛山分院正式揭牌。 1958年至1959年，廣東新會中等農(nóng)業(yè)技術學校、華南農(nóng)學院惠陽分院、番禺農(nóng)學院先后合并。 1962年12月，更名為佛山獸醫(yī)學院。 1992年10月，更名為佛山農(nóng)牧學院。
1995年3月，佛山大學與佛山農(nóng)牧學院合并組建佛山科技大學，并升格為本科專業(yè)。 2005年7月，佛山職工醫(yī)學院、佛山教育學院并入佛山科技大學。
【撰稿】杜偉干
【來源】南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端南方~教育~廣東教育頭條
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