13所中國大陸大學是啥意思？（附名單）
更新時間：2024-05-08 20:14:07作者：佚名
13所院校是什么意思？
今年，中國內地13所大學被某國商務部列入擴大出口管制“實體清單”成員名單。 實體清單是出口管制法規(guī)清單。
這13所大學是：
北京第2名：北京航空航天大學、中國人民大學
湖南省第2名：國防科技大學、湖南大學
黑龍江省2所大學：哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學
陜西省第2名：西北工業(yè)大學、西安交通大學
四川省第2名：電子科技大學、四川大學
上海第一名：同濟大學
廣東省1所院校：廣東工業(yè)大學
江西省1所院校：南昌大學
英才學校為何推出兩項新的獎學金政策？
英才學校執(zhí)行校長表示，強基計劃是為國家培養(yǎng)愿意服務國家重大戰(zhàn)略需求的人才。 然而現(xiàn)實中，讓她沮喪的是，一些高分考生總覺得強基項目報讀的數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字學等專業(yè)不是熱門專業(yè)，所以他們對強基礎課程不感興趣。 沒興趣。
她認為，國家推出強基計劃，說明國家需要這樣的人才。 當然，學生可以有自己的興趣，但他們必須明白，只有將個人成長融入到國家的需要中，朝著國家需要的方向前進，才會有美好的前景。 這就是“家國情懷”。
民辦學校為何如此重視學生的“家國情懷”？
當英才學校醞釀新的獎學金計劃時，很多人都感到驚訝：像英才這樣的民辦學校，不是高考第一名，清華北大的錄取人數(shù)對學校的聲譽更重要嗎？ ？ 為什么不獎勵入學呢？ 強基計劃的資金和13所優(yōu)質院校的學生會集中到有利于學校聲譽的項目上嗎？
英才執(zhí)行校長表示，高分考生以及考入北大、清華及國外著名大學的考生將繼續(xù)獲得學校獎勵。 此次特別增加了強基計劃獎勵以及來自13所中國優(yōu)質大學的考生獎勵。
她說，民辦學校和公辦學校的區(qū)別在于辦學體制不同廈門英才學校董事長，但育人的目標是一樣的，都要回答三個問題：學校要培養(yǎng)什么樣的人？ 如何培養(yǎng)人？ 為誰培養(yǎng)人才？ “為國家培養(yǎng)人才，無論是公立還是私立?！?/p>
校長認為，我們平時通過思想政治課、升旗儀式等德育活動，培養(yǎng)學生的家國情懷。 然而，我們不能只用言語來談論它。 學校還需要采取各種規(guī)定，鼓勵學生向國家的需要邁進。 發(fā)展方向。
快來認識我吧
廈門英才學校成立于1995年，是一所從幼兒園到高中15年一貫制的民辦學校。
下一集
不太為人所知的是
英才學校校歌由
著名作曲家顧建芬作曲，喬宇作詞。
日前，顧建芬與英才學校重逢
顧建芬（中）與廈門英才學校董事長楊英夫婦
英才學校創(chuàng)辦25年來，福建省同類民辦學校已有多所。 然而，在同時期幸存的私立學校中，現(xiàn)在看來，英才學校是唯一的一所。 英才學校不但“活了下來”，而且還越辦越好。 這從每年不斷上升的報考學校人數(shù)和錄取門檻就可以看出。 還有一個數(shù)據(jù)也能說明問題：英才學校成立初期，招生人數(shù)為400多人，現(xiàn)在已達4000多人。 這在公立教育具有絕對優(yōu)勢的廈門來說并不容易。
究其原因，是學校靠質量贏得家長和社會的信任。 英才學校的數(shù)據(jù)顯示，過去25年——
53名學生考上清華北大？
大批優(yōu)秀學子考入清華大學、北京大學、人民大學、浙江大學、交通大學、復旦大學等國內一流大學。 截至目前，共有53名優(yōu)秀學生被清北大學錄取。 高考錄取率穩(wěn)步上升。 其中，李仁旺、蔣林坤同學獲獎。 2004年和2015年，蔡惠龍在福建省高考理科中均名列第一。 2005年英語作文，蔡惠龍廈門市高考理科第一名。
創(chuàng)意藝術高考優(yōu)勢開始凸顯
陳忠軒、林鑫等32人考入中央美術學院、中國美術學院，張軻等16人考入倫敦藝術大學等國外名校。
一群學子走向世界
2007年，英才學校開設國際班，涉足國際教育。 龔七寶、楊東升等人考入世界排名前20的美國華盛頓大學。
中考成績廈門名列前茅
近年來，英才學校中考成績在廈門市名列前茅。
突出學生特長培養(yǎng)
學校不僅成績優(yōu)良，學校還注重學生的個性發(fā)展，體現(xiàn)在各項競賽中取得的豐碩成果和市級以上獎項2000余項。
……
校慶重頭戲：與清華大學聯(lián)合舉辦論壇
應該說，25歲名校的價值不在于有多少人考上清華北大或者有多少人高考第一名，而在于學校形成了良好的社會氛圍。辦學機制健全，發(fā)展前景良好。 總之，英才學校25年前成立，就是為了滿足部分群體接受優(yōu)質教育的需求，為他們提供優(yōu)質服務。 當時的“素質教育”可能與公立學校類似，但現(xiàn)在，致力于提供的是高質量、有特色的教育。 由于體制原因，有些教育可能無法由其他學校實施。 這些獨特教育的價值在于幫助學生為未來做好準備。
換句話說廈門英才學校董事長，這所學校越來越認識到，教育是今天用昨天的知識進行的活動，目標是明天的社會、明天的人才——教育最終是幫助孩子適應明天的社會。 ，就是為未來社會培養(yǎng)人才。
這從英才學校與清華大學、哈爾濱工程大學的合作可見一斑。
今年，英才學校與清華大學社會美育研究院開始聯(lián)合開展十五年一貫制美育課程體系以及如何將美育融入學科的研究；
此后，英才學校與哈爾濱工業(yè)大學機器人集團教育投資有限公司簽約，雙方合作開發(fā)英才學校中小學人工智能課程。 英才學校提供從幼兒園到高中的人工智能課程。
學校昨日介紹，今年校慶，英才學校正準備開展校慶“課程研討會、學術論壇”等系列活動。 其中的重頭戲是12月18日與清華大學美育研究院聯(lián)合舉辦的“美育人、五育并舉”高峰論壇。參會者包括清華美術學院教授、美育研究中心主任李牧等。社會美育研究所齊業(yè)國，華東師范大學教授、博士生導師，華東師范大學教育領導力研究中心主任等（部分論壇內容見下表）。
英才學校表示，論壇面向社會公眾開放，歡迎同仁參加。
給個贊，
祝愿英才學校越辦越好！
（廈門招聘）
（原標題：最高8萬元！廈門這所學校獎勵考上大學強基計劃和特定專業(yè)13所大學的學生！原因是……）
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