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1月5日，河南省政府官網(wǎng)發(fā)布《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)權(quán)威面對(duì)面|河南省委書記樓陽(yáng)生：加快打造一流創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)》。 記者問(wèn)：河南在夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力方面有哪些優(yōu)勢(shì)？ 下一步如何規(guī)劃、發(fā)力？ 樓陽(yáng)生總共回應(yīng)了7分。 事實(shí)上，第五點(diǎn)就是：努力提高高校創(chuàng)新源供給能力。 系統(tǒng)推進(jìn)全省高校布局、院系和專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整，推動(dòng)鄭州大學(xué)、河南大學(xué)“雙航母”質(zhì)量提升，集中優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持11個(gè)學(xué)科7所高校，培育“雙一流”第二梯隊(duì)。 依托現(xiàn)有理工學(xué)院，籌建電子科技大學(xué)、航空航天大學(xué)、交通科技大學(xué)、工業(yè)軟件學(xué)院等，培養(yǎng)培育一批特色鮮明的骨干學(xué)科（群體），打造“學(xué)院、學(xué)科研究所、產(chǎn)業(yè)研究院”共同體。

關(guān)于籌建河南交通大學(xué)一事，不少網(wǎng)友通過(guò)各種渠道給出官方建議，因此備受關(guān)注。 不過(guò)，官方尚未對(duì)籌建河南交通大學(xué)一事進(jìn)行正式回應(yīng)。 此次樓陽(yáng)生第一次見(jiàn)到經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)。 提出“籌建交通大學(xué)”，籌建以現(xiàn)有理工學(xué)院為基礎(chǔ)。

我也看了很久河南省現(xiàn)有的理工科大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，似乎基本上找不到一所可以更快準(zhǔn)備建設(shè)交通大學(xué)的大學(xué)。

目前，網(wǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的建立交通大學(xué)的計(jì)劃有兩個(gè)：

一是籌建以中原工學(xué)院為基礎(chǔ)建設(shè)交通大學(xué)。 2018年10月27日，河南成立高校交通教育聯(lián)盟，全省共有30所交通教育相關(guān)高校參與。 中原工學(xué)院當(dāng)選為第一屆理事長(zhǎng)單位。 可見(jiàn)，中原工學(xué)院確實(shí)是河南省交通類重點(diǎn)高校中的佼佼者。

其次，交通大學(xué)是由多所高職院校合并組建的，如河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，甚至還有黃河交通學(xué)院（民辦本科）和鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院（中外合作辦學(xué)）進(jìn)來(lái)吧。

對(duì)于上述兩種設(shè)立交通大學(xué)的方案，第一種是可行的，第二種是由于政策原因（職業(yè)教育學(xué)校不能轉(zhuǎn)為普通教育學(xué)校）和學(xué)校性質(zhì)（公辦、民辦、合作辦學(xué)）的原因。 ）、級(jí)別（本科、專科）等差異不起作用。

根據(jù)中原工學(xué)院的近況，擬籌建電子科技大學(xué)。 官方學(xué)校簡(jiǎn)介已由“以紡織服裝、航空技術(shù)學(xué)科為特色”改為“以電子信息、紡織服裝為特色”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已于近日抵達(dá)。 與多家電子信息相關(guān)單位進(jìn)行研究與交流。

不用說(shuō)，航空航天大學(xué)的籌建是以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院為基礎(chǔ)的。 學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè)高水平航空大學(xué)。

中原工學(xué)院和鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院目前均具備“十四五”期間升格為普通高等學(xué)校的潛力。

有人說(shuō)，電子科技大學(xué)將以南洋理工學(xué)院為基礎(chǔ)建設(shè)。 南洋理工學(xué)院雖然在電子信息、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有一定實(shí)力，但與中原工學(xué)院相比還是稍遜一籌。 而且，南陽(yáng)理工學(xué)院是市屬院校，而省內(nèi)推動(dòng)的大學(xué)的設(shè)立，基本應(yīng)該按省屬大學(xué)來(lái)進(jìn)行。 南洋理工學(xué)院已在未來(lái)“十四五”規(guī)劃中提出更名為南洋理工學(xué)院。

交通大學(xué)如何建設(shè)？

目前，樓陽(yáng)生表示，依靠的是科技大學(xué)的籌備。 目前河南省科技院校有河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、中原工學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工學(xué)院、安陽(yáng)工學(xué)院、河南工程學(xué)院、南陽(yáng)工學(xué)院、河南城建學(xué)院。 上述以“學(xué)院”命名的院校中，只有中原工學(xué)院和鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院有潛力更名為“大學(xué)”。

理工科院校中，設(shè)立車輛與交通二級(jí)學(xué)院的有河南科技大學(xué)（車輛與交通工程學(xué)院）、鄭州工程學(xué)院（機(jī)電車輛工程學(xué)院）、河南理工大學(xué)（機(jī)電車輛工程學(xué)院）、河南科技大學(xué)（車輛與交通工程學(xué)院）工學(xué)院（車輛與交通工程學(xué)院）、河南城建學(xué)院（土木與交通工程學(xué)院）、在“大交通”范圍內(nèi)，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、安陽(yáng)工學(xué)院等設(shè)立了航天或飛行學(xué)校以及交通相關(guān)周邊專業(yè)。

顯然，河南科技大學(xué)、鄭州工學(xué)院、河南工學(xué)院的二級(jí)學(xué)院不可能獨(dú)立設(shè)立為交通大學(xué)，而基本上應(yīng)該在學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立為交通大學(xué)。

因此，根據(jù)河南省各科技院校的特點(diǎn)，我認(rèn)為交通大學(xué)的設(shè)立有以下幾個(gè)籌備方案：

一是籌建以中原工學(xué)院為基礎(chǔ)建設(shè)交通大學(xué)；

二是以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院為基礎(chǔ)籌建交通大學(xué)；

三是籌建以河南工學(xué)院為基礎(chǔ)建設(shè)交通大學(xué)；

四是以安陽(yáng)工學(xué)院為基礎(chǔ)籌建交通大學(xué)。

我認(rèn)為一些網(wǎng)友提出的有關(guān)大學(xué)合并、分立、重組的建議是不現(xiàn)實(shí)的。 雖然教育部在“十四五”規(guī)劃中提出“有條件的地區(qū)可以通過(guò)新建、分立、資源整合等方式，創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色、規(guī)模適中的普通本科院校”，但這一般是新設(shè)立的，如鄭州大學(xué)體育學(xué)院。 已經(jīng)形成較大規(guī)模的大學(xué)，不得再進(jìn)行大規(guī)模的分立、合并、重組。

由于有網(wǎng)友提出南洋理工學(xué)院擬設(shè)立為電子科技大學(xué)，而中原工學(xué)院設(shè)立為交通大學(xué)也比較有理，這也是最直接的方式準(zhǔn)備建立幾所大學(xué)。 其中，中原工學(xué)院擬設(shè)立為交通大學(xué)，南陽(yáng)工學(xué)院改制為省屬大學(xué)，擬設(shè)立為電子科技大學(xué)，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院擬設(shè)立為省屬大學(xué)。成立航空航天大學(xué)。 雖然制備方法比較簡(jiǎn)單，但從目前的趨勢(shì)來(lái)看河南省教育學(xué)院，最終不應(yīng)該采用這種方法。

因此，我認(rèn)為我們會(huì)堅(jiān)持幾個(gè)原則：

一是已經(jīng)以“大學(xué)”命名的院校不受影響；

第二，堅(jiān)持各大學(xué)的特色，比如南洋理工學(xué)院、中原工學(xué)院在電子信息領(lǐng)域誰(shuí)更強(qiáng)；

三是堅(jiān)持優(yōu)先盡快將學(xué)院更名為大學(xué)；

第四，堅(jiān)持優(yōu)先事項(xiàng)。 優(yōu)先支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的各類高校。

我個(gè)人認(rèn)為，中原工學(xué)院最終會(huì)設(shè)立為電子科技大學(xué)，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院最終會(huì)設(shè)立為航空航天大學(xué)。 從目前高校的特點(diǎn)來(lái)看，交大的重任可以落在河南工學(xué)院或者安陽(yáng)工學(xué)院身上。

河南工程學(xué)院位于新鄉(xiāng)市，安陽(yáng)工程學(xué)院位于安陽(yáng)市。 河南工業(yè)學(xué)院是省屬大學(xué)留學(xué)之路，安陽(yáng)工學(xué)院是市屬大學(xué)。 總體來(lái)說(shuō)，安陽(yáng)工學(xué)院比河南工學(xué)院強(qiáng)。 河南工程學(xué)院設(shè)有車輛工程、汽車服務(wù)工程兩個(gè)本科專業(yè)。 安陽(yáng)工學(xué)院設(shè)有汽車服務(wù)工程、交通運(yùn)輸、飛行技術(shù)等多個(gè)交通航天專業(yè)。 據(jù)相關(guān)資料顯示，學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)航空本科專業(yè)。 專業(yè)方向，還有直升機(jī)駕駛技術(shù)等2個(gè)航空相關(guān)專業(yè)。

綜上所述，我認(rèn)為安陽(yáng)工學(xué)院更有資格成為交通大學(xué)。 目前，學(xué)校為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 是全國(guó)第9所、河南省第一所培養(yǎng)飛行員的大學(xué)。 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院更名為航空航天大學(xué)后，安陽(yáng)工學(xué)院將不再更名為航空航天大學(xué)。 因此，學(xué)校可以構(gòu)建以“交通運(yùn)輸與航空航天”為主專業(yè)的大交通專業(yè)格局。 在辦學(xué)體制上，可轉(zhuǎn)制為省屬事業(yè)單位，使學(xué)校在經(jīng)費(fèi)保障、師資引進(jìn)等方面得到更大支持河南省教育學(xué)院，更好服務(wù)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)高水平學(xué)校。盡快建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)。