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農大附小小朋友認真觀看教育性、趣味性的兒童劇《小吉普.變身》

校園原創劇目有三部，分別是《食物王國歷險記》、《數學機器人》和《永遠長不大的娃娃》。其中，《食物王國歷險記》通過小學生晶晶的一場神奇夢境，向大家展現了孩子們如何認識自然、關心家人、關心朋友；《數學機器人》以數學機器人帶領小學生經歷古代學習數學知識的情節，不僅讓孩子們了解到學以致用的過程，也呼吁家長懂得陪伴和激發孩子的學習興趣；《永遠長不大的娃娃》以被主人遺棄的娃娃的視角，告訴孩子們，總有一天他們會長大，學會獨立面對問題。此外，在活動現場，孩子們還表演了根據曹文軒小說改編的話劇《淘金兄弟》，孩子們用戲劇將曹文軒小說《淘金兄弟》中真摯的兄弟情誼演繹得淋漓盡致。 雖然孩子們的表演還很稚嫩，但從表演中可以發現他們對戲劇的熱愛和對生活的理解。據悉，該劇在曹文軒文學作品教學研討會上演出農大附小英語作文，得到了學校師生的一致好評。

原創校園劇《永不長大的娃娃》

改編自曹文軒代表作《掘金兄弟》

活動現場，海淀區教育科學研究所顏順林主任對農大附小開設的《強文化》戲劇綜合實踐創新課程給予了充分肯定。顏順利主任指出，該課程不僅充分激發了孩子們對戲劇的熱情農大附小，還幫助他們觀察生活、熱愛生活、思考生活的細節。

據介紹，農大附小“強勢文化”戲劇綜合實踐創新課程是在去年學校“戲劇節”的基礎上發展起來的。為了更好地幫助孩子們系統地了解戲劇知識，了解戲劇創作流程，創作出更多精美的原創校園戲劇，農大附小采取“引進來”的策略，與專業團隊——新檸檬文化藝術中心合作，根據孩子和學校的特點，開設了集編、導、演為一體的“小小劇作家”戲劇全人教育課程。

農大附屬小學小朋友為災區小朋友送去祝福紙船

《小小劇作家》課程主要分為三個部分：第一部分是理論知識+名劇欣賞，第二部分是劇本寫作，第三部分是戲劇排演。據了解，整體課程分為三個階段，第一階段是走進戲劇，第一階段的課程設置主要幫助學生對戲劇有一個基本的認識。其中，對于創作來說，可以通過“故事延續”訓練等方式提升孩子的想象力，打破孩子定向思維模式；第二階段是修改大綱、編寫劇本。對于劇本創作來說，完全脫離現實、無拘無束的二維多維故事是不行的，所以需要正確引導孩子，讓他們圍繞一個主題進行有序、合理的展開；第三階段是排演表演。 這也在一定程度上鍛煉了孩子們的動手能力和團結分工的意識，讓他們知道一場好的戲表演不僅僅靠演員和導演，還需要很多的努力去應對。

活動現場，農大附小的小朋友們手捧自己折好的紙船，為目前身處湖北、湖南、安徽等地洪澇災區的朋友們送去祝福。據悉，農大附小已向湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣里耶小學捐款5萬余元。