山東協和學院 2018 年招生章程及學校簡介
更新時間：2024-06-02 08:14:24作者：佚名
第一章 總則
為保證學校2018年招生工作順利進行，維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關文件精神，結合招生工作實際，制定本章程。
第1條
本章程適用于山東聯合學院普通高等教育招生工作。
第二條
學校招生工作堅持“公平競爭、公正選拔、程序公開、德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
第三條
學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及家長、社會的監督。
第二章 學校簡介
第四條
學校名稱：山東聯合大學
學校代碼：13324
第五
學校地址:
山東省濟南市歷城區濟慶路6277號（國電校區）
山東省濟南市歷城區遙墻鎮（遙墻校區）
郵政編碼：
第六條
學校類型：普通本科院校
受教育程度：本科、專科（高職）
成立日期：2011年4月
批準機關：中華人民共和國教育部
學校體系：私立
學習形式：全日制
第七條 歷史
2003年經山東省教育廳批準成立濟南聯合職業技術學院；2004年經山東省人民政府批準改建為山東聯合職業技術學院。2005年順利通過教育部、衛生部醫學專業教育評估，2008年以“優秀”成績通過教育部高職高專人才培養工作水平評估。2011年經教育部批準升格為普通本科院校。2014年被山東省教育廳、財政廳評為省財政支持的民辦本科人才特色學校立項建設單位。
第八條 辦學基本條件
目前山東協和學院學費多少，學校占地面積1630.72畝，設備設施總值1.2億余元，多媒體、語音實驗室座位數16372個，校園網絡系統完備。紙質圖書188萬余冊，期刊3519種，自動化圖書情報管理系統完備，電子閱覽室功能齊全。是“CNKI（中國知識基礎設施工程）數字圖書館示范單位”、“山東省高校圖書館管理先進單位”。
學校現有專任教師872人，兼職教師219人。專任教師中具有高級技術職務人員303人，占專任教師的34.7%；具有碩士以上學位人員537人，占61.6%。有省級教學團隊4個，省級教學名師2人，省級先進教學管理集體1個，省級先進教學管理個人2人。
建有工程訓練中心、機電實驗實訓中心、建筑工程實驗實訓中心、計算機實驗實訓中心、商貿管理實驗實訓中心、醫護實驗實訓中心、人文教育實驗實訓中心、外語實驗實訓中心、汽車實驗實訓中心、網絡信息中心等10個實驗實訓中心，258個實驗室，4個職業技能鑒定站，114個校外實習實訓基地。
學校有國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗中心1個、省級實驗教學示范中心1個、中央財政支持的職業教育實訓基地1個、山東省“十一五”重點建設的職業教育實訓基地1個、省級人才培養模式創新實驗區1個、山東省企業實訓基地1個、職業技能鑒定站4個、國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級大學生創新創業訓練計劃項目223個。
第九條 部門設置
學校現有機電工程學院、土木工程學院、計算機學院、護理學院、醫學院、經濟管理學院、人文教育學院、汽車工程學院、國際學院、繼續教育學院、基礎部等11個二級學院（部）。
第十條 教學科研成果
學校堅持以教學為中心，以教學研究為重點，深化教學改革，以科研促教學，不斷提高教學和科研水平。獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項；國家級精品課程1門，國家級精品資源共享課1門，省級精品課程43門；省級特色專業4個；民辦本科高校優勢特色專業支持計劃專業6個；省級人才培養模式創新實驗區1個；省級卓越工程師教育培養計劃項目2個。近年來，主持和承擔省級教改項目22項。
學校共承擔各級各類科研項目653項，其中國家級項目12項、省級項目76項、廳（局）級項目372項；獲得各級各類科研獎勵427項，其中，山東省高等教育科研優秀成果獎一等獎2項、二等獎8項、三等獎32項；山東省科技進步獎二等獎1項；山東省軟科學優秀成果獎一等獎3項、二等獎6項、三等獎18項；山東省高等教育思想政治教育優秀成果獎二等獎3項、三等獎4項；山東省第二十五屆社會科學優秀成果獎一等獎1項；山東省人力資源社會保障優秀科研成果獎二等獎1項、三等獎1項、優秀獎3項；首屆山東省教育科學研究優秀成果獎一等獎3項、二等獎7項、三等獎8項； 并被省教育廳授予“山東省科研管理先進集體”。
近年來，學生在國家和山東省組織的大學生技能競賽、科技競賽中共獲得國家級、省級獎勵305項山東協和學院學費多少，其中國家級特等獎1項、一等獎21項、二等獎32項、三等獎49項；省級一等獎48項、二等獎70項、三等獎68項。
第十一條 獎勵與資助政策
學校堅持以人為本，重點資助家庭經濟困難學生，確立了“不讓一個貧困學生因家庭經濟困難而輟學”的工作目標，家庭經濟困難學生資助工作形成了以籍貫信用助學貸款為主體，包括國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、省政府勵志獎學金、新疆、西藏、青海海北少數民族大學生省政府勵志獎學金、國家助學金、同心光彩助學金、揚帆計劃助學金、大學生入伍學費補助、畢業生到基層工作學費補助、直招士官學費補助、退役士兵學費補助、勤工儉學、特困補助、學費減免、大學生醫療保險、火車票優惠政策、“綠色通道”等資助體系。 被我校錄取的家庭經濟困難學生，可通過學校開辟的“綠色通道”按時報到，入學后可申請學費減免或緩交，同時學校將采取不同措施給予經濟資助，解決學費、住宿費問題，以提供生源地助學貸款為主，輔以國家勵志獎學金等； 解決生活費問題，以發放國家獎學金為主，勤工儉學等為輔。其中，來華留學貸款標準為8000元/人/年，國家獎學金為8000元/人/年，省政府獎學金為6000元/人/年，國家勵志獎學金、省政府勵志獎學金、揚帆計劃獎學金均為5000元/人/年，國家獎學金平均資助標準為3000元/人/年，分為2000元、3000元、4000元三個等級。學校還設立了貧困生資助基金，用于資助貧困生，對已入學的家庭經濟困難學生減免學費，優先發放助學貸款，優先申請省政府勵志獎學金、國家獎學金； 近年來，學校先后為1.6萬余名貧困學生不同程度減免學費。積極構建提高資助育人質量的體系，開設“筑夢大講堂”，強化資助育人理念，培養學生創新精神和實踐能力。
第十二條 就業創業指導服務
學校堅持以就業為導向，把提高畢業生創業就業質量作為人才培養的出發點和落腳點。學校堅持深化創新創業教育改革，以創新引領創業，以創業帶動就業，探索形成了特色鮮明的“走出去”創新創業就業工作體系，畢業生創新創業能力和就業能力大幅提升，成效顯著。被教育部評為全國首批“畢業生就業典型經驗高校（就業50強）”“全國首批創新創業典型經驗高校（創業50強）”“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”，并在教育部召開的典型經驗高校座談會上作典型發言。 近兩年，先后有20余所省內外高校到校參觀交流，學習創業就業典型經驗。
學校建有18726平方米的大學生創業孵化中心，落實創新創業扶持政策，減免水、電、房租等費用，并免費提供工商稅務代理和創新創業咨詢指導，為有志于創新創業的學生和畢業生提供“一站式”全方位孵化服務。是山東省大學生創業孵化示范基地、山東省創業空間支持單位、濟南市泉城創業空間。
按照國家高校畢業生就業優惠政策，畢業生可參加“選拔招收高校畢業生進村服務”“三支一援”“西部大學生志愿服務”“農村義務教育學校教師特崗”“參軍服義務兵役”等項目；大學生自主創業，還可享受國家相關優惠扶持政策；家庭經濟困難畢業生可獲5000元“揚帆計劃”就業創業補貼和1000元一次性求職補貼。
第十三條 人才培養模式
學校以提高學生綜合競爭力和就業素質為重點，以市場需求為導向，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式。根據本、專學生不同特點，因材施教，實行分類教學管理和分類指導，增強創新創業教育的針對性。學校有教育部批準的國家級大學生創新創業訓練計劃項目、省級卓越工程師教育培養計劃項目、省級人才培養模式創新實驗區項目。根據經濟社會人才需求，采取“雙線、雙專業、雙證書、雙高、雙文化、雙流程”的“六對”人才培養方式；堅持走產學結合道路，加強校企合作，推進工學結合。 與海信集團、海爾集團、聯想集團、中國重汽集團、青島澳柯瑪、三角輪胎股份有限公司、華東數控股份有限公司等114家單位建立合作關系，打造人才培養和就業“直通車”。
學校堅持開放辦學，與英國、美國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、日本等13個國家及臺灣、澳門地區的30多所大學建立了友好合作關系，廣泛開展學術和教育交流。目前，學校已選派42名教師到美國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家交流進修，聘請了多名美國、德國、西班牙等國家和地區的資深學者為客座教授。近年來，學校選派1500余名學生到美國、德國、新西蘭、馬來西亞等國家和地區的17所大學及臺灣、澳門地區學習、交流或攻讀學位。
第十四條 校園文化
學校堅持“以人為本”，突出學生主體地位和教師主導作用，加強能力培養，實施素質教育，把立德樹人作為根本任務；堅持社會服務，在回報社會中育人，在服務社會中發展。 重視校園文化建設，弘揚以和諧、進步、協同共進為內涵的“和”文化，秉持“明德尚文、知行合一”的校訓，堅持依法辦學、誠信辦學、規范辦學、開放辦學，實施“質量立校、人才強校、特色立校、專家強校”的發展戰略，凝聚“堅忍不拔、敬實求是、雷厲風行”的校風，“敬業、勤奮、愛生、自律”的教風留學之路，“勤學、善思、篤行、創新”的學風，把協和精神內化為全校師生的共同信念和行為規范。
學校注重發揮“第二課堂”育人功能，積極開展校園文化活動，成立了文學社、新聞站、英語俱樂部、藝術團、攝影協會等90多個學生社團，定期舉辦講座、辯論會、藝術節、文學晚會、電影周等，組織學生開展豐富多彩的學術、科研、體育、藝術、娛樂等活動。學校微信公眾號、廣播站、校園網、《聯合學院報》等是師生發表作品、展現精神面貌的窗口。
學校構建平安和諧校園，完善利益協調、訴求表達、權益保障機制，拓寬師生意愿表達渠道；開展安全法制教育，強化內部管理，落實安全責任制；完善應急機制，依法妥善處置突發事件，維護學校安全穩定，有效防范各類事故發生，被濟南市評為安全管理先進單位。
學校高度重視黨的建設和思想政治工作，把社會主義核心價值體系融入人才培養全過程。黨建工作經驗在第十八次、第二十一次全國高校黨建工作會議上交流，4次被山東省委高校工委轉發，多次在省屬高校會議上交流介紹。榮獲3項全國民辦高校黨建思想政治工作優秀成果獎，黨委被評為全省高校“先進基層黨組織”“濟南市教育系統先進基層黨組織”“濟南市黨建工作示范點先進基層黨組織”，被省委統戰部表彰為“統戰工作先進單位”。
第十五條 回饋社會
學校堅持在回報社會中育人，在服務社會中發展。在各級政府的支持下，學校成為全國首家開展“萬名鄉村醫生免費培訓計劃”的高校。自2005年起，學校被山東省衛生廳指定為全省鄉村醫生免費培訓基地，迄今已連續14年為3萬余名鄉村醫生進行了免費義務培訓，產生了廣泛的社會影響。全國人大常委會原副委員長周鐵農、省政協原副主席厲無畏等領導先后蒞臨培訓班視察指導。時任衛生部黨組書記、副部長高強派專人來我校調研，把鄉村醫生培訓定義為“聯合醫學模式”。 時任山東省省長姜大明、郭樹清，常務副省長孫偉，時任省委常委、統戰部部長吳翠云等分別作出批示。現任副省長王隨蓮親臨學校視察并作出批示，對免費培訓鄉村醫生工作給予肯定。中央電視臺、光明日報等50多家媒體作專題報道。學校連續12年與媒體聯合舉辦“筆幫考生”公益活動，免費為全省高考生提供安全文具386萬余套，受到社會好評。
第十六條 學校榮譽
近年來，學校榮獲多項榮譽，2015年被教育部評為全國就業工作50強高校；2016年被教育部評為首批全國創新創業教育50強高校；2017年被教育部認定為“首批全國深化創新創業教育改革示范高校”；2017年被教育部評為首批“高校教師考核評價改革示范學校”。醫學專業位列中國民辦高校第一名，護理專業位列中國高校最好專業排行榜前十名。學校先后被民政部評為“全國先進社會組織”；中國職業教育學會“黃炎培職業教育優秀學校獎”；山東省政府評為“全省教育先進單位”； 學校被省人事廳、教育廳授予“山東省民辦教育先進集體”；被山東省民政廳授予“山東省五A學校”，連續六年被評為“優秀民辦非企業單位”。
第三章 招生專業
第十七條
專業
1.普通本科專業：學前教育、英語、護理、康復治療學、醫學影像技術、土木工程、工程造價、工程管理、計算機科學與技術、網絡工程、物聯網工程、軟件工程、數字媒體技術、自動化、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、機電工程、物流管理、市場營銷、會計、電子商務、財務管理、旅游管理、音樂、測繪工程、交通運輸工程、汽車服務工程、助產、醫學檢驗技術，30個專業。
2.普通專科（高職）招生專業：商務英語、旅游英語、計算機應用技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、智能監控技術應用、軟件技術、物聯網應用技術、護理、助產、老年服務與管理、臨床醫學、口腔醫學、康復治療技術、口腔醫學技術、中醫學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫學美容技術、機械制造及其自動化、電氣自動化技術、機電一體化技術、電子信息工程技術、數控技術、模具設計與制造、物流管理、會計、電子商務、旅游管理、市場營銷、建筑工程技術、建筑工程監理、工程造價、道路與橋梁工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程管理、市政工程技術、學前教育、廣告設計與制作、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務等41個專業。招生專業及招生計劃以省教育廳公布為準。
學校臨床醫學、口腔醫學專業學生均可申請執業醫師資格，申請執業醫師的類別按照衛生行政部門的有關規定執行。
第四章 組織機構和職責
第十八條
學校專門成立了招生領導小組，指導學校招生工作，同時成立了招生錄取紀律檢查監督小組，監督學校招生錄取工作。
第十九條
招生辦公室是組織實施招生及有關工作的常設機構，具體負責協調、處理學校各級招生工作的日常工作。
其職責是：
l.嚴格執行教育部關于招生工作的有關規章制度和各省、市、自治區招生委員會的政策、規定；
2、根據山東省教育廳批準的年度招生計劃和有關規定，編制分省、分專業的招生生源計劃，制定學校招生工作條例；
3.開展招生宣傳、咨詢等服務工作，向考生和家長客觀介紹學校情況和招生規則；
4.公平、公正地完成招生工作，負責協調、處理招生工作中遇到的各種問題；
5.完成教育主管部門和學校交辦的其他任務。
第五章 入學條件和錄取規則
第二十條
貫徹落實教育部、各省教育主管部門、招生考試機構關于2018年招生的有關規定。
第二十一條
我校招生專業及計劃通過省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網站等方式向考生公布。
第二十二條
對高考成績達到同批次文化招生控制分數線的考生，學校將按照規定的立卷比例對考生進行立卷審核，具體比例由各省（市）招生主管部門確定。
第二十三條
按照教育部要求，學校招生實行學校負責、省招生考試院負責招生的招生制度，對考生的德、智、體、美等素質進行綜合考察，綜合評價后擇優錄取。
第二十四條
山東省春季高考考生按照專業大類從高分到低分順序錄取。
第二十五條
我院藝術類專業報考人員須取得省級藝術類考試合格證書，錄取時按綜合成績確定專業（綜合成績=專業成績×750/300×70%+文化成績×30%），音樂類專業承認普通本科院校同類或相近專業證書，按文化成績從高到低錄取。
第二十六條
外語要求：專業語種不限，新生入學后我校只開設公共英語。
第二十七條
性別比例：各專業申請性別比例不限。
第二十八條
考生身體健康要求：按照教育部、衛生部《普通高等學校招生體檢指南》及相關補充規定執行。另外，藝術類專業要求無色盲、色弱；外語類專業要求無口吃；學前教育類專業要求相貌端正、吐字清晰，無傳染病、病毒。
第二十九條
錄取原則：
1、我校招生原則認真貫徹落實國家和各省關于考試招生制度改革的有關規定，對山東省考生，按高中畢業高中學業水平考試成績（及相關科目成績）和體能測試成績合格要求錄取；對參加山東省春季高考的考生，在錄取時綜合考慮其“知識+技能”總成績。
2.根據他們對實施平行偏好的省份，將最佳的候選人從高分的偏好中，將實施相關的申請法規。實施平行的偏好，“對偏好的偏好，從高分到低分的票房”將遵循申請學校的候選人，因為他們的首選將被錄取。
3.專業將根據申請人選擇的專業的原則來確定，如果第一個主要候選人符合某個主要計劃的要求，那么第二和第三個主要候選人將不符合這一主要候選人的要求；
4.選擇之間沒有分數差異，并且對相關主題沒有得分要求。
5.如果第一個和第二個選擇無法滿足入學計劃，學校可以調整愿意調整的候選人的錄取，這些候選人不符合不符合相關的國家入學規定，并且他們的主要計劃已滿，并且不遵守主要調整，學校將拒絕他們。
6.在確定候選人的總分中，所有候選人的分數都包括在同一批次中，并將主題類別的分數包括在高分到低分中，根據中文，數學和外國語言的總分，這些候選者的分數將與同一分數相同。專業。當招募學生和安排專業時，學校將優先考慮在相同條件下高中學術考試中外語聽力分數的候選人。
7.宣布入學結果的渠道：錄取熱線，大學錄取信息網站，入學通知等。
第三十條
我們的學校同意并實施省級教育招生考試研究所的相關政策和法規，涉及增加或降低入學分數。
第三十一條
在山東以外的其他省份，為了確保招生計劃的完成，我們的學校將在每批招生期間征求候選人的偏好，如果候選人的父母或候選人本身宣布他們自愿放棄他們的偏好，我們的學校將撤回他們的申請。
第六章：新學生的注冊和資格審查
第三十二條
入學的候選人必須在學校注冊，身份證和中學（人員）檔案。
第33條
當新學生報告入學時，學校必須嚴格審查并驗證學生的入學票，中學（人員）文件，電子檔案和其他相關材料，以確保不允許任何不一致的人注冊。
第34條
新學生進入學校后，學校將根據相關法規在3個月內審查候選人，如果發現欺詐，假冒等違規行為，則將取消候選人的入學權，并且他/她將不會注冊。
第35條
新學生進入學校后，學校將根據教育部的相關法規進行體檢。
第七章學費等
第三十六條
學費：本科生：16,000-22,000元/年；副專業：8,000-22,000元/年。
第三十七條
退款將按照山東省教育部和其他七個部門發行的文件第27號文件的相關規定[2010] 27。
第三十八條
在新學生進入學校后的一年，他們可以根據學校的重大變更法規在學習期間進行更改。
第三十九條
支持貧困學生的政策：為了確保有特殊財務困難的家庭可以在學校學習，學校采取以下資金措施：1。實施一個完全或部分豁免學費的系統。
第40條
根據當年教育部和省教育部發布的文件，實施了從初級學院升級到本科學位的政策。
第四十一條
根據教學計劃的要求，完成所有課程并通過考試的學生將獲得山東聯合學院的學士學位（初級學院）學位證書，該學院將獲得符合學士學位的人。